... biểu hiện cảnh vật và con ngời:-Hoa dÃi nguyệt, nguyệt in một tấmNguyệt lồng hoa, hoa thắm từng bôngNguyệt hoa, hoa nguyệt trùng trùngTrớc hoa dới nguyệt trong lòng xiết đâu!Nét độc đáo của ... của Nguyễn Du và bây giờ ta lại có thêm một đoạn tuyệt bút khác của Nguyễn Tuân.Bài viết số 1Nghị luận xà hội Thông tin chung: Giáo án NgữVăn11Nângcao Thầy Đỗ Lê Nam Tr ờng Chuyên Nguyễn ... niên ngày nay: cắt nghĩa, Giáo án NgữVăn11Nângcao Thầy Đỗ Lê Nam Tr ờng Chuyên Nguyễn Tất Thành33 biết nguyên nhân của tâm trạng buồn tủi, nguyên nhân đó là gì.nàng giúp ta hiểu vì...
... khứ -> hiện tại Giáo án Ngữvăn11 – Chương trình nângcao IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: TUẦN 25 Tiết: 98 Giáo án Ngữvăn11 – Chương trình nângcao 23’HĐ2: - Hướng dẫn HS trả ... 2:Bài thơ có 13 khổ thơ, trong đócó 11 khổ có câu nghi vấn tu từ→ Tác dụng tô đậm nỗi nhớnhung tha thiết của tg Giáo án Ngữvăn11 – Chương trình nângcao Việc 2: Hướng dẫn làm Bàitập 2 ... ngườitình ……trang trải………trăm nơihồn tôi …… với……bao hồn khổ ( Tố Hữu )Giáo án Ngữvăn11 – Chương trình nângcao Ngày soạn: 3/3/2008 HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊMNgày dạy: BÀI ĐỌC THÊM:I. MỤC TIÊU: Học...
... THPT NÔNG CỐNG 4 ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II- KHỐI 11( Nâng cao) Năm học 2007- 2008Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đáp ánD C A D B A-4B-2C-1D-3C B D ... ĐỀ THI HỌC KÌ II- KHỐI 11( Nâng cao) Năm học 2007- 2008Phần 1: Trắc nghiệm khách quan( 3 điểm)Câu 1: Dòng nào nói không đúng về nhà thơ Tản Đà ?A. Tên khai sinh là Nguyễn Khắc Hiếu, sinh...
... các đặc điểm ấy?Văn học trung đại Việt Nam đã hấp thụ mạch ngu n của vănhọc dân gian như thế nào? Hãy cho biết Truyện Kiều của Nguyễn Du ảnh hưởng của vhdg ở những mặt nào? Hãy chứng minh ... người dân Nam bộB/ Thân bài- Thực trạng ô nhiễm môi trường ở các dòng sông nơi mình đang sống.- Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường.- Tác hại của nó đối với sức khỏe con người và các loài ... nhắc lại các đềBước 3. Nêu đáp án và lập dàn ý.A/ Trắc nghiệm. 1D 2C 3B 4C 5C 6D 7B 8D 9D 10C 11D 12B.B/ Tự luận:Câu 1 : + Bài học về tinh thần cảnh giác thường trực trước âm mưu đen tối...
... âm, các thanh (phụ âm, nguyên âm, thanh điệu).ã Các nguyên âm i, e, ê, u, , o, ô, ơ, a, ă, âã Sáu thanh: 1. Không (ngang) (không dấu)12 Giáo án ngữvăn11nângcao + Nguyễn Khuyến nhẹ nhàng, ... Giáo án ngữvăn11nângcao nội dung của nó?Hỏi: Sau khi thực dân Pháp xâm lợc, Nguyễn Đình Chiểu có những tác phẩm nào?- Nêu sơ bộ nội dung? Hỏi: Qua những sáng tác của Nguyễn Đình Chiểu, ... không hcấu. Ngôn ngữ chung và lời nói cá nhânA. Mục tiêu bài học 11 Giáo án ngữvăn11nângcao Câu 2. SGK- Đoạn văn Nguyễn Tuân viết trong tác phẩm Chùa Đànrất độc đáo ở:+ Cách tổ chức...
... Kiều Nguyệt Nga.Lục ông đến thăm Kiều công, cha của Nguyệt Nga, cho biết tin đồn vang là Vân Tiên đ chết. Nghe tin đó:ÃNguyệt Nga đứng dựa bên phòng,Tay ôm bức tợng khóc ròng nh ma. Khi Nguyệt ... chủ nghĩa yêu nớc trong văn chơng Nguyễn Đình Chiểu là ở đó.Mấy ai vợt khỏi điều kiện lịch sử? Cho nên Nguyễn Đình Chiểu vẫn nói đến chúa, mong ở vua. Nhng, Nguyễn Đình Chiểu dờng nh có đặt ... của Nguyệt Nga vẽ Vân Tiên. Truyện Lục Vân Tiên sau khi mở đầu bằng một cảnh dân chạy giặc, thì bắt đầu ngay một câu chuyện tình giữa Kiều Nguyệt Nga và Lục Vân Tiên; cái chí tình của Nguyệt...
... Nguyễn Khuyến có gì nổi bật?A. Đỗ đầu cả thi Hương, thi Hội, thi Đình nên được gọi là “Tam nguyên Yên Đổ”.B. Ba lần đỗ Trạng nguyên nên được gọi là “Tam nguyên Yên Đổ”.C. Ba lần đỗ giải nguyên ... bài thơ nào, của ai?“Trời thu xanh ngắt máy tầng cao; Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu”A. Thu điếu - Nguyễn Khuyến. B. Thu hứng - Đỗ Phủ.C. Thu ẩm - Nguyễn Khuyến. D. Tất cả các dáp án đều sai.D31 ... giải nguyên trong 3 năm liên tiếp nên được gọi là “Tam nguyên Yên Đổ”.D. Trong một năm mà đỗ giải nguyên ba lần nên được gọi là “Tam nguyên Yên Đổ”.A C. Tự cười sự vô dụng của mình.D. Tất...
... Nội dung các bài tập đà học 5. Bài tập về nhà Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11Nângcao 11 ra: cos( sinx ) > cosx ( do 0 < sinx < 1 < 2 và hàm số cosx nghịch biến ... π - arcsin4π + n2π, x = arcsin( - 4π )+ l2π, Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11Nângcao 10Sách giáo khoa , mô hình đờng tròn lợng giác D - Tiến trình tổ chức bài học: ã ... trình bày lời giải - Củng cố: dựa vào đồ thị của y = Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11Nângcao 28- Biểu diễn ( 1 ) và ( 2 ) lên vòng tròn lợng giác, cho x = k4+ ( hoặc x =...
... Thiết kế SGK điện tử phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao) . Thực nghiệm sư phạm. 5. Phạm vi nghiên cứu Phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao THPT). 6. Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế ... CACBON” LỚP 11 - NÂNG CAO 2.1. Vị trí, nội dung và phương pháp dạy học chương “Nhóm nitơ” 2.1.1. Vị trí, mục tiêu của chương “Nhóm nitơ” 2.1.1.1. Vị trí Trong SGK hóa học lớp 11nâng cao, ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM Nguyễn Thị Thanh Thắm THIẾT KẾ SÁCH GIÁO KHOA ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11- NÂNGCAO LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC...
... “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNGCAO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN – 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... và Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** NGUYỄN THẾ CHUNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT ... Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 13 vấn cao, khả năng đƣợc lựa chọn việc nếu học giỏi, sự ngƣỡng mộ của cộng đồng, vinh dự của gia đình đối với những ngƣời có tài năng…Có những nguyên...
... THPT và dạy học bài Từ ngôn ngữ chung đến lờinói cá nhân trong sách giáo khoa Ngữvăn11 đạt hiệu quả cao nhất. 7. Bố cục của khoá luận Ngoài phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, phần ... cá nhân trong sách giáo khoa Ngữvăn11 theo quan điểm tích cực.Chương 2. Dạy học bài Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân trongsách giáo khoa Ngữvăn11 theo quan điểm tích cực.Chương 3. ... Lớp 11A3. Sĩ số 42 - Học sinh tham gia thực nghiệm là 42. - Đặc điểm đối tượng: đều là học sinh khá. - Kết quả học tập học kỳ I của cả hai lớp như sau: Lớp Khá, giỏi Trung bình Yếu kém11A271%...
... toàn nguyên tốa/ Nội dung:Căn cứ vào định luật bảo toàn nguyên tố: “Trong các phản ứng hóa học thông thường,các nguyên tố luôn được bảo toàn”.Như vậy: “Tổng số mol nguyên tử của một nguyên ... cũng phải tuân thủ 2 nguyên tắc:- Bảo toàn nguyên tố: Tức là tổng số mol mỗi nguyên tố ở hỗn hợp đầu và hỗn hợp mới phảinhư nhau.- Bảo toàn số oxi hóa: Tức là tổng số mol mỗi nguyên tố ở 2 hỗn ... đặc biệtlà giúp học sinh ôn thi đại học, cao đẳng và thi học sinh giỏi. Cụ thể năm học 2 011- 2012 tôi đã áp dụng chuyên đề này cho học sinh lớp 11A1 và 11A2,sau đó có kiểm tra đánh giá mức độ...