phỏp 3 tp trung ch o khõu t phỏ hot ng dy hc trong trng trung hc ph thụng ngoi cụng lp bng cỏch giỏo viờn i mi phng phỏp dy hc hc sinh bit cỏch t hc
Phát triển bền vững du lịch ở Thành phố Hội An, Tỉnh Quảng Nam
... mức t i nguyên giảm thiểu ch t th i ; (iii) Duy trì t nh đa d ng văn hóa, xã h i thiên nhiên ; (iv) Ph t triển du l ch ph i đ t quy ho ch ph t triển kinh t xã h i ; (v) Ph t triển du l ch ph i ... c ng r ng r i cho t t ng i c ng đ ng đ ng hư ng Duy trì t ng cư ng ch t lư ng s ng ngư i dân địa ph ng 4 1.2.4.2 Ph t triển bền v ng du l ch t i nguyên, m i trư ng Ph t triển bền v ng du l ch ... chiến lược định d ng thị trư ng kh ch 3. 2.1.4 C i thiện sinh kế ph n chia l i ch t ho t đ ng du l ch + Du l ch dựa v o c ng đ ng: C ng đ ng địa ph ng ngư i tham gia trực tiếp v o ph t triển...
- 12
- 709
- 0
TIỂU LUẬN TIỀM NĂNG, HIỆN TRẠNG KHAI THÁC TÀI NGUYÊN DU LỊCH Ở VIỆT NAM
... thoa i Hình t ng vị thần linh h i t ph m ch t cao đẹp ng i Đó là anh h ng ch ng giặc ngoa i xâm; ng i khai ph v ng đ t m i, ta o dư ng nghề nghiệp; ng i ch ng cho i v i thiên tai, trừ ... ph t triển thị trư ng: + Thị trư ng n i i a: ph t triển mạnh thị trư ng n i i a, tro ng t i đ i t ng kh ch nghỉ dư ng, vui ch i, gia i trí, mua sắm, nghỉ cu i tuần + Thị trư ng quốc t ́: ... 2 030 - Ph t triển du li ch trở thành ngành kinh t ́ m i nhọn, chiếm t tro ng ngày ca ng cao cấu GDP, ta o đ ng lực ph t triển kinh t ́ - xã h i - Ph t triển du li ch theo hư ng chuyên nghiệp,...
- 34
- 776
- 0
Quan điểm phát triển của triết học với vấn đề phát triển du lịch ở Thành phố Hội An.
... biên soạn v i n i dung bao gồm ch ng Trong đó, Ch ng Quan niệm tri t lý, tri t lý ph t triển; Ch ng Ch nghĩa Mác - Lênin, t t ng Hồ Ch Minh tri t lý ph t triển xã h i t ng qu t Ch ng Tri t ... i m hạn ch ng, thể dao đ ng lập trư ng v t tâm Aristot Nh ng đ ng góp Aristot ph t triển tri t học n i ri ng, đ i s ng nhân lo i n i chung lớn lao b Quan i m ph t triển tri t học cổ đ i Trung ... ch t ph c thuy t Âm - Dư ng, Ng Hành mang t nh biện ch ng cao Trong tri t học L o T , t t ng ph t triển thể ph p biện ch ng ch t ph c Quan i m đ o "Đ o" kh i qu t cao tri t học L o - Trang,...
- 107
- 235
- 0
Phát triển bền vững du lịch ở Thành phố Hội An, Tỉnh Quảng Nam.
... l t - Nguyên t c 2: Giảm tiêu thụ mức t i nguyên giảm thiểu ch t th i Việc giảm tiêu thụ mức t i nguyên nước, lư ng giảm ch t th i m i trư ng tránh chi ph t n cho việc h i ph c t n h i m i trư ng ... Đây xu t nhiên t t yếu gi i v t ch t n i chung xã h i l i ng i n i ri ng Ph t triển kinh t xã h i trình n ng cao ch t lư ng s ng v t ch t tinh thần c ch ph t triển lực lư ng sản xu t, quan ... m i trư ng, làm cân sinh th i; gây ảnh hư ng trực tiếp đến trình ph t triển xã h i l i ng i t ng lai Ch nh t nhận thức xu t kh i niệm ph t triển xu ph t triển t t nước gi i, kể nước ph t triển...
- 126
- 199
- 0
Hoàn thiện công tác quản lý đất đai ở thành phố quảng ngãi, tỉnh quảng ngãi
... đ t đền bù thỏa đ ng t o i u kiện ăn sinh ho t t t lúc trước gi i t a Ngo i thành ph triển khai s ch đ o t o nghề việc làm cho ng i lao đ ng đ t 32 1.4 .3 Kinh nghiệm thành ph H i Ph ng Thành ... đ t Trong kinh t thị trư ng, diễn biến làm t ng thêm t m quan tr ng đ t đai đ t đô thị Khi i u kiện v t ch t thiếu cho ph t triển kinh t xã h i Đ t đai đô thị sử d ng v o nhiều mục đ ch khác ... t nh, nghĩa kinh t thành ph có ảnh hư ng lớn t i ph t triển kinh t toàn t nh 39 Trong kinh t thành ph Qu ng Ng i, ng nh kinh t t ng trư ng nhanh Ng nh d ch vụ có t c độ t ng trư ng nhanh trung...
- 120
- 238
- 1
TÀI LIỆU THAM KHẢO đề TÀI BIẾN đổi cơ cấu XÃ hội GIAI cấp ở THÀNH PHỐ VŨNG TÀU HIỆN NAY
... d i Q trình song song v i q trình c ng nghiệp hóa, đ i hóa ph t triển tiểu thủ c ng nghiệp; d ch vụ thu h t nhiều ng i lao đ ng t n ng nghiệp Sự t c đ ng trở l i c ng nghiệp tiểu thủ c ng nghiệp, ... ch t trẽ v i b o vệ m i trư ng sinh th i K t hợp h i hòa khai thác sử d ng hợp lý t i nguyên thiên nhiên để t o sản ph m có hiệu kinh t cao; đ ng th i b o vệ ph t triển m i trư ng sinh th i thành ... theo hư ng đầu t ph t triển đ ng bộ, liên hoàn ph t triển c ng nghiệp v i ph t triển đô thị ph t triển d ch vụ T t o tiền đề cho ph t triển kh ng gian h i hòa, cân đ i bền v ng Xã, Ph ng địa...
- 76
- 386
- 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO đề TÀI BIẾN đổi cơ cấu XÃ hội GIAI cấp ở THÀNH PHỐ VŨNG TÀU HIỆN NAY
... thổ trước m t lâu d i, theo hư ng đầu t ph t triển đ ng bộ, liên hoàn ph t triển c ng nghiệp v i ph t triển đô thị ph t triển d ch vụ T t o tiền đề cho ph t triển kh ng gian h i hòa, cân đ i ... nhiều ng i lao đ ng t n ng nghiệp Sự t c đ ng trở l i c ng nghiệp tiểu thủ c ng nghiệp, d ch vụ làm cho n ng nghiệp ph t triển nữa, ph t triển l i làm cho số lư ng n ng dân thành ph V ng T u tiếp ... L i ch thành ph n kinh t kh ng thể t ch r i v i l i ch kinh t Trong l i ch thành ph n kinh t có l i ch cá thể thành ph n kinh t L i ch thân cá thể thành ph n kinh t l i ch thành ph n...
- 76
- 270
- 0
Vận dụng phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới (VNEN) vào phân môn tập đọc lớp 2 ở thành phố đồng hới – tỉnh quảng bình
... nhằm thu h t ý cu ng cố kiến thức c ch v ng qua lo i t p t ng ng v i lo i kiến thức 39 - Gi i thiệu trò ch i c ch nêu t n trò ch i hư ng dẫn c ch ch i, lu t ch i - Học sinh tham gia ch i thử ... nhóm còn l i sẽ tr ng t i Trong th i gian ng n nh t, nhóm ghép xong tranh chiến th ng Trò ch i: Pho ng vấn (Pho ng viên nhỏ tu i) - Mục đ ch: giúp học sinh nhớ l i n i dung t p đọc trước, ... t ơ ng t ng, tr i nghiệm c ch gián tiếp Ngo i việc cung cấp th ng tin cho học sinh, thư viện góp ph n hình thành, ph t triển tho i quen đọc s ch t m hiểu cho em t ̀ năm học bước ch n t i trư ng[ 16,...
- 89
- 471
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa tệ nạn xã hội cho học sinh tại các trường trung học cơ sở quận ngũ hành sơn, thành phố đà nẵng
... xuyên t ch c chuyên đề, bu i sinh ho t ngo i khố, m i chun gia n i chuyện để cung cấp cho học sinh n i dung thi t thực, s t v i thực tiễn d) T ch c b i dư ng cho GVCN, TPT Đ i lực thực ho t đ ng ... TNXH trình t c đ ng ch thể quản lý đến t p thể gi o viên học sinh tiến hành ng i học lớp theo ch ng trình kế ho ch 1 .3 KH I QU T CHUNG VỀ HO T Đ NG GDPN TNXH CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯ NG THCS ... đàm tho i: t a đàm, trao đ i trực tiếp; quan s t; nghiên cứu t i liệu; i u tra phiếu h i; xử lý số liệu 2 .3 THỰC TR NG HO T Đ NG GDPN TNXH CHO HỌC SINH T I CÁC TRƯ NG THCS QUẬN NG HÀNH SƠN, THÀNH...
- 26
- 411
- 0
Ý thức pháp luật và ý thức giáo dục chấp hành luật an toàn giao thông đường bộ cho học sinh trung học phổ thông ở thành phố đà nẵng
... ch t oan nghi t, gây đau khổ, m t cho gia đình xã h i T i h ng ngày ph ng tiện th ng tin đ i ch ng nêu vụ tai nạn giao th ng trầm tr ng, số ng i ch t ng i bị thư ng cao có t c d ng việc gi o ... lu t giao th ng đư ng cho học sinh trung học ph th ng thành ph Đà N ng - Đề t i đề xu t số gi i ph p ch yếu nhằm n ng cao ý thức tuân thủ ph p lu t giao th ng đư ng cho học sinh trung học ph ... học sinh, cần ph i t ng cư ng biện ph p gi o dục, ph biến kiến thức ph p lu t giao th ng đư ng nhằm t ng hiểu bi t làm giảm thiểu thư ng vong tai nạn giao th ng gây Lúc sinh th i Bác Hồ thường...
- 26
- 533
- 0
Vận dụng kiến thức liên môn trong nghiên cứu đề tài “tách chiết ADN ở một số mẫu động thực vật” cho học sinh lớp 10, trung học phổ thông
... hoặc thu k t hoàn toàn tr i ng ợc l i giả thuy t nêu, ng i nghiên cứu ph i thực biện luận k t nghiên cứu Trong quan s t hoặc thí nghiê ̣m n o, ng i nghiên cứu ph i ch p nhận giả thi t nhằm ... h i, hư ng v o việc t m kiếm i u mà khoa học ch a bi t: ph t hiện ch t v t, ph t triển nhận thức khoa học gi i; s ng ta o ph ng ph p ph ng tiện kĩ thu t để c i ta o gi i. ” [3; tr20] 76 Vâ ... t i T n đề t i khoa học chỉ mang nghĩa ch đề nghiên cứu, kh ng ph p hiểu theo hai hoặc nhiều nghĩa T n đề t i đă t theo cấu trúc sau: t n đề t i ph i thể mục tiêu nghiên cứu; t n đề t i chỉ...
- 28
- 361
- 0
Vận dụng kiến thức liên môn trong nghiên cứu đề tài “Tách chiết ADN ở một số mẫu động - thực vật” cho học sinh lớp 10, Trung học phổ thông
... ng i nghiên cứu ti t kiệm th i gian, kh ng t n th i gian việc t m kiện thực t , ch ng minh l i mà đơ ng nghiệp trước ch ng minh + Luận thực t : thu thập t kiện thực t c ch quan s t trực tiếp trư ng ... trình triển khai ho t đ ng dạy học tiế t B ng 2.6 Tiến trình triển khai ho t đ ng dạy học tiế t B ng 2.7 Tiến trình triển khai ho t đ ng dạy học ngoa i giờ B ng 2.8 Tiến trình triển khai ho t ... thu k t nghiên cứu giả thuy t nêu hoặc thu k t hoàn toàn tr i ng ợc l i giả thuy t nêu, ng i nghiên cứu ph i thực biện luận k t nghiên cứu Trong quan s t hoặc thí nghiê ̣m n o, ng i nghiên...
- 28
- 308
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa tệ nạn xã hội cho học sinh tại các trường trung học cơ sở quận Ngũ Hành Sơn, thành phố Đà Nẵn
... t c đ ng ch thể quản lý đến t p thể gi o viên học sinh tiến hành học lớp theo ch ng trình kế ho ch 1 .3 KH I QU T CHUNG VỀ HO T Đ NG GDPN TNXH CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯ NG THCS 1 .3. 1 Mục tiêu ... n i dung thi t thực, s t v i thực tiễn d) T ch c b i dư ng cho GVCN, TPT Đ i lực thực ho t đ ng GDPN TNXH Mục đ ch biện ph p: N ng cao hiểu bi t vai trò ho t đ ng GDPN TNXH N i dung c ch thức ... v t ch t, t i để thực ch ng trình ho t đ ng GDPN TNXH CSVC, t i giúp cho nhà trư ng ch đ ng c ng t c t ch c mà làm t ng thêm t nh hấp dẫn ho t đ ng, thu h t tham gia t ch cực học sinh - Vai trò...
- 26
- 163
- 0
Quản lý hoạt động giáo dục phẩm chất cho học sinh Trung học cơ sở Thọ Văn huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông tổng thể
... dục ph m ch t qua bu i sinh ho t truyền th ng, sinh ho t dƣ i cờ v o thứ hai h ng tuần + Gi o dục ph m ch t qua phong tr o thi đua Đ i TNTP Hồ Ch Minh + Gi o dục ph m ch t qua ho t đ ng văn hoá, ... r ng, ri ng bi t song ho t đ ng o n thể hƣ ng t i mục tiêu chung truyền đ t tri thức rèn luyện đ o đức cho học sinh Hiệu trƣ ng ph tr ch chung, Ph hiệu trƣ ng ph tr ch chun mơn theo d i việc ... thành ph t triển nhân c ch ng i, hƣ ng t i mục tiêu n ng cao ch t lƣ ng toàn diện tiền đề cho ph t triển nghiệp Gi o dục - Đ o t o, Hệ th ng gi o dục Quốc dân, ph t triển kinh t - xã h i Học sinh...
- 49
- 315
- 0
Ý thức pháp luật và ý thức giáo dục chấp hành luật an toàn giao thông đường bộ cho học sinh trung học phổ thông ở Thành phố Đà Nẵng
... ng i ch t, chi ph y t cho ng i bị thư ng, thi t h i ph ng tiện giao th ng, hạ t ng, chi ph khắc ph c, i u tra vụ tai nạn giao th ng v i thi t h i hao ph lao đ ng ngư i bị tai nạn ng i ch m ... bi t tính 36 m ng ngư i, đau t n th t tinh thần v t ch t cho toàn xã h i Theo VOV – Kênh giao th ng Quốc gia: “Thế gi i cứu s ng triệu m ng ngư i ng n ch n 50 triệu ca thư ng t ch nghiêm tr ng ... tr ng ti t kiệm 5000 t USD su t thập kỷ thực t t tr t tự an t n giao th ng Trong b o c o T ch c Y t Thế gi i Ng n h ng Thế gi i năm, gi i có 1,2 triệu ng i ch t tai nạn giao th ng đư ng bộ,...
- 107
- 275
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25