... sơ đồ, nhân vật lịchsử kiện lịchsử Việt Nam giới, học sinh khắc sâu ghi nhớ nội dung học Từ em có hiểu biết định lịchsử nhân loại, lịchsử giới, thêm yêu quý tự hào trang sử hào hùng dân tộc, ... tự Trần Việt -THCS Thanh Văn Trang SKKN: Khai thác kênh hình dạy học Lịchsử nghiên cứu tài liệu, xin mạnh dạn đưa số ý kiến chủ quan việc sử dụng kênh hình dạy học Lịchsử bậc THCS II Thực trạng: ... hỗ trợ lẫn nhau, đặc biệt sách giáo khoa Lịchsử có nội dung song hành Lịchsử Việt Nam Lịchsử giới Để đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học môn Lịchsử giáo viên không ngừng học hỏi, tìm tòi...
... phú tri thức học sinh môn lòch sử môn lòch sử giúp để môn láng giềng khác Người giáo viên lòch sử cần quan tâm tới tác động lẫn môn học Trong qúa trình dạy lòch sử phải biết kết hợp số câu trích ... thích học môn lòch sử, xem nhẹ môn lòch sử Các em tiếp thu kiến thức cách hời hợt, thiếu xác, thiếu hệ thống đa phần em cho học lòch sư ûphải ghi nhớ nhiều kiện khô khan, lòch sử môn học nghiên ... mạng, đấu tranh … điều làm cho học lòch sử sống động hơn, hấp dẫn học sinh , học sinh yêu thích, hứng, say mê học tập môn lòch sử làm bớt khô khan học môn lòch sử Từ vấn đề đònh chọn đề tài “ VẬN...
... phú tri thức học sinh môn lòch sử môn lòch sử giúp để môn láng giềng khác Người giáo viên lòch sử cần quan tâm tới tác động lẫn môn học Trong qúa trình dạy lòch sử phải biết kết hợp số câu trích ... thích học môn lòch sử, xem nhẹ môn lòch sử Các em tiếp thu kiến thức cách hời hợt, thiếu xác, thiếu hệ thống đa phần em cho học lòch sư ûphải ghi nhớ nhiều kiện khô khan, lòch sử môn học nghiên ... mạng, đấu tranh … điều làm cho học lòch sử sống động hơn, hấp dẫn học sinh , học sinh yêu thích, hứng, say mê học tập môn lòch sử làm bớt khô khan học môn lòch sử Từ vấn đề đònh chọn đề tài “ VẬN...
... giáo khoa Lịchsử (NXBGD) Sách giáo viên Lịchsử (NXBGD) Một số chuyên đề phương pháp dạy học lịc sử (NXBĐHQGHN) Giáo trình Lịchsử Việt Nam giới (NXBGD) Hướng dẫn học ôn tập LịchsửTHCS (NXBGD) ... đấu tranh giai cấp Trong dạy học chương trình lịchsửTHCS nói chung, môn lịchsử lớp nói riêng, giáo viên học sinh bắt gặp không khái niệm lịchsử “Cách mạng tư sản”, “cách mạng vô sản”, “cách ... yêu cầu khách quan lịchsử xã hội, mang tính tất yếu, hợp quy luật Cách mạng tư sản vấn đề lớn nội dung thời kì lịchsử giới cận đại Nó đánh dấu thắng lợi xác lập chủ nghĩa tư thay chế độ phong...
... Nam Dân chủ Cộng hòa B Lịchsử giới: Lịchsử giới đại từ năm 1945 đến 3.3 Khả áp dụng giải pháp: - Giải pháp ứng dụng cho việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịchsử trường THCS huyện - Không tốn ... môn Lịch sử, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cấp trung học sở - Mục tiêu môn: + Về kiến thức: * Cung cấp kiến thức lịchsử chương trình THCS, học sinh học sâu kiện trình phát triển Lịchsử giới ... THCS môn Lịchsử - Đối tượng nghiên cứu: Học sinh khối lóp 8, IV Mục đích nghiên cứu: - Nhằm xây dựng nâng cao chất luợng học sinh giỏi môn Lịchsử - Giúp học sinh yêu thích môn Lịchsử V Điểm...
... kiến thức lịchsử dân tộc giới qua môn lịchsử Với việc tiếp thu lịchsử tốt qua kênh hình lược đồ, qua câu chuyện, thơ ca lịch sử, qua đóng vai nhằm làm sinh động, hấp dẫn tiết học lịchsử I ĐẶT ... thời Hai Bà Trưng Về kỉ - Kĩ đọc lược đồ lịch sử, trình bày bày kiện lược đồ lịchsử - Bước đầu làm quên với phương pháp kể chuyện lịchsử thơ ca lịchsử II Đồ dùng dạy học - Luợc đồ câm kháng ... cộng đồng môn lịchsử Có nhiều biện pháp, cách thức nhằm nâng cao chất lượng học lịch mà giáo viên cần thực Ở muốn bàn thêm số phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học cách giải kiện lịchsử phương pháp...
... có hứng thú học tập lịchsử Sau giảng thầy giáo, cô giáo Học sinh hiểu rõ chất giải thích mốc lịch sử, nhân vật lịch sử, quy luật phát triển lịchsử dân tộc gắn liền với lịchsử giới Biết liên ... Việt Nam,nhờ giúp em thấy liên quan chặt chẽ với lịchsử giới lịchsử dân tộc Chương trình lịchsử lớp số lượng kiến thức nhiều khó mà phần lịchsử giới xuyên suốt học kỳ 1, đòi hỏi em phải lĩnh ... cực chủ động em lớp môn học lịchsử Song theo xu phát triển thời đại hệ trẻ tiếp thu cách máy móc, thụ động kiến thức lịchsử dân tộc lịchsử giới Học sinh coi môn lịchsử môn học thuộc lòng, môn...
... học lịchsửTHCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 12 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịchsửTHCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 13 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịchsửTHCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 14 THCS Quảng ... - THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịchsửTHCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 10 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịchsửTHCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 11 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịch ... hc rt hng thỳ Tởng Thị Vĩnh Hoà - 18 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịchsửTHCS Tởng Thị Vĩnh Hoà - 19 THCS Quảng Đông ứng dụng CNTT dạy học lịchsửTHCS - Vic giỏo viờn khai thỏc c cỏc...
... nhận thức lịchsử Muốn học sinh nắm đợc kiến thức phổ thông khoa học lịchsử trớc hết phải cung cấp cho em hệ thống kiện lịchsử Không khí lịchsử học phải đợc tạo sống động kiện lịchsửSự kiện ... tính tích cực học sinh lớp trờng THCS Trong vài năm gần , môn lịchsử nói chung môn lịchsử lớp nói riêng trờng THCS đợc trọng trớc Điều đợc thể chỗ môn lịchsử đợc xếp ngang hàng với môn khác ... tập cho em quan sát , đọc đồ tìm hiểu nội dung lịchsử đợc thể đồ d- Sử dụng máy chiếu dạy học lịchsửSử dụng máy chiếu phơng pháp dạy học lịchsử Một số tranh ảnh , phần học quan trọng giao...
... cho học sinh Trong giảng dạy điều kiện nhấtđể tái tạo hình ảnh lịchsử t liệu lịch sử. Nếu giáo viên nắm không vững t liệu lịchsử phong phú , chân thực dù có vận dụng phơng pháp giảng dạy khó ... liệu lịchsử bao gồm t liệu thành văn, chữ viết, t liệu truyền miệng, tranh ảnh , vậttrong đợc sử dụng nhiều t liệu thành văn Trong di sản lí luận Chủ tịch Hồ Chí Minh có nhiều tài liệu đợc sử ... giúp học sinh hứng thú lịchsử nhà trờng phổ thông, đạt hiệu cao Phần III:Kết luận Sử dụng tài liệu có nhiều cách khác nhng chủ yếu tập trung vào hai lĩnh vực sau : - Sử dụng tài liệu Hồ Chí...
... có sốcâu hỏi gợi mở tích hợp với môn lịch sử, công dân để nâng cao hiểu biêt cảm thụ văn cách sâu : Ví Dụ: H1? Câu chuyệnThánh Gióngliên quan tới kiện lịchsử dân tộc? -Thời kỳ giặc Ân sang xâm ... thức lịchsử thời xa xa, sống ngời lao động nghèo gắn bó với Túp lều nát ớc muốn thực) H2 : Tìm chi tiết tác giả miêu tả cảnh biển ? ( Các em có thêm kiến thức địa lý ) H3 : Cảnh biển thay đổi ... 1897) nhà văn học cuối Pháp, tác giả nhiều truyện ngắn tiếng - Văn lấy bối cảnh từ biến cố lịchsử Trng THCS Nội dung cần đạt I - Đọc - thích 1/ Đọc 2/ Chú thích a) Tác giả b) Tác phẩm phát huy...
... liệu có liên quan đến lịchsử cách giảng dạy môn lịchsử Tổ chức thi sáng tạo sử dụng đồ dùng dạy học tất môn có môn lịchsử Trên số kinh nghiệm nhỏ trình giảng dạy môn lịchsử , hiểu biết kinh ... tập - Lịchsử trình phát triển liên tục ,đan xen kiện tợng hay trình lịchsử Cần cho học sinh thấy rõ đợc kết vận động đó, nguyên nhân thắng lợi hay thất bại ảnh hởng trình phát triển lịchsử Ví ... 21SGK Lịchsử trang 82 -83) Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh giới lần thứ hai (Bài 21 Lịchsử trang 105) Loại câu hỏi thờng xuất vào phần đầu giảng Bởi kiện, tợng lịchsử xuất hoàn cảnh lịch sử...
... (2) ta có : Đặt T = n NaAlO2 x x y ≥4 ⇒ ≤ y x x y - Nếu thu kết tủa T < hay < ⇒ > y x x y - Để đạt kết tủa cực đại T = hay = ⇒ = y x 5) Cho từ từ dung dịch A ( chứa a mol HCl ) vào dung dịch ... loại hoạt động HCl, H2SO4 lỗng + Kl , muối, axit, kiềm Muối H2 Oxit axit Muối * Chú ý : Ngồi phải sử dụng phản ứng khác : nhiệt phân, điện phân, phản ứng chuyển mức hóa trị, tính chất H2SO4 đặc ... ứng: Fe + A → FeCl2 + B ↑ ; D + NaOH → E ↓ + G B + C→A ; G + H2O → X + B + C FeCl2 + C → D 10) Thay chữ CTHH thích hợp hồn thành phản ứng sau: t0 A + H2SO4 → B + SO2 + H2O ; D + H2 A + H2O...
... dạy LịchSử cần phải biết phân loại đồ dùng có phơng pháp sử dụng thích hợp lên lớp a Loại đồ dùng vật có thật: Loại đồ vật Các phân loại đồ dùng phơng pháp sử dụng vật có niên đại LịchSử xa ... phóng to ảnh màu ảnh đen trắng * Phơng pháp sử dụng - Tranh ảnh sử dụng giảng dạy lịchsử đợc coi đồ dùng dạy học để minh họ cho vật di tích lịchsử văn hoá, di sản văn hoá có nội dung phù hợp ... Loại đồ dùng tranh ảnh - Tranh ảnh đợc sử dụng giảng dạy lịchsử đợc coi biểu đồ dùng minh hoạ vật di sản đợc lu lại - Thông thờng sách giáo khoa lịchsử lớp in sẵn Vậy loại đồ dùng đợc coi hình...
... MÔN LỊCHSỬ 1.Gắn kỷ niệm ngày lễ lớn, kiện lịchsử với việc dạy học môn lịchsử : đọc báo, xem truyền hình (các hình ảnh tư liệu), đài phát … để giúp em hiểu rõ, nắm sâu kiện nhân vật lịchsử ... nhân vật lịchsử cần phải sử dụng tranh thật , không sử dụng tranh vẽ lại không đảm bảo độ xác thực Khi vận dụng việc dạy lịchsử bên lớp học cần cần lưu ý thứ tự thời gian kiện lịchsử gắn với ... kiện lịchsử , khởi nghĩa trưng bày sân trường , sử dụng tiết dạy - Trưng bày viết học sinh viết cảm nhận học nhân vật hoạc kiện lịchsử - Sưu tầm tranh ảnh tư liệu , viết kiện lịchsử mà...