0

phần một lịch sử thế giới thời nguyên thuỷ cổ đại và trung đại chương i xã hội nguyên thuỷ bài 1 sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thuỷ

Hình học Lớp 9 - Cả năm

Hình học Lớp 9 - Cả năm

Toán học

... II.Kim tra bi c : 1) Phát biểu định lý ghi hệ thức Làm tập 8a/70(SGK): 2) Phát biểu định lý ghi hệ thức III.Bi mi: Hoạt động : Chữa tập nhà Học sinh tính kết trả l i B i : B i tập trắc nghiệm ... nhn liờn tip SHIFT sin SHIFT SHIFT cos SHIFT SHIFT tg SHIFT tỡm bit sin tỡm bit cos tỡm bit tg tỡm bit cotg SHIFT 1/ x SHIFT tan SHIFT Cho HS lm bi kim tra khong phỳt ( in sn) ... Giỏo ỏn *Trũ: Kin thc v h thc lng tam giỏc vuụng D TIN TRèNH LấN LP I. n nh t chc II.Kim tra bi c: *Nờu cỏc hệ thức lợng tam giỏc vuụng.? III.Bi mi: 1. t : Trong tam giác vuông biết độ d i hai...
  • 150
  • 254
  • 0
lo¹i h×nh tæ chøc - lo¹i ho¹t ®éng cã liªn quan ®Õn an toµn cña hÖ thèng tÝn dông ng©n hµng

lo¹i h×nh tæ chøc - lo¹i ho¹t ®éng cã liªn quan ®Õn an toµn cña hÖ thèng tÝn dông ng©n hµng

Kinh tế - Thương mại

... thành viên Hiệp h i BHTG gi i (IADI) Chính vậy, việc đ i m i, hoàn thiện pháp luật BHTG th i gian t i cần thiết ph i đợc xây dựng cho phù hợp v i thông lệ, quy chuẩn quốc tế mà quốc gia áp dụng ... gm: tin gi tit kim di mi hỡnh thc; tin mua chng ch tin gi v tr i phiu ghi danh t chc tham gia BHTG phỏt hnh; v mi loi tin trờn ti khon ca cỏ nhõn c gi TCTD di mi hỡnh thc Theo ú, tin gi ca ng ... vi vic thc hin chi tr bo him theo hn mc, cỏc cỏ nhõn gi tin cú th lỏch lut bng cỏch chia nh s tin em i gi nhiu ni, cho mi phn tin h gi mt t chc tng ng vi s tin ti a c bo him (Brockred Deposit)...
  • 25
  • 470
  • 0
Thực hành: tìm hiểu hoạt động của enzim trong nước bọt

Thực hành: tìm hiểu hoạt động của enzim trong nước bọt

Sinh học

... s i đèn cồn ốngC1 Cho v i giọt i t 1% ống C2 Cho v i giọt strôme đun s i đèn cồn ốngD1 Cho v i giọt i t 1% ống D2 Cho v i giọt strôme đun s i đèn cồn ốngE1 Cho v i giọt i t 1% ống E2 Cho v i giọt ... đỏ nâu ốngC1 Cho v i giọt i t 1% màu xanh ống C2 Cho v i giọt strôme đun s i đèn cồn ốngD1 Cho v i giọt i t 1% ống D2 Cho v i giọt strôme đun s i đèn cồn ống E1 Cho v i giọt i t 1% màu xanh ... thí nghiệm hoạt động enzim nước bọt Các ống nghiệm i u kiện thí nghiệm ống A1 Cho v i giọt i t 1% ống A2 Cho v i giọt strôme đun s i đèn cồn ống B1 Cho v i giọt i t 1% ống B2 Cho v i giọt strôme...
  • 13
  • 677
  • 3
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ho¹t ®éng BÁN HÀNG CỦA CÁC DOANH NGHIỆP TRONG CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG.

NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ho¹t ®éng BÁN HÀNG CỦA CÁC DOANH NGHIỆP TRONG CHẾ THỊ TRƯỜNG.

Kế toán

... ngư i tiêu dùng, vừa khai thác l i ngư i mua trung gian kênh phân ph i Kênh phân ph i ngắn kênh phân ph i sử dụng ngư i mua trung gian kênh phân ph i thường lo i ngư i mua trung gian ngư i bán ... i m, th i độ, tâm lý họ nhân viên bán hàng cần ph i biết cách giao tiếp Th i độ niềm nở, ân cần, chu đáo, lịch sự, thân thiện,… gây cảm giác thiện cảm, khiến khách hàng cảm giác tho i m i, ... tiêu phát triển kinh tế -xã h i đảng cầm quyền; chương trình, sách, chiến lược phát triển kinh tế; th i độ phản ứng tổ chức h i, dân chúng; mức độ hoàn thiện hệ thống luật pháp… chi ph i mạnh mẽ...
  • 15
  • 407
  • 0
quá trình và thiết bị công nghệ sinh học - Chương 3

quá trình và thiết bị công nghệ sinh học - Chương 3

Môi trường

... liệu chuyển d i vật liệu Độ ẩm nguyên liệu r i: W1 W (% ) = 10 0 G đó: W1 - kh i lượng ẩm chứa nguyên liệu, kg; G1 - kh i lượng nguyên liệu khô tuyệt đ i, kg khác kh i lượng xếp đầy tự nhiên, ... kh i lượng nguyên liệu r i G kh i lượng nén chặt Gn Tỷ số G/Gn g i hệ số dính kết nguyên liệu (a), dao động khoảng 1, 05 ÷ 1, 52 Đa số nguyên liệu r i sử dụng công nghiệp vi sinh tính m i mòn m i ... 600 800 10 00 12 00 Chiều d i chuyển dịch xe, m < 30 40 50 ÷ 60 70 ÷ 80 90 10 0 11 0 12 0 13 0 14 0 0,25 0,32 1, 0 1, 8 2,7 3,24 0,30 0,36 1, 2 2 ,1 3,0 3,8 0,40 0,45 1, 4 2,5 3,5 4 ,1 0,50 0,60 1, 60 3,9...
  • 18
  • 558
  • 2
Tài liệu hóa 8 3 cột cả năm

Tài liệu hóa 8 3 cột cả năm

Tư liệu khác

... r i nªu nhËn xÐt vỊ c¸c tÝch nµy? Ho¹t ®éng cđa Hs *Hs th¶o ln ,x¸c ®Þnh: Ca ho¸ trÞ II; O(II); N(III);H (I) ;Cu (II);SO4(II) *Hs lËp b¶ng nhãm x.a yxb CaO 1xII NH3 1xIII CuSO4 1xII 1xII 3xI 1xII ... nguyªn tè sau: P(III) vµ H Gi i PxHy -Theo QTHT cã:x.III=y .I Chun thµnh tØ lƯ : x y I = III = CTHC lµ PH3 *Fe(III) vµ O Gi i ViÕt c«ng thøc d¹ng chung:FexOy -Theo QTHT cã:x.III=y.II -Chun thµnh ... -Theo QTHT cã:x.III=y.II -Chun thµnh tØ lƯ x y = II III = VËy CTHC lµ Fe2O3 *C(IV) vµ O(II) Gi i ViÕt c«ng thøc d¹ng chung CxOy Theo QTHT:x.IV=y.II Chun thµnh tØ lƯ: x y II = IV = VËy CTHH lµ...
  • 185
  • 374
  • 0
Giáo trình kỹ thuật đồ họa - Chương 3 pps

Giáo trình kỹ thuật đồ họa - Chương 3 pps

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... Ngược l i, giá trị lớn 1, phép biến đ i phóng lớn đ i tượng Trang 48 Chương 3: Phép biến đ i đồ họa hai chiều - Khi Sx = Sy , ngư i ta g i phép đồng dạng (uniform scaling) Đây phép biến đ i bảo toàn ... cắy trung i m đường Trong tam giác đều, giao i m đường trung tuyến chia đường theo tỉ số 1: 2 Do ảnh tam giác qua phép biến đ i affine la tam giác nên giao i m đường trung tuyến tam giác chia ... biến đ i làm thay đ i, méo mó hình dạng đ i tượng - Biến dạng theo phương trục x làm thay đ i hoành độ tung độ giữ nguyên Trang 51 Chương 3: Phép biến đ i đồ họa hai chiều Ví dụ : biến đ i i m...
  • 11
  • 367
  • 1
Đề thi thử đại học cao đẳng môn vật lý (3)

Đề thi thử đại học cao đẳng môn vật lý (3)

... bi u th c i = I0 cos( ω t - π/4) (A) Hai ph n t m ch i n là: A Cu n dây n i ti p v i t i n v i ZL = 2ZC B Cu n dây n i ti p v i t i n v i 2ZL = ZC C i n tr thu n n i ti p v i cu n dây v i ... ZL D i n tr thu n n i ti p v i t i n v i R = ZC Câu 15 Cho ño n m ch hình v Khi ñ t vào hai ñ u C L R B N M m ch m t i n áp bi u th c u = 12 0 cos100 π t(V) th y A i n áp gi a hai ñ u ... Câu 22 M t bi n th hao phí bên xem không ñáng k , cu n n i v i ngu n xoay chi u U1 = 11 0V hi u i n th ño ñư c cu n U2 = 220V N u n i cu n v i ngu n U1 hi u i n th ño ñư c cu n A 11 0 V B 45V...
  • 5
  • 392
  • 0
Đề thi thử đại học môn vật lí (3)

Đề thi thử đại học môn vật lí (3)

... dòng i n dao động i = 0,01cos100πt(A) Hệ số tự cảm cuộn dây 0,2H Tính i n dung C tụ i n A 5 .10 – (F) B 0,0 01 (F) C 5 .10 – (F) D 4 .10 – (F) Câu 27: Vào th i i m đó, hai dòng i n xoay chiều i ... nhỏ Câu 38: Một lắc đơn dao động nhỏ v i biên độ 4cm Khoảng th i gian hai lần liên tiếp vận tốc vật đạt giá trị cực đ i 0,05s Khoảng th i gian ngắn để từ vị trí li độ s = 2cm đến li độ s2 = ... là: s 12 0 A s 60 B s 80 C s 10 0 D Câu 39: Một lắc đơn chiều d i l thực dao động th i gian ∆t Nếu thay đ i chiều d i lượng 0,7m khoảng th i gian thực dao động Chiều d i ban đầu là: A 1, 6m...
  • 5
  • 254
  • 0
1500 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (HÓT)

1500 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (HÓT)

Tiếng anh

... 42 The incidence of anorexia nervosa, ………………, is growing in industrially advanced societies a is an eating disorder b an eating disorder which c an eating disorder d for which an eating disorder ... their best a know b will be c to save d did > d 10 He said that everything will be all right a said b everything c will be d all right >c III Grammar and Vocabulary: 11 Jim passed his driving ... All b must contribute c to d building of > d III Grammar and Vocabulary: 11 Harvard University, which in 16 39, is one of the oldest universities in the United States of America a found b founded...
  • 428
  • 1,254
  • 3
BẢN ĐỒ TƯ DUY (HÓT)

BẢN ĐỒ TƯ DUY (HÓT)

Toán học

... học nhiều môn khoa học tự nhiên trường ĐH British Columbia năm 19 64 Tony Buzan tác giả hàng đầu gi i não Ông viết 92 đầu sách dịch 30 thứ tiếng, v i triệu bản, 12 5 quốc gia gi i Tony Buzan biết ... FreeMind Phần mềm nguồn mở, chạy hệ i u hành Windows, Mac Linux Hiện nhóm mã nguồn mở HueCIT nghiên cứu viết t i liệu hướng dẫn sử dụng • Một số phần mềm khác: ConceptDraw MINDMAP, Visual Mind, ... chưa sử dụng kỹ bên não ph i, n i giúp xử lý thông tin nhịp i u, màu sắc, không gian mơ mộng • Hay n i cách khác, thường sử dụng 50% khả não ghi nhận thông tin V i mục tiêu giúp sử dụng t i đa...
  • 28
  • 1,000
  • 7
CỰC HÓT

CỰC HÓT

Toán học

... theo biên gi i Tây-Nam tỉnh miền duyên h i miền Trung đâu ông thể ngư i huy sáng suốt đánh đâu thắng v i nhiều cương vị khác đồng th i th i gian ông i u kiện để học tập hoàn chỉnh kiến thức ... tháng 7 -19 74 9.Trận cao i m 547(Campuchia) vào 4 -19 84 10 .Trận Ba Biên gi i( Campuchia-Lào-Th i Lan) vào tháng 1- 1985 Trong trận đánh tiêu biểu trận đánh Nông Sơn -Trung phước vào tháng 719 74 ... Nam vào tháng 3 -19 61) 2.Kh i ng i trận đánh Ba Gia(Quảng Ng i) vào tháng 5 -19 65 3.Trận An Sơn(Hiệp Đức,Quảng Nam) vào tháng 01- 1968 4.Trận tiêu diệt i m cao 723(Nam Lào) vào tháng 3 -19 71 5.Trận...
  • 40
  • 342
  • 0
Tụ điện (Cực hót)

Tụ điện (Cực hót)

Tư liệu khác

... đ i i n m i lòng tụ C Thay đ i khoảng cách tụ D Thay đ i chất liệu làm tụ Gi i q! Câu 5: Một tụ i n i n dung µF Khi đặt hiệu i n 4V vào hai tụ i n tụ tích i n lượng là: A 8 .10 -6C B 2 .10 -6C ... i n m i lớp giấy tẩm chất cách i n (parafin) - Ký hiệu tụ mạch C Giấy tẩm Parafin Tấm kim lo i nhơm thiếc Nhựa cách i n Vỏ ng i Cách tích i n cho tụ i n -N i hai tụ v i hai cực nguồn i n -Bản ... q - Đơn vị i n vơn (V) Đặc i m: - Là đ i lượng đ i số - i n đất i m vơ cực chọn làm mốc (bằng khơng) Tiếp tục N I DUNG B I HỌC I Tụ i n: Tụ i n gì? Cách tích i n cho tụ II i n dung tụ:...
  • 27
  • 404
  • 1
Kể chuyện Hồ Chí Minh- 3 (Powerpoint)

Kể chuyện Hồ Chí Minh- 3 (Powerpoint)

Tư liệu khác

... thương ngư i, yêu thương trẻ: Bác quan tâm đến cháu muốn ngư i tổ chức h i chăm lo cho chủ nhân Thế gi i ngày mai" H i thi chúng em kể chuyện bác hồ Ngày nay, i u kiện h i phát triển, đ i ... tr i tim ngư i dân đất Việt Hai tiếng thân thương trìu mến Bác Hồ sống lòng H i thi chúng em kể chuyện bác hồ Sinh th i Bác quan tâm đến hệ trẻ đặc biệt cháu thiếu niên nhi đồng Bác n i v i ... i u kiện để bạn yên tâm đến trư ờng Em thiết nghĩ làm tốt việc biểu cụ thể việc thực l i dạy Bác Hồ kính yêu, góp phần làm cho sống tốt đẹp h i văn minh Hết Câu 18 : Đ i viên thiếu niên tiền...
  • 24
  • 3,122
  • 63
GỞI T.DIỆU 3 ( KHCM -08)

GỞI T.DIỆU 3 ( KHCM -08)

Tư liệu khác

... Triều Cao Văn Trung Lê Thị Ánh Nhạn Nguyễn Minh Ng i Gi i Gi i Gi i Gi i Gi i Gi i Gi i Gi i Gi i Gi i Khá Khá Tốt Tốt Tốt Khá Tốt Tốt Tốt Khá Khá Tốt Tốt Tốt 17 12 10 11 11 13 11 10 11 10 11 11 ... Triều Cao Văn Trung Lê Thị Ánh Nhạn Nguyễn Minh Ng i Gi i Gi i Gi i Gi i Gi i Gi i Gi i Tốt Tốt Tốt Khá Tốt Tốt Tốt Gi i Gi i Khá Khá Khá Tốt Tốt Tốt 18 11 10 11 11 11 11 Nghỉ HS 13 10 14 12 ... Gi i Gi i T T Gi i Gi i Gi i Họ tên Số lần 1 Xếp lo i Gi i Gi i Gi i 10 Cao Văn Trung Gi i 11 Lê Thị Ánh Nhạn 12 Nguyễn Minh Ng i Gi i Khá Đặng Ngọc i Lê Thị Hiệp Lê Văn Triều II Kết xếp lo i thành...
  • 13
  • 270
  • 0
ĐỀ THI HSG T. VIÊT 3 NĂM 2008

ĐỀ THI HSG T. VIÊT 3 NĂM 2008

Ngữ văn

... B i 4- (8 đ) Hãy tả l i trường mà em thích ...
  • 2
  • 512
  • 0
Đề T.Việt 3 (đề 1)

Đề T.Việt 3 (đề 1)

Tư liệu khác

... 2- (1 i m) Đặt câu văn hình ảnh so sánh n i cảnh đẹp quê hơng em 3- (10 i m) Hàng năm, vào dịp Tết Trung thu, em bạn rớc đèn, phá cỗ thật vui Hãy viết ... vào dịp Tết Trung thu, em bạn rớc đèn, phá cỗ thật vui Hãy viết đoạn văn n i cảnh đẹp đêm trăng Trung thu niềm vui em đêm Trung thu ...
  • 2
  • 1,796
  • 3
Đề T.Việt 3 (đề 2)

Đề T.Việt 3 (đề 2)

Tư liệu khác

... 2- (11 i m) Ng i trêng cña em ngµy cµng khang trang ®Ñp ®Ï H·y viÕt th cho ng i b¹n m i chuyÓn trêng kÓ vÒ ® i m i cña trêng em ...
  • 3
  • 398
  • 0
Đề T.Việt 3 (đề 3)

Đề T.Việt 3 (đề 3)

Tư liệu khác

... i m) Em đặt câu hình ảnh so sánh n i c i vào mùa xuân 3- (10 i m) Hàng ngày đến trờng, việc học tập, em đợc tham gia trò ch i bổ ích lý thú Em kể l i ... ngày đến trờng, việc học tập, em đợc tham gia trò ch i bổ ích lý thú Em kể l i trò ch i dân gian mà em thờng ch i bạn ...
  • 3
  • 525
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25