phụ lục 1 giáo án
Giáo trình SAP - phụ lục 1
... TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH II CÁC CHỨC NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 Hệ thống đơn vò : Trước bạn muốn giải toán bạn phải đònh ... giá trò nhập vào có đơn vò tương ứng với đơn vò hành chọn, toán cho bạn chọn nhiểu đơn vò khác để khai báo số liệu Khi thực tính toán tất giá trò chuyển đổi sang hệ đơn vò chọn ban đầu Tạo mô ... TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH HỆ DẦM LIÊN TỤC Ví dụ : Cho dầm liên tục, với chiều dài dầm 8m gồm nhòp, chiều dài nhòp 4m Để giải toán dầm...
- 16
- 882
- 10
Tài liệu Giáo trình toán rời rạc - Phụ lục 1 docx
... Caykhungbenhat1: TMenuItem; Image1: TImage; PopupMenu1: TPopupMenu; Rename1: TMenuItem; Delete1: TMenuItem; N1: TMenuItem; N2: TMenuItem; ImageList1: TImageList; File1: TMenuItem; New1: TMenuItem; Open1: ... then exit; TL:=BanKinh/L; Q1.X:=round(T1.x+DX*TL); Q1.Y:=round(T1.y+DY*TL); Q2.X:=round(T2.x-DX*TL); Q2.Y:=round(T2.y-DY*TL); T1:=Q1;T2:=Q2; DX:=T2.x-T1.x;DY:=T2.y-T1.y; L:=sqrt(DX*DX+DY*DY); ... Dx,Dy:integer; begin Dx:=T2.x -T1.x ;Dy:=T2.y -T1.y ; MidPoint.x:=T1.x +Round(Dx*PhanTram /10 0); MidPoint.y:=T1.y +Round(Dy*PhanTram /10 0); end; Procedure Veline(T1,T2:TypeToaDo;Gia:real;Pic:Tbitmap;LineColor:Tcolor;TimeDelay:TdateTi...
- 23
- 386
- 0
PHỤ LỤC 1 PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ pdf
... mạnh, khắc phục điểm yếu: Ngày tháng .năm 2 011 (Chữ ký giáo viên) PHỤ LỤC PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN ... (Kí ghi rõ họ tên) PHỤ LỤC PHIẾU TỔNG HỢP XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 616 /BGDĐT-NGCBQLGD, ngày 05 tháng 02 năm 2 010 Bộ Giáo dục Đào tạo) Phòng Giáo dục Đào tạo Quế ... Họ tên giáo viên GV tự đánh giá Tổng số Xếp loại điểm Đánh giá Tổ Tổng số Xếp loại điểm Ghi ……………… , ngày…….tháng…… năm 20… TỔ TRƯỞNG TỔ CHUN MƠN (Kí ghi rõ họ tên) PHỤ LỤC PHIẾU XẾP LOẠI GIÁO...
- 7
- 5,937
- 26
Phiếu Giáo viên tự đánh giá phụ lục 1,2
... khắc phục điểm yếu Mờng Khơng, ngày tháng năm 2 013 (Chữ ký giáo viên) Phụ lục Phiếu đánh giá giáo ... 6/6/ BGDĐT - NGCBQLGD, ngày 05 tháng 02 năm 2 010 Bộ giáo dục Đào tạo) - Phòng GD &ĐT Mờng Khơng Trờng TH số Thị trấn MK Năm học: 2 012 - 2 013 Tổ CM: Họ tên giáo viên đợc ®¸nh gi¸: ... huyện, xã nơi giáo viên công tác III Lĩnh vực kĩ s phạm Lập đợc kế hoạch dạy học, biết cách soạn giáo án theo hớng đổi Tổ chức thực hoạt động dạy học lớp nhằm phát huy tính động, sáng tạo học sinh...
- 4
- 20,209
- 16
Phu lục 1. Phiếu giáo viên tự đánh giá
... đánh giá chung ( giáo viên tự đánh giá) Những điểm mạnh : ... mạnh, khắc phục điểm yếu: Ngày 16 tháng (Ch ... Ngày 16 tháng (Ch kớ) năm 2 011 Trnh Ngọc Sơn ...
- 2
- 970
- 0
Tuần 1 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh
... GIÁO ÁN TỔNG HỢP LỚP 5D 17 - GV nêu ví dụ phân số: ; ; 10 10 0 10 00 NĂM HỌC 2 017 - 2 018 - HS đọc phân số - Nêu nhận xét đặc điểm MS PS - MS 10 ; 10 0; 10 00 * Giới thiệu: Các PS có mẫu số 10 ; 10 0; ... Hùng, Hương, Trang) Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Điền dấu thích hợp: 1; 1; 1; 1 - Yêu cầu HS làm - GV nhận xét chữa * Chốt lại: Đặc điểm phân số: >1;
- 30
- 6,587
- 22
Tuần 1 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh
... Năm học 2 017 - Giáo án tổng hợp lớp 1A 2 018 * Mục tiêu: HS biết sử dụng sách toán lớp * Cách tiến hành: - Cho HS mở sách toán - HD học sinh mở sách đến trang có tiết học + Giáo viên giới ... kiến thức Họ tên GV Trường Tiểu học …………… Năm học 2 017 - Giáo án tổng hợp lớp 1A 2 018 TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT 1: 10 ’ Hoạt động : Trò chơi: “ Vòng tròn giới thiệu ” ... thiệu vào bài, 12 Trường Tiểu học …………… Họ tên GV Năm học 2 017 - Giáo án tổng hợp lớp 1A 2 018 ghi tên bài: Hình vng, hình tròn B Hoạt động hình thành kiến thức ( 15 phút) a/ Hoạt động 1: Giới thiệu...
- 23
- 4,907
- 125
Tuần 1 giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh
... Buổi sáng bán 12 xe đạp; + Bài toán cho biết gì? buổi chiều bán 20 xe đạp - Cả hai buổi bán + Bài toán hỏi gì? xe đạp - Phép tính cộng + Muốn tìm hai buổi cửa hàng bán xe đạp em làm tính gì? - 1HS ... (10 phút) Đàm Ngân 14 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2D Tuần H 1: HD HS quan sát nhận xét Năm học 2 017 - 2 018 - HS quan sát nhận xét - Giới thiệu mẫu gấp tên lửa – Đặt câu hỏi: + Hình dáng ... Giáo án lớp 2D Tuần Năm học 2 017 - 2 018 ……………………………………………………………… TOÁN: TIẾT 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0 I MỤC TIÊU: - Biết đếm, đọc, viết số đến 10 0...
- 37
- 6,675
- 34
Tuần 1 giáo án lớp 3 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh (tuần 1)
... Giáo viên treo bảng phụ - Nhận xét bảng, sửa sai a) 310 311 312 313 314 31 316 317 318 319 b) 400 399 398 397 396 39 394 393 392 3 91 - Tại lại điền 312 vào sau - Vì theo cách đếm 310 ; 311 ; 312 ... … Giáo án lớp 3C Năm học 2 017 - 2 018 367 487 93 16 8 + + + + 12 5 13 0 58 503 492 617 15 1 6 71 - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhận xét làm bạn Bài - học sinh đọc đề - Thùng thứ có lít dầu? - 12 5 ... vào sau - Vì theo cách đếm 310 ; 311 ; 312 311 ? Hoặc: 310 + = 311 311 + = 312 312 + = 313 - Nhận xét dãy số? - Là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 310 đến 319 - Tại phần b lại điền - Vì 400 - = 399;...
- 31
- 6,413
- 29
Tuần 1 giáo án lớp 4 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh
... HS: Nếu b = + b = + = 10 - Các phần lại HS tự làm 11 5 – c với c = Nếu c = 11 5 – c = 11 5 – = 10 8 Bài 2a: Giáo viên:… - 18 Trường Tiểu học … GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC 2 017 - 2 018 - GV hướng dẫn làm ... Thứ năm ngày 31 tháng năm 2 017 TËp ®äc mĐ èm Giáo viên:… - 14 Trường Tiểu học … GIÁO ÁN LỚP NĂM HỌC 2 017 - 2 018 i mơc tiªu: - Đọc rành mạch, trôi chảy: Bước đầu biết đọc diễn cảm 1, khổ thơ với ... _ Giáo viên:… - Trường Tiểu học … GIÁO ÁN LỚP NĂM HC 2 017 - 2 018 Toán ôn tập số đến 10 0000 i mơc tiªu: - Đọc, viết số đến 10 0 000 - Biết phân tích cấu tạo số - Giáo dục học sinh...
- 27
- 7,490
- 34
Sở giáo dục tỉnh Ninh Bình PHU LUC 1
... 6 Nhận xét, đánh giá phẩm chất đạo đức, lối sống (do Thủ trưởng quan công tác, quan giới thiệu dự tuyển ghi):...
- 2
- 52
- 0
PHU LUC 1-4 BC AN TRUA KEM THEO TTLT HD Q_ 60-02-3-13
... tên Ngày tháng năm sinh Số tiền hỗ trợ/tháng Số tháng Kinh phí hỗ trợ Ghi Tổng cộng Phụ lục (Kèm theo Thông tư liên tịch số:09/2 013 /TTLT-BGDĐT-BTC-BNV ngày 11 tháng năm 2 013 Liên Bộ Giáo dục Đào ... Phụ lục (Kèm theo Thông tư liên tịch số:09/2 013 /TTLT-BGDĐT-BTC ngày 11 tháng năm 2 013 Liên Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Tài Bộ Nội vụ) Phòng Giáo dục Đào tạo cấp huyện Trường: ... Kinh phí hỗ trợ Cơng lập Ghi Ngồi cơng lập Tổng cộng Phụ lục (Kèm theo Thông tư liên tịch số:09/2 013 /TTLT-BGDĐT-BTC ngày 11 tháng năm 2 013 Liên Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Tài Bộ Nội vụ) Uỷ ban nhân dân...
- 4
- 145
- 0
Hoạt động của doanh nghiệp sau khi đạt chuẩn ISO 9000 - Phụ lục 1
... thực TQM, 10 % xem ISO 9000 bước khởi đầu cho tiêu chuẩn cải tiến chất lượng khác Về tiêu chuẩn khác: 18 % doanh nghiệp thực thành công 30% dự định áp dụng ISO 14 0 01; 8% thực thành công 21% dự định ... 9000: 44% thỏa mãn, 17 % thỏa mãn, 32 ,1% không quan tâm, 6 .1% không thỏa mãn, 0.8% hồn tồn khơng thỏa mãn Về lợi nhuận sau có giấy chứng nhận: 66% cho cao trước, 21% cho bằng, 13 % cho thấp Về ... 21% dự định áp dụng OHSAS 18 0 01; 56% nghe qua 22% dự định áp dụng EFQM Về công cụ, kỹ thuật cải tiến chất lượng: 54% sử dụng công cụ thống kê, 31% khơng sử dụng, 15 % khơng có ý kiến Trong số...
- 4
- 384
- 0
Hoạt động của doanh nghiệp sau khi đạt chuẩn ISO 9000 - Phụ lục 1.pdf
... thực TQM, 10 % xem ISO 9000 bước khởi đầu cho tiêu chuẩn cải tiến chất lượng khác Về tiêu chuẩn khác: 18 % doanh nghiệp thực thành công 30% dự định áp dụng ISO 14 0 01; 8% thực thành công 21% dự định ... 9000: 44% thỏa mãn, 17 % thỏa mãn, 32 ,1% không quan tâm, 6 .1% không thỏa mãn, 0.8% hồn tồn khơng thỏa mãn Về lợi nhuận sau có giấy chứng nhận: 66% cho cao trước, 21% cho bằng, 13 % cho thấp Về ... 21% dự định áp dụng OHSAS 18 0 01; 56% nghe qua 22% dự định áp dụng EFQM Về công cụ, kỹ thuật cải tiến chất lượng: 54% sử dụng công cụ thống kê, 31% khơng sử dụng, 15 % khơng có ý kiến Trong số...
- 4
- 357
- 0
PHỤ LỤC 1: PHỔ 1H NMR CỦA CHẤT A3
... PHỤ LỤC 2: PHỔ 1H NMR CỦA CHẤT F (16 0 16 1) PHỤ LỤC 3: PHỔ 1H NMR CỦA CHẤT L (16 2) PHỤ LỤC 4: PHỔ 13 C NMR VÀ DEPT CỦA CHẤT L (16 2) PHỤ LỤC 5: PHỔ 1H NMR CỦA CHẤT F2 (16 3) PHỤ LỤC 6: PHỔ 13 C ... CHẤT F2 (16 3) PHỤ LỤC 7: PHỔ 1H NMR CỦA CHẤT K2 (16 5) PHỤ LỤC 8: PHỔ 13 C NMR VÀ DEPT CỦA CHẤT K2 (16 5) PHỤ LỤC 9: PHỔ 1H NMR CỦA CHẤT O1 (16 8) PHỤ LỤC 10 : PHỔ 13 C NMR VÀ DEPT CỦA O1 (16 8) ...
- 10
- 1,051
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008