... Cacbonhiđrat, lipit, prôtêin xenlulôzơ b) Cacbonhiđrat, lipit, axit nuclêic glicôgen c) Cacbonhiđrat, lipit, prôtêin axit nuclêic d) Cacbonhiđrat, lipit, prôtêin axit amin Câu 26 Chọn câu trả l i ... trả l i đúng: Thế liên kết peptit? a) Giữa nhóm axit amin v i nhóm cacboxyl axit amin b) Giữa nhõm cacboxyl axit amin v i nhóm gốc axit amin c) Giữa nhóm axit amin v i nhóm gốc axit amin d) Giữa ... Lipit cung cấp nhiều lợng cacbonhiđrat phân hủy 3) Giữa đơn phân lipit liên kết este đơn phân cacbonhiđrat liên kết glicôzit 4) Phân tử lipit có ôxi phân tử cacbonhiđrat 5) Lipit có vai trò i u...
... động dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: (?) Trình bày đặc i m gi i sinh vật ? Đ i diện gi i kh i sinh, nguyến inh gi i nấm ? (?) So sánh đặc i m gi i thực vật gi i động vật ? B i m i: Hoạt động ... Nếu v i ngày thể Vai trò nước tế bào: không uống nước - Là thànhphần cấu tạo nên tếbào ? - Là dung m ihoà tan nhiều chất cần HS: thiết Vậy nước có vai trò - Là m i trường phản ứng sinh tếbào ... phản ứng sinh hoá xảy x B Làm ổn định nhiệt thể C Làm giảm nhiệt độ thể D Làm cho tếbào chất dẫn i n tốt Câu 4: Khi chạm tay vào trinh nữ, cụp l i do: A Tếbào thoát nước nhanh B Tếbào hút no...
... học sinh kỹ phân tíchtổng hợp dạy học chương I: Thànhphầnhóahọctế bào, sinh họctế bào, Sinh học 10 2.3.1 Quy trình chung Bước 1: Giáo viên gi i thiệu tình Bước 2: Học sinh nghiên cứu gi i tình ... n i dung chương I: Thànhphầnhóahọctếbào – Sinh họctêbào – Sinh học 10 Chương IThànhphầnhóahọctếbào chủ yếu đề cập đến cấu trúc chức hợp chất vô hợp chất hữu tếbào Vai trò sinh học ... nhỏ học sinh thụ động học tập không làm việc không chịu làm việc học Trong hầu hết lên lớp, thực tập, thao giảng thi giáo viên dạy gi i gi i hạn th i gian tiết học nên giáo viên làm việc v i số...
... 1.1.2 Nhiệm vụ chương: Chương I: Thànhphầnhoáhọctếbào chương mở đầu phần sinh họctế bào, chương sở để nghiên cứu tếbào chương sau: Chương II Cấu trúc tế bào, Chương III - chuyển hoá vật ... hoáhọctếbào 1.1.1 Cẩu trúc chương I: Thànhphầnhoáhọctếbàophân bổ sau: Chương gồm b i: B i 3: Các nguyên tố hoáhọc nước B i 4: Cacbohiđrat Lipit B i 5: Prôtêin B i 6: Axít Nuclêic 1.1.2 ... số giáo án i n tử thuộc chương I: Thànhphầnhoáhọctếbào Chương II: cấu trúc tếbào Sinh học lớp 10 - ban khoa hoc bản" T i mong kết nghiên cứu giúp ích cho giáo viên trường, tiếp cận việc...
... Nuclêic 1.1.2 Nhiệm vụ chương: Chương I: Thànhphầnhoáhọctếbào chương mở đầu phần sinh họctế bào, chương sở để nghiên cứu tếbào chương sau: Chương II - Cấu trúc tế bào, Chương III - chuyển hoá ... trúc tếbào nhân sơ Thànhphần kiến thức 3.1 Kiến thức chủ yếu 3.1.1 Đ i cương tếbào - Học thuyết tếbào đ i cho thấy sinh vật cấu tạo từ nhiều tếbàotếbào sinh từ tếbào trước phânbào - Tếbào ... n ibào lớn + Thànhphầnhóa học: thànhphầnhoáhọc cấu tạo nên tếbào peptiđôglican (cấu tạo từ chu i cacbohiđrat liên kết đoạn pôlipeptit ngắn) + Dựa vào cấu trúc thànhphầnhoáhọctế bào, ...
... chiếm khoảng 96 % kh i lượng thể sống, chúng tham gia cấu tạo nên đ iphân tử hữu prơtêin, cacbohidrat, lipit, axit nuclêic chất hố học cấu tạo nên tếbào Sự sống hình thành tương tác đặc biệt ... phản ứng sinh hố tếbào Do có khả dẫn nhiệt, toả nhiệt bốc cao nên nước đóng vai trò quan trọng q trình trao đ i nhiệt, đảm bảo cân ổn định nhiệt độ tếbào n i riêng thể n i chung Nước liên kết ... Khi đưa tếbào sống vào ngăn đá, nước ngun sinh chất tếbào đơng thành đá, khoảng cách phân tử xa khơng thực q trình trao đ i chất, thể tích tếbào tăng lên làm cho cấu trúc tếbào bị phá vỡ tế...
... DẠY VÀ HỌC 1/ Ổn định lớp, kiểm tra cũ Thu thu hoạch thực hành 2/ B ihọc Giáo viên gi i thiệu n i dung phần chương I Chúng ta biết tếbàothànhphần cấu tạo nên thể sống tếbào gồm thànhphần ... giáo khoa -Hình 7.1 7.2 sách giáo viên -Tranh cấu trúc hợp chất hữu có thể: đường, lipit, glucid, … 2/ Học sinh Học sinh chuẩn bị kiến thức thànhphầnhóahọc vai trò chất hóa hcọ tếbào III/ ... không giống Hoạt động 2: NƯỚC VÀ VAI TRÒ CỦA NƯỚC Đ I V ITẾBÀO Mục tiêu: - Học sinh cấu trúc nước dẫn đến đặc tính nước - Học sinh trình bày vai trò nước tếbào II/ Nước vai trò nước tếbào 1/...
... Nhỏ phêlinh trình màu & gi i thích Nhỏ thêm v i giọt vào dd ống dd không (HS cần Phêlinh vào ống nghiệm, quan sát đ i màu (Phêlinh không ý sử dụng axit thay đ i màu & gi i thích thuốc thử tinh bột ... hồ tinh bột tường + 10 giọt HCl 15’ Để ngu i, KQ &gi i thích TN2: trung hoà NaOH Chia làm hai Ống có màu đỏ gạch.Do ống nghiệm: Ống nhỏ v i giọt tinh bột bị thuỷ phânthành iod, ống nhỏ Phêlinh ... – hoá chất TN & nguyên liệu theo y/c SGK 2/ HS : - Đọc trước nhà Chuẩn bị mẫu vật dặn tiết trước III N I DUNG &TI N TRÌNH B I D Y: 1/ Ổn định lớp – Kiểm diện (1’) / Kiểm tra cũ : Không KT nội...
... Lipide có vai trò quan trọng cấu trúc tế bào, đặc biệt màng nguyên sinh, phosphorlipide lipide phức tạp có chứa phosphor thànhphần màng nguyên sinh nhiều cấu trúc quan trọng khác tếbào Lipide ... protein gi i thích protein sở vật chất trình sống Lipid Trong tế bào, lipide họp thành nhóm lớn mỡ, dầu, sáp, phosphorlipide, glucolipide, steroid Chúng hợp chất hữu không tan nước, tan dung m i ... phần l i gốc (R) có cấu trúc khác amino acid khác Cấu tạo tổng quát amino acid sau: Các amino acid liên kết v i liên kết peptide, tạo nên chu i polypeptide cấu trúc bậc I protein Sơ đồ hình thành...
... Ngo i có vai trò quan trọng việc liên kết tách r i tiểu phần riboxom v i Nguyên tố Fe tham gia vào thànhphần nhiều enzim có chứa gốc pocphirin (xitocrom, xitocrom oxydaza, peroxidaza ), tham gia ... số vitamin tiamin, có ảnh hưởng đáng kể đến trình hô hấp tếbào vi sinh vật Nguyên tố Mg tham gia vào nhiều phản ứng enzim có liên quan đến trình photphorin hoá, tham gia hoạt hoá nhiều enzim ... mặt số axit amin (xistin, xistein, metionin), số vitamin (B1, B7) số coenzim có vai trò quan trọng trình oxy hoá khử Nguyên tố K nguyên tố chiếm tỷ lệ lớn số nguyên tố khoáng tếbào Kali thường...
... thống phõn lo i gi i đặc i m gi i kh i sinh, gi i nguyờn sinh gi i nấm - i m khác gi i thực vật gi i động vật Hoạt động dạy học a Mở Giáo viên nêu lên câu h i g i mở để vào n i dung b i: - Cỏc nguyờn ... húa học chớnh cấu tạo nờn tếbào gỡ? - T itếbào khác l i cấu tạo chung từ số nguyên tố định? b B i Hoạt động I: Tìm hiểu nguyên tố hoáhọc cấu tạo nên tếbào HĐ giáo HĐ N i dung viên học sinh I) ... - H i - đáp - Hoạt động độc lập học sinh v i sách giáo khoa III Phương tiện dạy học - Tranh hỡnh SGK IV Tiến trỡnh dạy học Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra cũ - Gi i gỡ? Hóy kể tờn cỏc gi i hệ thống...
... VÀ LIPIT Mục tiêu học: 1.Kiến thức: - Nêu cấu tạo hoáhọc cacbohiđrat, lipit - Kể vai trò sinh học cacbohiđrat, lipit tếbào Kỹ - Nhận biết số thànhphầnhoáhọctếbào - Rèn luyện tư kh i quát ... phầnthànhphầnhóahọctếbào n i dung đề cập nhiều, liên hệ thực tế cho học sinh đầy đủ Nên đ i tượng áp dụng học sinh lớp 10 Gi i pháp đưa gi i pháp thay phần gi i pháp mà nhiều giáo viên ... protein tốt nhiều lẽ : - Đây giai đoạn phát triển n i tiết tố gi i tính - Đây giai đoạn tiếp xúc nhiều v i ngo i cảnh v i m i trường sống, protein cần cho sức đề kháng thiếu niên - Nhiều nghiên...
... ThànhphầnhóahọcTếbào cho học sinh lớp 10 Chuyên Sinh” Xây dựng hệ thống câu h i - tập để dạy chuyên đề ThànhphầnhóahọcTếbào cho học sinh lớp 10 Chuyên Sinh II N i dung A Các kh i niệm ... cực : serin, glyxin + Axit amin v i nhóm R axit : axit aspartic, axit glutamic + Axit amin v i nhóm R bazơ : lyzin, arginin b - Axit amin thay axit amin mà thể tự tổng hợp - Axit amin không ... đ i sống xã h i lo i ngư i Trong cách mạng này, sinh họcTếbào tiếp tục đóng vai trò trụ cột cho Công nghệ sinh học Nhưng việc dạy chuyên đề Tếbào n i chung chuyên đề ThànhphầnhóahọcTế bào...
... Axit nuclêic Axit nucleic tạo thành mônônuclêotit kết hợp v i qua liên kết phôtphodieste Axit nucleic gồm lo i axit đeôxiribônuclêic (ADN) axit ribônuclêic (ARN) 3.4.1 ADN(axit đêoxiribônuclêic ... tỉ lệ tương đ i bazơ nitơ có thànhphần axit nucleic tách chiết từ lo i khác nhau: Lo i Ađênin Guanine Thymine Cytosine Uracil (A) (G) (T) (X) (U) (I) 21 29 21 29 22 (II) (III) (IV) (V) 29 21 ... glucozit - Các phân tử axit amin liên kết v i liên kết peptit - Các phân tử glixerin axit béo liên kết v i liên kết este - Các phân tử nucleotit liên kết v i liên kết photphodieste c Vai trò:...
... nghệ m i trường…Sinh họcphân tử sinh họctếbào sở Sinh học đ i, trọng ngành công nghệ m i nhọn kinh tế tri thức kỷ XXI Vì vậy, dạy họcphần đ i h i ngư i dạy ph i phát huy t i đa khả tự học cho ... luyện kĩ tự học HS THPT 3.2 Phân tích cấu trúc n i dung thànhphần kiến thức chương I: Thànhphầnhóahọctếbào chương II: Cấu trúc tếbàophần Sinh họctếbào - Sinh học 10 THPT làm sở thiết kế ... Đ i tượng giáo dục ngư i học, mà ngư ihọc ngư ihọc ngư i dạy Ngư ihọc ngư i v i lực cá nhân tham gia vào việc tìm kiến thức cho Ngư ihọc ngư i tìm cách học tìm cách hiểu ngư ihọc đủ nỗ lực...
... tếbào thể (ví dụ miozin cơ, prôtêin cấu tạo nên đu i tinh trùng) Lúc thiếu hụt cacbohiđrat lipit, tếbàophân gi i prôtêin dự trữ cung cấp lượng cho tếbào thể hoạt động (ví dụ albumin, cazêin, ... oxy th i cacbonic cân hóahọc khí oxy 21% cacbonic 0,03% Chương V HÓAHỌCCỦATẾBÀO III Các hợp chất hữu III Các hợp chất hữu Vào năm đầu kỉ 19, v i phát triển hóaphân tích, ngư i ta biết hợp ... l i tác nhân gây bệnh Các hoocmôn - phần lớn prôtêin – có chức i u hoà trình trao đ i chất tếbào thể (ví dụ insulin i u hoà lượng đường máu) Nhiều lo i prôtêin tham gia vào chức vận động tế...