0

sinh học 10 bài 30 giảm phân

Sinh học 6 - Bài 30: THỤ PHẤN ppsx

Sinh học 6 - Bài 30: THỤ PHẤN ppsx

Điện - Điện tử

... củng cố nội dung bài. - GV yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm của hoa tự thụ phấ, hoa giao phấn, hoa thụ phấn nhờ sâu bọ. - GV đánh giá giờ học. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu ... Bài 30: THỤ PHẤN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh phát biểu được khái niệm thụ phấn. - Nêu được những đặc điểm chính của hoa tự thụ phấn. Phân biệt hoa tự thụ phấn ... thao tác tư duy. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức yêu và bảo vệ thiên nhiên. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - GV: Mẫu vật: hoa tự thụ phấn, hoa thụ phấn nhờ sâu bọ. Tranh vẽ cấu tạo hoa bí đỏ. - GV...
  • 5
  • 1,729
  • 2
Sinh học 6 - Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) pdf

Sinh học 6 - Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) pdf

Điện - Điện tử

... - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối bài. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Ôn các nội dung đã học. - Chuẩn bị ôn tập tiết 34. giá ... phấn tự nhiên gặp khó khăn. + Con người nuôi ong, trực tiếp thụ Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh giải thích được tác dụng của những đặc đỉem có ở hoa thụ phấn ... cây. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Cây ngô có hoa, hoa bí ngô. - Dụng cụ thụ phấn cho hoa. III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ ? Khi nào...
  • 5
  • 1,431
  • 0
Bài 30.Giảm phân

Bài 30.Giảm phân

Sinh học

... xoắn Tiết 31: Giảm phân I) Những diễn biến cơ bản của giảm phân: -Diễn ra ở tế bào sinh dục chín-Gồm 2 lần phân bào liên tiếp: + Phân bào I ( Giảm phân I) + Phân bào II ( Giảm phân II)- Đặc ... (2n x 2): 4= n Giảm phân Trả lời câu hỏi trắc nghiệm:Câu 1: Giảm phân xảy ra ở tế bào nào?a) TB sinh dưỡng b) TB sinh dục chínc) Giao tử d) Tb xô maCâu 2: Trong giảm phân, NST nhân đôi ... vào?a) Kỳ giữa của lần phân bào thứ 1b) Kỳ trung gian trước lần phân bào Ic) Kỳ sau của lần phân bào Id) Kỳ cuối của lần phân bào IICâu 3: Kết thúc lần phân bào I trong giảm phân, các NST trong...
  • 17
  • 1,635
  • 11
bài 30: Giảm Phân

bài 30: Giảm Phân

Tư liệu khác

... và nhận xét giảm phân II giống và khác quá trình nguyên phân như thế nào?  Kết quả của quá trình giảm phân? 1. Giảm phân II. NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA GIẢM PHÂN2. Giảm phân II  ... Em hãy giải thích tại sao giảm phân lại tạo ra được các tế bào con có số lượng NST giảm đi một nửa? B i t p Bảng so sánh nguyên phângiảm phân Nguyên phân Giảm phân 1. Vị trí2. Diễn biến ... II Giảm phân gồm 2 lần phân bào liên tiếp nhưng NST chỉ nhân đôi 1 lần. Mỗi lần phân bào gồm 4 kì: kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối. I. NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA GIẢM PHÂN1. Giảm phân...
  • 32
  • 721
  • 1
BAI 30: GIAM PHAN NC

BAI 30: GIAM PHAN NC

Sinh học

... CỦA GIẢM PHÂN1 .Giảm phân I2 .Giảm phân IIII/ Ý NGHĨA CỦA GIẢM PHÂN 2. Giảm phân IIQuan sát hình B, thảo luận nhóm và hoàn thành nội dung phiếu học tập sau:các kìcác kì giảm phân II giảm ... hướngI/ NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA GIẢM PHÂN1 .Giảm phân I2 .Giảm phân IIII/ Ý NGHĨA CỦA GIẢM PHÂN Trao đổi chéo ở kì đầu I của giảm phân Kì đầu của lần phân bào I ở cặp NST tương đồng diễn ... quá trình giảm phân ? Kết quả: 1tế bào mẹ GP 4 tế bào con (2n NST) (n NST)I/ NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA GIẢM PHÂN1 .Giảm phân I2 .Giảm phân II 1 .Giảm phân là hình thức phân bào xảy...
  • 30
  • 590
  • 3
Bài 30: Giảm phân

Bài 30: Giảm phân

Sinh học

... PHT Bài 30: GIẢM PHÂNI. Những diễn biến cơ bản của giảm phân.  Giảm phân xảy ra ở đối tượng nào? Giảm phân gồm mấy lần phân bào? Mấy lần NST nhân đôi? Ở tế bào sinh dục chín 2 lần phân ... Ý nghĩa của giảm phân 1TB mẹ (2n)1 TB sinh giao tử đực4 tinh trùng1 TB sinh giao tử cái1 trứng3 thể định hướng4 TB con (n) Giảm phân TÕ bµo sinh giao tö ®ùc TÕ bµo sinh giao tö ... phân ly về 2 cực của tế bào- NST chị em tách nhau ra ở tâm động, mỗi chiếc đi về một cực của tế bào.Kì sau Tìm hiểu diễn biến cơ bản của quá trình giảm phân Các kì Giảm phân I Giảm phân...
  • 20
  • 732
  • 0
Sinh học 10 - Bài 29: THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬT potx

Sinh học 10 - Bài 29: THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬT potx

Điện - Điện tử

... 1. Giáo viên: theo SGK 2. Học sinh: + Váng dưa chua + Tranh ảnh về một số VSV, mấm, Ký sinh trùng. III. Tiến trình tổ chức bài học: A. Nhuộm đơn phát hiện vi sinh vật trong khoang miệng ... HS nghiên cứu nội dung bài . - Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm như yêu cầu SGK. Bài 29: THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬT I. Mục tiêu. 1. Kiến thức:Qua bài này HS phải: - Quan ... xét, đánh giá giờ dạy. - Nhắc nhở HS vệ sinh lớp học và rửa dụng cụ. D. Dặn dò: - Viết thu hoạch theo nhóm. Sưu tầm tranh ảng về vi sinh vật. -Chuẩn bị bài 29 ...
  • 4
  • 6,240
  • 7
bai 29+30 sinh hoc 10 cb

bai 29+30 sinh hoc 10 cb

Toán học

... CapsomeCapsit TIẾT 30 BÀI 29 + 30 CẤU TRÚC CỦA CÁC LOẠI VI RÚT SỰ NHÂN LÊN CỦA VI RÚT TRONG TẾ BÀO VẬT CHỦ BÖnh ... chưa có cấu tạo tế bàoKích thước siêu nhỏ, có thể quan sát được bằng kích hiển vi điện tửKí sinh nội bào bắt buộc...
  • 6
  • 1,632
  • 12
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần sinh học tế bào   sinh học 10   THPT

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần sinh học tế bào sinh học 10 THPT

Khoa học xã hội

... bài tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh để dạy học phần Sinh học tế bào Sinh học 10 - THPT.” 2. Mục đích nghiên cứu Xây dng và s dng câu hi, bài tp trong dy hc phn Sinh ... DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO SINH HỌC 10 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Các nguyên tắc xây dựng câu hỏi, bài tập 2.1.1. ... tích cc, sáng to ca hc sinh. Hc t giác, tích cc trong hc tp. 1.2.2. Việc học của học sinh * Thái độ của học sinh đối với việc học Sinh học tế bào 5 Trong dy...
  • 22
  • 952
  • 4
Bộ câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 phân ban theo từng bài học

Bộ câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 phân ban theo từng bài học

Sinh học

... tối ưu cho sinh trưởng vi sinh vật là mức nhiệt độ mà ở đó :a. Vi sinh vật bắt đầu sinh trưởng b. Vi sinh vật bắt đầu giảm sinh trưởng c. Vi sinh vật dừng sinh trưởng d. Vi sinh vật sinh trưởng ... ph©n1. Giảm phân là hình thức phân bào xảy ra ở loại tế bào nào sau đây?a. Tế bào sinh dưỡng c. Giao tử b. Tế bào sinh dục chín d. Tế bào xô ma 2. Đặc điểm có ở giảm phân mà không có ở nguyên phân ... kết hi đrô ?a. Phân tử ADN c. Phân tử prôtêinb. Phân tử mARN d. Cả a và c đều đúng 5. Thời gian tồn tại của mỗi liên kếthi đrô là bao lâu ?a .104 giây c .104 giây b .104 giây d .104 giây 6. Điều...
  • 55
  • 4,890
  • 25
Sinh học 10 cơ bản - Tiết 21: GIẢM PHÂN ppsx

Sinh học 10 cơ bản - Tiết 21: GIẢM PHÂN ppsx

Điện - Điện tử

... nguyên phân và giảm phân. 3. Giáo dục: cho học sinh về ý nghĩa của quá trình giảm phân đối với sinh vật trong sinh sản và di truyền. II. Chuẩn bị: Các hình vẽ về quá trình giảm phân trong ... sgk và thảo luận để hoàn thành phiếu học tập sau: HS thảo luận nhóm GV nhận xét, đánh giá Bài 19. Giảm phân I. Giảm phân: Các kì Giảm phân I Giảm phân II Kì đầu - NST nhân đôi tạo ... Hoạt động 1 Giảm phân gồm 2 lần phân bào liên tiếp xảy ra ở cơ quan sinh sản nhưng AND chỉ có 1 lần nhân đôi. Từ 1TB ban đầu qua giảm phân -> 4 TB con có số lượng NST giảm đi một nữa....
  • 6
  • 591
  • 1

Xem thêm