... 1 số dư 5a - a 9 4a 9 mà (4 ; 9) = 1 a 9 ( Đ p c m) V í d ụ 3: C M R s ố 1 sè 81 111 111 81 G i ảiTa thấy: 11 111 111 1 9 Có 1 sè 81 111 111 = 11 111 111 1 (10 72 ... - 1) 6 và 1 2 n 6 V ậy n3 + 11 n 6 V í d ụ 2: C h o a , b z t ho ả m ãn (16 a +17 b) (17 a +16 b) 11 CMR: (16 a +17 b) (17 a +16 b) 12 1 G i ảiCó 11 số ngu yên tố mà (16 a +17 b) (17 a ... 16 a +17 b + 17 a +16 b = 33(a + b) 11 (2) Từ (1) và (2) 11 16b17a 11 17b16aV ậy (16 a +17 b) (17 a +16 b) 12 1 V í d ụ 3: T ì m n N sao cho P = ( n + 5 )( n + 6) 6n. G i ảiTa...
... phân là: Chọn câu trả lời đúng: A. 65 93085,47B. 65 93085,48C. 65 93085, 51 D. 65 93085, 46 5, Một tam giác có ba cạnh đo được như sau: a = 6, 3 cm 0,1cm; b = 10 cm 0,2cm. Kết quả gần đúng dưới ... 30,5cmC. 30cm D. 31cm 6, Cho giá trị gần đúng của số e là a = 2, 718 2 818 2 818 2 với độ chính xác là . Số quy tròn của a là: Chọn câu trả lời đúng: A. 2, 718 B. 2, 71 C. 2, 719 D. 2,72 7, Trong ... C. 1, 38mD. 1, 3m 2, Biết , số quy tròn của số gần đúng a = 3 ,1 465 73 là:Chọn câu trả lời đúng: A. 3 ,14 7B. 3 ,14 C. 3 ,1 46 D. 3 ,15 3, Thức hiện phép tính với hết quả có 5 chữ số thập phân...
... - 23 ) + 21 + ( - 4 ) + 11 . 3 + ( - 24 ) B. B = 23 + ( - 21 ) + ( - 4 ) + 11 . 3 + (- 24 ) C. A = 23 + ( - 21 ) + 4 + ( - 12 ) + 11 .3 - 24 D. C = 23 + ( - 21 ) + 4 + A. -2 010 B. -2008 ... A. 10 3 B. 10 4 C. 10 1 D. 10 2 40, C. -1 D. 1 42, Cho và biểu thức sau :| | | x - 5 | + 2x | - 7 | = 21 Để biểu thức có nghĩa, x cần đạt giá trị Chọn câu trả lời đúng: A. 11 B. 10 ... đúng: A. 16 B. 12 C. 18 D. 14 61 , Cho : và biểu thức : - x ( 10 - x ) = 0 B. Bạn Hương sai , bạn Trung sai C. Bạn Hương đúng , bạn Trung sai D. Bạn Hương sai , bạn Trung đúng 64 , Với...
... 13 00. => yox’= 18 0 -13 0=500. Tia ot là tia phân giác của góc xoy => xot = toy =13 0/2 =65 0. Tia ot nằm giữa hai tia ot và ox’ x’ot=toy+ yox’ =65 +50 =11 50. HS: đọc đề ... HS: đồ dùng học tập III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ 1. tia phân giác của một góc là gì? BT 31 sgk/ 87 2. BT ... 2. bài 36 SGK/87 GV: gọi HS đọc đề GV: đề bài cho những gì yêu cầu tìm gì? HS: HS:vì xoy và yox’ là hai góc kề bu xoy+ yox’= 18 00. Mà xoy= 13 00. =>...
... đồ dùng học tập III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ -phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu, khác dấu BT 12 0 trang 69 sách BT ... 86/ SGK 93 GV: a,b khác dấu thì tích ab mang dấu gi? HS: a b ab ab2 + + - - + - + - + - - + + + - - HS: a.b mang dấu – HS: a.b mang dấu – HS: a -15 13 -4 9 1 ... LUYỆN TẬP quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu, khác dấu I. Mục tiêu: - Củng cố các quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu, khác dấu - Vận dụng thành thạo quy tắc để tính toán hơp lý. - Oân tập...
... phiếu nộp cho GV sau 4’ HS: là tích n thừa số nguyên a. HS: ( -1) 3=( -1) ( -1) ( -1) =- (1. 1 .1) = -1 03=0 LUYỆN TẬP PHÉP LŨY THỪA I. Mục tiêu: - Củng cố các tính chất cơ bản của phép ... bài 98/ 96 SGK để tính giá trị biểu thức có chứa chữ như trong bài này ta làm thế nào? GV: cho HS làm vào bảng con. HS: a. = 26. 13 7 – 26 .237 = 26( 13 7 –237 ) = 26. (- 10 0) =- 260 0 b. ... BT 12 0 trang 69 sách BT 2.Làm BT 94/ 92 SGK Hoạt động 2: luyện tập1. bài 96/ 95 SGK a/ 237.(- 26) + 26. (13 7) b/ 63 .(-25)+25.(-23) GV: gọi HS nêu hướng giải . GV: hướng cho HS giải theo...