... trong đào tạo 1. Các đối tượng được hưởng chính sách ưu tiên theo đối tượng quy định tại Quychế tuyển sinh đại học, caođẳng hệ chínhquy được hưởng chế độ ưu tiên trong đào tạo. 2. Sinh viên đại ... được học tiếp, tạm ngừng học, nghỉ học tạm thời hoặc bị buộc thôi học 1. Trước khi vào năm học mới, nhà trường căn cứ vào số học phần đã học, điểm trung bình chung học tập của năm học đã qua và ... phân bổ số học phần cho từng năm học, từng học kỳ.a) Đầu khoá học, trường phải thông báo công khai về nội dung và kế hoạch học tập của các chương trình; quychếđào tạo; nghĩa vụ vàquy n lợi...
... nghị của Vụ trưởng Vụ Đạihọcvà Sau Đại học, QUY T ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quy t định này Quychếđàotạođạihọcvà cao đẳng hình thức vừa làm vừa học. Điều 2. Quy t định này có hiệu ... Giáo dục vàĐào tạo) –––––––––Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnhvà đối tượng áp dụng1. Quychế này quy định đàotạođạihọcvàcaođẳng hình thức vừa làm vừa học (VLVH), ... 2007 QUY T ĐỊNHVề việc ban hành Quychếđàotạođạihọcvàcaođẳng hình thức vừa làmvừa học BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ- CP ngày 05 tháng 11 năm 2002 củaChính...
... quy định tại Quychế tuyển sinh đại học, caođẳng hệ chínhquy được kéo dài thêm 2 học kỳ so với quy định kể trên tại khoản 1, 0 của Quychế này. Hiệu trưởng các trường căn cứ vào thực tế đào ... đạihọcvàcao đẳng. Căn cứ Quychế này và thực tế đào tạo, các trường xây dựng Quy chếhọc vụ kèm theo các hướng dẫn thực hiện để áp dụng cho các khóa đàotạo đại họcchínhquy toàn thời gian ... Minh) CHƯƠNG 1 NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnhvà đối tượng áp dụng 1. Quychế này quy định những vấn đề chung về đàotạođạihọcvàcaođẳng hệ chính quy theo hệ thống tín...
... tuyn ĐẠIHỌC THÁI NGUYÊN Đạihọc bách Đại học bách khoa Tp.HCMkhoa Tp.HCM Đại học bách Đại học bách khoa Tp.HCMkhoa Tp.HCM Đại học mở Tp.HCM Đại học mở Tp.HCM Đại học mở Tp.HCM Đại học ... Tp.HCM Đạihọc ngoại thương Đại học ngoại thương Đại học ngoại thương Đại học ngoại thương Đại Đại học học quốc gia TP HCM quốc gia TP HCM Đại Đại học học quốc gia TP HCM quốc gia TP HCM ĐẠI ... thông, tạo điều kiện cho các cấp học thấp có thể theo học ĐH cùng ngành nghềBảo đảm tính hoàn chỉnh, mềm dẻo, linh hoạt, liên thông, tạo điều kiện cho các cấp học thấp có thể theo học...
... dục vàĐào tạo Chương I QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnhvà đối tượng áp dụng 1. Quychế này quy định đàotạo trung cấp chuyên nghiệp hệ chínhquy baogồm: tổ chức đào tạo; đánh giá học ... phân bổ số học phần cho từng năm học, từng học kỳ. Đầu khoá học, nhà trường phải thông báo cho học sinh về quychếđào tạo; nội dung và kế hoạch học tập của các chương trình đào tạo; nội dung ... chươngtrình đàotạo cho từng học kỳ; danh sách các học phần bắt buộc vàhọc phần tựchọn, lịch thi, hình thức thi các học phần; quy n lợi và nghĩa vụ của học sinh;Trước khi bắt đầu một kỳ học, học sinh...
... Bộ Giáo dục vàĐào tạo) CHƯƠNG I: TỔ CHỨC ĐÀO TẠOĐiều 1: Chương trình đào tạo 1. Giáo dục đạihọcđàotạo trình độ caođẳngvà trình độ đại học. Nội dung đàotạo trong toàn khoá học ở mỗi trình ... ngành đàotạo được thể hiện thành chương trình đào tạo. Chương trình đàotạo của mỗi ngành đàotạo do các trường đạihọcvàcaođẳng xây dựng trên cơ sở chương trình khung của Bộ Giáo dục vàĐào ... khoá họccaođẳng là 3 năm học. Một năm học có 2 học kỳ chính, mỗi học kỳ chính có ít nhất 15 tuần thực họcvà 3 tuần thi. Ngoài 2 học kỳ chính, các trường có thể tổ chức thêm một học kỳ hè...
... tin và Truyền thông, Hội Tin học Việt Nam và các đại biểu đến từ các trường đại học, caođẳngvà cơ sở đàotạo trong và ngoài nước như Đạihọc Bách khoa Hà Nội, Đạihọc Ngoại Thương, Đạihọc ... được đưa vào chương trình đàotạo sau đạihọc tại một số cơ sở đàotạo trong nước và liên kết đàotạo quốc tế. 10 nghề và vùng, miền. Với thời gian học bắt buộc là 2620 giờ; Thời gian tự học là ... trường đưa TMĐT vào nội dung đàotạo của nhà trường.Trong số 77 trường đã đàotạo TMĐT có 03 trường (chiếm 4%) đàotạo TMĐT cho bậc cao đẳng nghề, 52 trường đàotạo TMĐT cho bậc caođẳng (chiếm...
... Quychế này qui định những vấn đề chung nhất về đàotạo theo họcchế tín chỉ cho hệ chính qui đạihọc của trường Đạihọc Quốc tế - Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh áp dụng cho đàotạođạihọc ... môn họchọc vượt đối với sinh viên khá giỏi. 1 QUI CHẾĐÀOTẠO THEO HỌCCHẾ TÍN CHỈ - BẬC ĐẠIHỌC CHƯƠNG I: NHỮNG QUI ĐỊNH CHUNG Trường Đạihọc Quốc tế (ĐHQT) là một trường đạihọc ... Khóa học theo một CTĐT được quy thành số học kỳ chính hay thành số tín chỉ tối thiểu phải tích lũy. Tùy ngành nghề đào tạo, khóa học được thiết kế từ 8 đến 10 học kỳ chính cho bậc đại học. ...
... này chỉ phù hợp với lứa tuổi học sinh, bước vào trường đạihọcvàcao đẳng, sinh viên đã có nhiều thay đổi. Dođó, trong các trường đạihọcvàcaođẳng cần có những phương pháp giáo dụcnhững ... trẻ Thủ đô vănminh, thanh lịch, hiện đại& quot;. Trong đó Hội sinh viên các trường Đạihọc Kinhtế quốc dân, Đạihọc Nông nghiệp I, Đạihọc Mỏ địa chất, Đạihọc Sư phạm HàNội II là những tấm gương ... nghiên cứu khoa học, 4.609 đề tài nghiên cứu khoa học của 5.489 sinh viên các trường đạihọcvàcaođẳng được nghiệm thu đánhgiá; 5.504 sinh viên tham gia 319 cuộc thi Ôlimpic các môn học. Công táctình...
... trình đào tạo, dạy/ học) . 1.4.6. Đàotạo nhóm nhỏ, đàotạo cá thể hoá trong đào tạo. 1.4.7. Chú ý mối quan hệ hữu cơ và hệ thống giữa các bậc đào tạo: sơ học, trung học, đạihọcvàcao đẳng, ... khung đào tạo một loại hình cán bộ y tế nhất định ở một trình độ, có thể là cao đẳng, đại học hay sau đại học. Chơng trình khung đàotạo do nhà nớc mà đại diện là Bộ Giáo dục vàĐàotạo ban ... khung đàotạo trình độ cao đẳng kỹ thuật y học. - Quy t định số 31/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 9/7/2003 của Bộ trởng Bộ Giáo dục vàĐàotạo về việc ban hành chơng trình khung đàotạođạihọc hệ...