... sinh h c sinh s n cá Nh ch làm s cho vi c nghiên c u xây d ng quy trình công ngh s n xu t gi ng nhân t o cá Nh ch M c tiêu c th : N m ñư c trìnhphát tri n c a n sinh d c ñ c ñi m sinh h c sinh s ... n sinh d c cá Nh ch có th phát tri n ñ n giai ño n III,IV ñi u ki n nuôi Tuy nhiên n l c nghiên c u cho cá Nh ch sinh s n nhân t o ñã chưa thành công B i v y nghiên c u v trìnhphát tri n n sinh ... ch tiêu sinh h c sinh s n Kích thư c thành th c: ño chi u dài t ng (LT) kh i lư ng (BW) c a cá có n sinh d c phát tri n, ñ xác ñ nh kích c thành th c Xác ñ nh giai ño n phát tri n c a n sinh d...
... ño n phân c t [10] 2.7.2 Quátrìnhphát tri n c a phôi Quátrìnhphát tri n c a phôi ñư c b t ñ u t tr ng sau th tinh k t thúc cá n (cá non) Quátrìnhphát tri n phôi trình phân c t (phân bào ... tr ng ñi u kh i ñ u cho trìnhphát tri n cá th c sinh v t t t cá Ti p theo s th tinh trình phân c t (phân bào nguyên nhi m) c a phôi (s phát tri n c a phôi) 2.7.1 Quátrình th tinh S xâm nh p ... ñ 38 4.4 S c sinh s n 44 4.5 S phát tri n phôi u trùng cá Chày m t ñ 45 4.5.1 Các giai ño n phát tri n phôi cá Chày m t ñ 46 4.5.2 Quátrìnhphát tri n c a u trùng...
... hố tuyếnsinhdục phơi thai Những tế bào soma tuyếnsinhdục sản xuất tiết hormon tương ứng (như đực động vật có vú tế bào Leydig tiết testosteron, tế bào Sertoli tiết hormon ức chế pháttriển ... hormon ức chế pháttriển biệt hố ống Muller (MIH) ) cần thiết cho biệt hố tuyếnsinhdục hệ sinhdục Như biệt hố tuyếnsinhdục giai đoạn tiếp nối định đoạt giới tính Nếu động vật có vú, điều kiện ... Rơ phi theo tính trạng nhạy cảm với nhiệt để biệt hố thành đực Giống đa số q trìnhsinh học, pháttriểntuyếnsinhdục (tạo nỗn hồng thành thục) có tương quan với nhiệt độ nước theo ngun lý Hệ...
... có tuyếnsinhdục giai đoạn II, sang tháng tỷ lệ cá có tuyếnsinhdục giai đoạn III tăng dần bắt đầu xuất cá thể có tuyếnsinhdục thời kỳ đầu giai đoạn IV Tháng 5-6 phần lớn cá có tuyếnsinhdục ... dấu hiệu sinhdục phụ cá đực phần tia mềm vây lưng kéo dài tới khỏi gốc vi đuôi Ngoài phân biệt cá đực với sọc ngang chạy dài từ lưng xuống bụng rõ cá miệng lớn Sự pháttriểntuyếnsinhdục cá ... hưởng mức độ mặn đến pháttriển phơi sinh trưởng cá sặc rằn từ đến 30 ngày tuổi NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI - Ảnh hưởng độ mặn lên pháttriển phơi cá sặc rằn -Ảnh hưởng độ mặn đến pháttriển cá sặc rằn từ...
... có tuyếnsinhdục giai đoạn II, sang tháng tỷ lệ cá có tuyếnsinhdục giai đoạn III tăng dần bắt đầu xuất cá thể có tuyếnsinhdục thời kỳ đầu giai đoạn IV Tháng 5-6 phần lớn cá có tuyếnsinhdục ... dấu hiệu sinhdục phụ cá đực phần tia mềm vây lưng kéo dài tới khỏi gốc vi đuôi Ngoài phân biệt cá đực với sọc ngang chạy dài từ lưng xuống bụng rõ cá miệng lớn Sự pháttriểntuyếnsinhdục cá ... hưởng mức độ mặn đến pháttriển phơi sinh trưởng cá sặc rằn từ đến 30 ngày tuổi NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI - Ảnh hưởng độ mặn lên pháttriển phơi cá sặc rằn -Ảnh hưởng độ mặn đến pháttriển cá sặc rằn từ...
... đoạn pháttriểntuyếnsinhdục vẹm vàng (L fortunei) a1, a2, …, ai: Giai đoạn tuyếnsinhdục cá thể 1, 2, …, i Từ kết theo dõi hình thái mô học tuyếnsinh dục, trìnhpháttriểntuyếnsinhdục ... nghiên cứu số đặc điểm sinh học sinh sản pháttriểntuyếnsinh dục, mùa vụ sinh sản vẹm giúp xác định thời gian xuất ấu trùng để áp dụng biện pháp sinh học (dùng cá ăn phiêu sinh) học dùng giá thể ... Mỹ Nhiều biện pháp phòng hạn chế pháttriển loài vẹm vằn nghiên cứu ứng dụng nhiều nơi giới bao gồm PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Sự pháttriểntuyếnsinhdục mùa vụ sinh sản vẹm vàng theo dõi thời gian...
... (Sowerby, 1851) Hình 1.2: S phát tri n n sinh d c nghêu qua giai ño n 12 Hình 1.3: S phát tri n n sinh d c ñ c qua giai ño n 12 DANH M C ð TH Bi u ñ 3.1 S phát tri n n sinh d c nghêu nuôi m t ... m toàn b n sinh d c + Giai ño n (Ti n giao t ): Quátrình t o giao t b t ñ u v i s xu t hi n c a nang follicule chen l n mô leydig T bào sinh d c phát tri n vách nang + Giai ño n (Phát tri n ... kho ng 20 – 240C + Phátsinh vi khu n có h i ch t b n: Trong trình bi n thái, u trùng tăng s trao ñ i ch t, làm phátsinh ch t b n môi trư ng thu n l i cho vi khu n có h i phát tri n nhanh Vì...
... tiêu pháttriểntuyếnsinhdụcđực xây dựng dựa quan điểm hai tác giả Xie Burnell (1994) Quátrìnhpháttriểntuyếnsinhdục trải qua năm giai đoạn với thay đổi tổ chức học tế bào sinhdục bên tuyến ... lượng thể, khối lượng tuyếnsinhdục xác định trước giải phẫu thu tuyếnsinhdục nhằm xác định hệ số thành thục, mối tương quan kích thước thể mức độ pháttriểntuyếnsinhdục liệu xử lý phần mềm ... = 4,7, BW = 9,69 g 3.2 Pháttriểntuyếnsinhdục tu hài 3.2.1 Đặc điểm phân tính Tuyếnsinhdục tu hài có cấu tạo không giống cá, chúng bao gồm túi nhỏ chứa tế bào sinhdục nằm gần phía lề, sát...
... Phân tích pháttriểntuyếnsinhdục cá Xác định giai đoạn pháttriểntuyếnsinhdục theo bậc thang thành thục giai đoạn Nikolsky (1963) Phân tích cấu trúc mô học tuyếnsinh dục: Tuyếnsinhdục cá ... tháng 05 đến tháng 08 3.4 Phân tích đặc điểm pháttriểntuyếnsinhdục cá Nục sò Các giai đoạn pháttriển noãn sào Trong trìnhphátdục tái phát chu kỳ sinh sản hàng năm cá hình dạng bên cấu trúc ... thành thục sinhdục cá Nục sò qua tháng năm thể Hình 3.19 Hình 3.20 Hình 3.19: Tần suất xuất giai đoạn pháttriểntuyếnsinhdục Hình 3.20: Tần suất xuất giai đoạn pháttriểntuyếnsinhdục đực...
... âm Quátrìnhsinh trưởng pháttriển prokaryota 6.1 Quátrìnhsinh trưởng prokaryota Quátrìnhsinh trưởng pháttriển prokaryota gắn liền với ,sinh trưởng tăng kích thước khối lượng tế bào , phát ... loại đặc điểm nhận biết Quátrìnhsinh trưởng pháttriển prokaryota 6.1 Quátrìnhsinh trưởng prokaryota 6.2 Quátrìnhpháttriển Prokaryote 6.2.1 Sinh sản vô tính 6.2.2 Sinh sản hữu tính III Các ... tách rời Bacteria Archaea số khái niệm 2.1 Phát triển: Pháttriển nói chung biến đổi mặt sinh lí hoá sinh thể sinh vật, sinh vật bậc thấp sinh trưởng pháttriển gắn liền với nghĩa tăng lên kích thước,...
... Ở nhiệt độ thấp cao quá, cá không bắt mồi mà dự trữ mỡ cạn kiệt tuyết sinhdục nguồn dự trữ để trì sống cá Trong trường hợp tuyếnsinhdục ngừng pháttriển bị tiêu biến, sinh sản bi ảnh hưởng ... định giới hạn phân bố loài thủy sinh vật PH có ảnh hưởng lớn đến pháttriển phôi, trình dinh dưỡng, sinh trưởng sinh sản cá Cá sống môi trường pH thấp chậm phát dục, pH thấp cá không đẻ đẻ (Trương ... ứng định giai đoạn pháttriểntuyếnsinhdục yêu cầu nhiệt độ khác Tuy nhiên nhiệt độ cao có tác dụng thúc đẩy thoái hóa tế bào trứng nhanh chóng Sau đạt tới độ muồi sinh dục, tế bào trứng thoái...
... Giáo dục Đào tạo Pháttriển giáo dục, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực chương trìnhpháttriển kinh tế- xã hội trọng điểm đòa phương Đây nhân tố quan trọng tạo sức hấp dẫn thu hút đầu tư pháttriển ... đích pháttriển Sự pháttriển người mục tiêu cuối cao pháttriển Hội nhập kinh tế giới sách đắn Đảng Nhà nước ta Đòi hỏi nước phải sức phấn đấu để vượt qua tình trạng lạc hậu đuổi kòp trình độ phát ... nguồn nhân lực cho pháttriển kinh tế xã hội giai đoạn pháttriển 1.2 VAI TRÒ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG PHÁTTRIỂN KINH TẾ- XÃ HỘI 1.2.1.Nguồn nhân lực- mục tiêu, động lực pháttriển Nói đến nguồn...
... -Mối tương quan pháttriển giáo dục với pháttriển kinh tế Trong trìnhpháttriển đời sống kinh tế xã hội hoạt động kinh tế giáo dục có mối quan hệ chặt chẽ Một mặt trìnhpháttriển kinh tế tăng ... trò giáo dục đào tạo đối pháttriển khoa học công nghệ Giáo dục đào tạo có vai trò to lớn việc pháttriển khoa học công nghệ Ta thấy chiến lược pháttriển giáo dục đào tạo rõ người pháttriển yếu ... làm sáng tỏ phát triển? Pháttriểntrình vận động từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp theo cũ biến đời Đối với pháttriển nét đặc trưng hình thức xoáy trôn ốc Mọi trìnhpháttriển riêng...
... song pháttriển giáo dục đào tạo với pháttriển khoa học công nghệ theo hớng CNH-HĐH Đảng Nhà nớc ta cần phải có biện pháp hợp lý, tích cực để pháttriển giáo dục đào tạo đôi với việc pháttriển ... chất lợng cao hơn, thúc đẩy việc pháttriển kinh tế pháttriển nhanh mạnh mẽ Do để tiến hành CNH-HĐH tất yếu phải pháttriển nguồn nhân lực cách pháttriển giáo dục đào tạo Nớc ta tiến hành nghiệp ... cứu pháttriển khoa học công nghệ Kết luận Công nghiệp hoá đại hoá đờng pháttriển kinh tế nhanh mà hầu hết nớc pháttriển theo đạt đợc thành tựu to lớn Việt Nam nớc pháttriển theo đờng nhằm phát...
... vật lí, hoá học, sinh học vừa có ý nghĩa phát triển, đại hoá khoa học, cập nhật thành tựu vừa góp phần giải vấn đề nảy sinh thực tiễn pháttriển đất nước Những thành tựu pháttriển khoa học công ... góp phần nâng cao số pháttriển người ( HDI ) nước ta tăng từ 0,456 năm 1990 lên 0,664 năm 1999 , so với số pháttriển kinh tế GDP số pháttriển người tăng 23 bậc Giáo dục đào tạo cho đất nước ... nghệ đất nước, đồng thời gắn với yêu cầu thực tiễn pháttriển kinh tế xã hội nhằm phát xử lý hữu hiệu vấn đề cụ thể nảy sinhtrìnhphát triển, nâng cao khả cạnh tranh hội nhập kinh tế quốc tế...
... Những hạn chế yếu pháttriển giáo dục o nước ta Đúng Đảng ta nhận định “Hiện nghiệp giáo dục - đào tạo đứng trước mâu thuẫn lớn yêu cầu vừa phải pháttriển nhanh quy mô giáo dục - đào tạo ,vừa ... có sách đủ mạnh để coi giáo dục va đào tạo quốc sách hàng đầu Những giải pháp nhằm pháttriển giáo dục đào tạo nước ta a Pháttriển nhanh số lượng đội ngũ nâng cao trình độ giáo viên , giảng viên ... tuỳ theo lĩnh vực chuyên ngành Trình độ pháttriển chung công nghệ nước ta bản,chỉ đạt giai đoạn 2trong giai đoạn người ta phân chia.Bảy giai đoạn hay trình độ pháttriển công nghệ là: Giai đoạn...
... Những hạn chế yếu pháttriển giáo dục o nớc ta Đúng nh Đảng ta nhận định Hiện nghiệp giáo dục - đào tạo đứng trớc mâu thuẫn lớn yêu cầu vừa phải pháttriển nhanh quy mô giáo dục - đào tạo ,vừa ... có sách đủ mạnh để coi giáo dục va đào tạo quốc sách hàng đầu Những giải pháp nhằm pháttriển giáo dục đào tạo nớc ta a Pháttriển nhanh số lợng đội ngũ nâng cao trình độ giáo viên , giảng viên ... triển giáo dục đào tạo nhằm bớc xây dựng, nâng cao chất lợng nguồn lực ngời đủ trình độ phục vụ nhiệm vụ pháttriển kinh tế,chính trị ,xã hội thời đại Pháttriển khoa học công nghệ với giáo dục đào...
... Giáo dục khoa học Giáo dục Nghệ thuật Giáo dục trung học kết thúc Giấy chứng nhận chung giáo dụcqua kỳ thi trình độ ‘O’ theo mô hình Anh Vấn đề: Có Giáo dục đại học chịu quản lý Bộ Giáo dục ... dục với trợ cấp từ phủ dựa số lượng học sinh Cân nhắc việc cắt giảm số lượng học sinh học đại học để giảm tỷ lệ thất nghiệp người đào tạo 33 Tiến sỹ Trình độ giáo dục Chuẩn Phân loại giáo dục ... giáo dục o Thiết lập chuẩn chương trình, chuẩn kiểm tra chuẩn đánh giá Khich slệ học sinh học tập cách tạo cho học sinh môi trường học tập khiến học sinh cảm thấy tự hào học Quản lý giáo dục tập...
... SƠ LƯỢC LỊCH SỬ PHÁTTRIỂN GIÁO DỤC VIỆT NAM .8 Quátrìnhpháttriển giáo dục: Những mốc lịch sử kiện quan trọng Cơ cấu quản lý giáo dục Việt Nam 18 Hệ thống giáo dục quốc dân Việt ... 44 Chương SƠ LƯỢC QUÁTRÌNHPHÁTTRIỂN 46 VÀ CẢI CÁCH GIÁO DỤC CỦA MỘT SỐ NƯỚC Ở KHU VỰC CHÂU Á 46 I GIÁO DỤC TRUNG QUỐC: 46 Sơ lược trìnhpháttriển giáo dục Trung Quốc ... GIÁO DỤC MALAYSIA: .75 Sơ lược trìnhpháttriển giáo dục Malaysia từ năm 1950 75 Khái quát hệ thống giáo dục Malaysia 76 Sự cải cách giáo dục gần 82 Chương 3: QUÁ TRÌNH...
... quốc Mỹ (1945-1975) Chơng 3: Quátrìnhpháttriển văn hoá - giáo dục Tĩnh Gia từ năm 1976 đến 2004 Phần 2: Nội Dung Chơng I khái quát trìnhpháttriển văn hoá - giáo dục huyện Tĩnh Gia trớc cách ... tế pháttriển Thông qua việc nghiên cứu đề tài Quátrìnhpháttriển văn hoá - giáo dục huyện Tĩnh Gia - tỉnh Thanh Hoá từ năm 1945 đến 2004 hy vọng góp phần nhỏ bé vào việc nghiên cứu pháttriển ... muốn góp phần nhỏ bé vào nghiệp xây dựng pháttriển văn hoá - giáo dục huyện nhà qua khoá luận tốt nghiệp với đề tài Quátrìnhpháttriển văn hoá - giáo dục huyện Tĩnh Gia Thanh Hoá từ 1945 đến...