Ph lc (Kốm theo thụng t s 30/2009/TT-BGDT, ngy 22 thỏng 10 nm 2009 ca B trng B Giỏo dc v o to) S/Phũng GD-T Sn ng Phiếu giáo viên tự đánh giá PTCS Hu Sn Trờng : Họ tên giáo viên : Năm học : 2010- 2011 Trnh Ngc Sn Môn học đợc phân công giảng dạy : Ng Vn ( Các từ viết tắt bảng : TC - Tiêu chuẩn ; tc - tiêu chí) Các tiêu chuẩn tiêu chí Điểm đạt đợc * TC1, Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống GV + tc1 Phẩm chất trị +tc2 Đạo đức nghề nghiệp +tc3 ng xử với học sinh +tc4 ng xử với đồng nghiệp tc5 Lối sống tác phong * TC2 Năng lực tìm hiểu môi trờng giáo dục + tc1 Tìm hiểu đối tợng giáo dục + tc2 Tìm hiểu mụi trng giáo dục * TC3 Năng lực dạy học + tc1 Xây dựng kế hoạch dạy học + tc2 Bảo đảm kiến thức môn học + tc3 Bảo đảm chơng trình môn học + tc4 Vận dụng phơng pháp dạy học + tc5 Sử dụng phơng tiện dạy học + tc6 Xây dựng môi trờng học tập + tc7 Quản lí hồ sơ dạy học + tc8 Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh * TC4 Năng lực giáo dục + tc1 Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục + tc2 Giáo dục qua môn học + tc3 Giáo dục qua hoạt động giáo dục + tc4 Giáo dục qua hoạt động cộng đồng + tc5 Vận dụng nguyên tắc,ph ph, hình thức tổ chức GD + tc6 Đánh giá kết rèn luyện đạo dức học sinh * TC Năng lực hoạt động trị xã hội +tc1 Phối hợp với gia đình học sinh cộng đồng + tc2 Tham gia hoạt động trị xã hội * TC6 Năng lực phát triển nghề nghiệp + tc1 Tự đánh giá, tự học rèn luyện + tc2 Phát giải vấn đề nảy sinh thực tiễn GD - Số tiêu chí đạt mức tơng ứng - Tổng số điểm mức - Tổng số điểm - Giáo viên tự xếp loại : : Nguồn minh chứng có MC khác đánh giá chung ( giáo viên tự đánh giá) Những điểm mạnh : Những điiểm yếu: Hớng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu: Ngày 16 tháng (Ch kớ) năm 2011 Trnh Ngc Sn