sai lầm giải toán
SKKN Mot so sai lam giai toan may tinh
... dạy toán và học toán là giảI quyết đợc hết các bài toán ,và không phảI cứ kết quả của MTBT là chính xác là duy nhất . Khi trực tiếp dạy và học toán THCS cũng nh bồi dỡng học sinh giỏi giảI toán ... CASIO FX-500MS vào thực hành giảI toán , hàng năm có tổ chức các kỳ thi các cấp về giảI toán trên máy tính nhằm đánh giá kết quả dạy và học toán nhằm từng bớc đa bộ môn toán ngày càng phát triển.Thực ... bài toán thống kê đợc lu giữ ngay cả khi tắt máy tính : Nếu mỗi lần giải bài toán thống kê ta không xoá dữ liệu cũ nằm trong bộ nhớ của bài toán trớc đó , thì kết quả bài toán mới sẽ sai...
- 19
- 608
- 5
Sai lầm trong toán học
... ************ MỘT SỐ SAI LẦM PHỔ BIẾN KHI GIẢI TOÁN ( Dùng cho học sinh cấp II & III ) Các em học sinh thân mến ! Khi giải bài tập toán các em thường mắc những sai lầm đáng tiếc.Để giúp ... sai lầm là lim f(x) = - ∞ x→-∞ nhưng lim f(x) = - 1 và lim f(x) = 1 x−∞→ x+∞→ Vậy hàm số đạt ymax = 10 và ymin = - 1 Các em thấy khi giải toán chúng ta dễ mắc những sai lầm ... tránh những sai lầm đó , thầy giới thiệu các em một số bài toán mà học sinh thường gặp sau đây. Chúc các em học môn toán có hiệu qủa cao. Khi có điều gì thắc mắc liên hệ : Lớp TOÁN Nguyễn...
- 7
- 459
- 0
Bồi dưỡng năng lực giải bài toán giới hạn cho học sinh thông qua việc phân tích các sai lầm
... Đại số và giải tích 11- Nhà xuất bản giáo dục.2. Sách giáo viên Đại số và giải tích 11 - Nhà xuất bản giáo dục.3. Những sai lầm khi giải toán - Trần Phng 4. Sai lầm phổ biến khi giải toán Nguyễn ... đó, để học sinh tránh mắc phải các sai lầm, khi giảng dạy phần nào giáo viên phải đa ra sai lầm, phân tích sai lầm và đa ra lời giải đúng.- Phân tích sai lầm :Học sinh đà biết đến công thức ... )+==012212- Phân tích sai lầm: Học sinh đà mắc một sai lầm cực kì nghiêm trọng khi tự ý thay vào giới hạn ở mẫu khi mẫu số bằng 0; một cách viết cực kì tối kị trong toán học.- Lời giải đúng: 22)2(53limxxx=+...
- 22
- 1,136
- 4
SKKN. NHUNG SAI LAM THUONG GAP TRONG GIAI TOAN.DOC
... Toán II/Nội dungBài 1: Cho 3a . Tìm giá trị nhỏ nhất của bất biểu thức: S = a + 1aBình luận và lời giải ã Sai lầm thờng gặp: S = a + 1a12 . 2 2a MinSa = =.ã Nguyên nhân sai lầm: ... = =16= Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán Bình luận và lời giải ã Sai lầm thờng gặp: S = ab + 1ab12. . 2abab = Min S = 2.ã Nguyên nhân sai lầm: Min S = 2 1 1 11 1 12 2 2a bab ... a = 2 thì Min S = 94ã Nguyên nhân sai lầm: Mặc dù ta đà biến đổi S theo điểm rơi a = 2 và Min S = 94 là đáp án đúng nhngcách giải trên đà mắc sai lầm trong việc đánh giá mẫu số: Nếu...
- 21
- 839
- 11
Một sai lầm trong giải toán hình học giải tich 12
... 1 0 + =+ + =Bình luận: Bài này tôi đà hỏi nhiều ngời cho rằng giải nh trên là đúng, nhng thực sựhọ đà mắc một sai lầm hết sức cơ bản : -Lý do là họ không hiểu đợc chú ý sách giáo khoa ... Bài toán Viết phơng trình đờng thẳng đi qua điểm M (1;-1;1) và cắt cả hai đờng thẳng x 1 2tx y z 1 0y t vay 2z 3 0z 3 t= ++ + == + == Giải: Đờng thẳng phải ... và hai đờng thẳng cho trong đề bài đồng phẳng.Khắc phục bài này nh thế nào: - H ớng thứ nhất: Giải nh trên sau đó phải chứng tỏ đờng thẳng trên thực sự cắt cả hai đờng thẳng đà cho bằng cách...
- 2
- 848
- 15
Sai lầm khi giải bài toán tích phân (SK)!
... viết về sai lầm của học sinh khi giải toán. Vì vậy nhà trờng cần quan tâm hơn nữa về việc trang bị thêm sách tham khảo loại này để học sinh đợc tìm tòi về những sai lầm thờng mắc khi giải toán ... 2002).2. Phơng pháp giải toán Tích phân và Giải tích tổ hợp ( Nguyễn Cam NXB Trẻ ).3. Phơng pháp giải toán Tích phân (Trần Đức Huyên Trần Chí Trung NXB Giáo Dục).4. Sách giáo khoa Giải tích 12 ... Lanh Chủ biên NXB GD 2000) 5. Phơng pháp giải toán Tích phân ( Lê Hồng Đức Lê Bích Ngọc NXB Hà Nội 2005).6. Sai lầm thờng gặp và các sáng tạo khi giải toán ( Trần Phơng và Nguyễn Đức Tấn NXB...
- 13
- 912
- 7
SKKN: Mot so sai lam cua HS khi giai toan HSG
... 2.1)I. Đặt vấn đề.1. Trong giải toán, đặc biệt là giải các bài toán dành cho học sinh giỏi, không ít tr-ờng hợp học sinh đà mắc phải một số sai lầm. Nếu là sai lầm trong một kỳ thi chọn học ... 13)}. Giải, thử lại Đáp số: m = -23; m = -2; m = 1; m = 22. (ứng với a = 23; a = 5; a =5; a = 23).* Lời bàn: Rèn kỹ năng kiểm soát và bao quát các khả năng khi giải toán; * Một lời giải sai: ... 2. Ngời học toán, nhất là học sinh giỏi toán, ngoài việc học các kiến thức mới và luyện các kỹ năng còn phải biết học từ chính các sai lầm của mình và của ngời khác.3. Ngời dạy toán, nhất là...
- 18
- 598
- 7
Giúp HS tránh sai lầm khi giải Toán về căn thức
... các sai lầm và phân tích các sai lầm của học sinh đểgiúp học sinh tránh các sai lầm đó.- Tỉ lệ học sinh mắc sai lầm và hiểu cha sâuvẫn còn cao- Hớng dẫn học sinh giải các bài tập đơn giải ... mắc sai lầm về giải toán có chứa căn bậc hai là 56/139 em chiếm 40,3%(nghiên cứu tổng hợp qua giáo viên dạy toán 9 năm học 2006-2007)Nh vậy số lợng học sinh mắc sai lầm trong khi giải bài toán ... 1018IV - Những sai lầm thờng gặp khi giải toán về căn bậc hai : .1119V - Những phơng pháp giải toán về căn bậc hai : 1820VI- Kết quả thực hiện : 2021VII- Bài học kinh nghiệm và giải pháp...
- 28
- 920
- 7
những sai lầm thường mắc phải của HS khi giải toán
... " Những sai lầm thờng mắc của học sinh lớp 5 khi giải toán - cách bồi dỡng1. Khái quát hoá dựa vào dấu hiệu không bản chất của đề toán nên giải sai Trong việc giải các bài toán, học sinh ... không ngờng giúp các em giảm bớt những sai lầm khi giải toán. III. Một số kinh nghiệm- Phơng pháp giải quyết những sai lầm thờng mắc phải của học sinh khi giải toán 1. Hà Thế Ngữ- Đặng Vũ HoạtBớc ... đồng4.Khi gặp bài toán bề ngoài có vẻ đơn giản học sinh tởng nh mọi dữ kiện đà cho rõ ràng không khác gì bài toán thông thờng đà giải nên phân tích lầm và giải sai. Chẳng hạn bài toán: Hằng đi...
- 7
- 1,417
- 10
GIÚP HỌC SINH KHẮC PHỤC SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN
... Tĩnh.ĐT: 01689 636 412Giúp học sinhKhắc phục một số sai lầm thờng gặpKhi thực hiện phép tính Phải chăng phép chia trên có 3 số d? Sai lầm ở đâu? * Nguyên nhân: Vì các em cha hiểu rõ bản ... Đ, sai ghi S2 Một số học sinh đà giải nh sau: Ta có: 429,5 : 2,8 = 153 (d 11).Vậy 429,5 mét vải may đợc nhiều nhất là 153 bộ quần áo và còn thừa 11 mét vải. * Nguyên nhân: Các em sai lầm ... 412Giúp học sinhKhắc phục một số sai lầm thờng gặpKhi thực hiện phép tính Một số em kết luận: Số d của phép chia trên là 0,33 (!). * Nguyên nhân: Các em sai lầm ở chỗ không đếm chữ số trong...
- 7
- 1,260
- 16
Chuyên đề: Những sai lầm gặp phải trong giải toán và hiệu quả của phương pháp quy đổi - Ngô Xuân Quỳnh
... lại có kết quả sai nhlại có kết quả sai nhlại có kết quả sai nhlại có kết quả sai nh vậyvậyvậyvậy ???? Liệu chúng ta có sai lầm nào trong quá trình giải với hai cách quy ... bài toán trên với hai trKhi đó bài toán trên với hai trKhi đó bài toán trên với hai trKhi đó bài toán trên với hai trờng hợp quy đổi trên ta sẽ tính toán nhờng hợp quy đổi trên ta sẽ tính toán ... Fe tác dụng với HCl. Nếu chúng ta không lắm rõ đợc điều này thì việc giải toán và áp dụng các phơng pháp giải sẽ sai lầm. Và tôi xin lấy vị dụ trên để chứng minh. TrTrTrTrớc tiên ớc...
- 5
- 726
- 5
Những sai lầm khi giải Toan tim gia tri.doc
... nhi a côp xki)III-Những sai lầm thương gặp trong giải toán cực trị:1 -sai lầm trong chứng minh ĐK 1:VD1:Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức P 17612+−=xxLời giải sai: Phân thức tử thức ... =4Lời giải sai: Ta có x2+y2≥2xyDo đó A có giá trị nhỏ nhất <=> x2+y2=2xy <=>x=y=2 Khi đó MinA = 22+22= 8Phân tích sai lầm :Đáp số không sai tuy nhiên lập luận sai lầm ... 22 .Sai lầm trong chứng minh điều kiện 2: VD1:Tìm giá trị nhỏ nhất của A= x+xLời giải sai: A= x+x= 41412141412−≥−+=−++xxxVậy MinA = 41−Phân tích sai...
- 5
- 590
- 2
- sai trong giải toán
- phân tích sai lầm giải tóan
- một số sai lầm của học sinh khi giải toán
- sai lầm trong toán tích phân
- những sai lầm trong giải toán hóa học
- những cái sai lầm trong giải toán nguyễn đức tấn
- sai lầm thường gặp trong giải toán
- những sai lầm trong giải toán thcs
- sai lầm trong giải bài toán cực trị
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25