phần 4 quản lý kiểm soát việc thực hiện dự án
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA TIÊU HÓA
... khoa hay ngoại khoa Chẩn đoán đau bụng cấp tính: Trớc bệnh nhi đau bụng cấp tính, cần đoán mức độ đau bụng cấp, chẩn đoán nguyên nhân v chẩn đoán phân biệt 5.1- Chẩn đoán mức độ, tình trạng đau ... hay ngoại khoa xác định 2- Đau bụng mãn tính, kéo di tái diễn l đau bụng đợt tháng v kéo di tháng, chẩn đoán thờng dựa vo triệu chứng đầu tiên, nguyên nhân khó xác định K nng khai thỏc bnh nhõn ... bụng mãn tính đau bụng tái diễn l chẩn đoán, m l triệu chứng nhiều nguyên nhân gây nên đợc xác định trẻ 4- 16 tuổi có đau bụng Trên tháng v tái phát kéo di tháng; đau bụng kéo di lm ảnh hởng tới hoạt...
- 18
- 1,139
- 9
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA DINH DƯỠNG
... 2.2 Đánh giá chiều cao theo tuổi: - Dựa vo công thức: + Trẻ 12 tháng: ... coi l tháng tuổi - Kể từ ngy tròn tháng đến trớc ngy tròn tháng (30 ngy đến 59 ngy) đợc coi l tháng tuổi - Tơng tự nh vậy, kể từ ngy tròn 11 tháng đến trớc ngy tròn 12 tháng đợc coi l 12 tháng tuổi ... đi, ghi tên tháng tháng sinh hết năm Cứ nh thể chuyển sang năm sau tiếp tháng từ đến 12 Chú ý cột ghi tháng, phải ghi liên tục không bỏ sót Ví dụ: Trẻ sinh tháng 10/1998 ghi lịch tháng tuổi nh...
- 12
- 2,587
- 40
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA HUYẾT HỌC
... 12 tuổi tháng Ngời lớn Nguyên tuỷ bo 1 0,5 1 Tiền tuỷ bo 2 0,5 2 Tuỷ bo v hậu tuỷ bo 10 15 20 21 Bạch cầu đũa v BC đa nhân 40 40 30 35 40 44 Bạch cầu a eosin 1 1 Bạch cầu lympho 10 20 40 25 15 ... Để chẩn đoán phân biệt với giảm tiểu cầu nguyên nhân tuỷ cần dựa vo phân tích kỹ công thức máu ngoại vi v mãu tiểu cầu tuỷ xơng có giá trị định 2 .4 Kỹ chẩn đoán: + Chẩn đoán xác định dựa vo: Xuất ... - 34 % Thể tích hồng cầu (Ht) NĐHbHC thấp lúc - 12 tháng, từ tuổi NĐHbHC ổn định 2.2 .4 Thnh phần huyết cầu tố Sau sinh khác hẳn thời kỳ bo thai Lúc sinh lợng HbF cao, tới 60 - 80% Hb ton phần, ...
- 18
- 2,042
- 21
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA HÔ HẤP
... quản 4. 1.2 Chẩn đoán phân biệt: - Viêm tiểu phế quản virus - Viêm phổi hít - Mềm sụn quản - Dị vật khí phế quản - Hẹp đờng thở khối u chèn ép: hạch lao, u trung thất, tuyến ức to - Bệnh quánh ... phổi 4. 1.2 Chẩn đoán nguyên nhân: cấy vi khuẩn, phân lập virus từ bệnh phẩm dịch tỵ hầu, dịch khí phế quản 4. 1.3 Chẩn đoán biến chứng: suy hô hấp, xẹp phổi, trn dịch, trn khí mng phổi, suy tim 4. 1 .4 ... tim 4. 1 .4 Thực số biện pháp chống suy hô hấp trẻ em: Hút đờm, thở oxy, thở khí dung, bóp bóng hỗ trợ hô hấp 4. 1.5 Thực đợc hớng dẫn chăm sóc trẻ bị Viêm phế quản phổi v cách phòng bệnh 4. 2 Điều...
- 11
- 2,059
- 15
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA NỘI TIẾT
... nghiệm để chẩn đoán SGTBS Chẩn đoán đợc bệnh nhân bị SGTBS Lm đợc bệnh án đầy đủ trẻ bị SGTBS T vấn cho gia đình theo dõi, điều trị v khám định kỳ cho trẻ bị SGTBS Thái độ: 94 Bi ging lõm sng ... tuổi xơng chậm tuổi thực (để theo dõi điều trị) - Một số xét nghiệm khác để tìm bệnh kèm theo: Công thức máu (thiếu máu) Chụp tim phổi (viêm phế quản, viêm phế quản phổi ) Chẩn đoán SGTBS: Lâm sng: ... bình 5-8g /kg/ngy) Uống lần vo buổi sáng - Điều trị bệnh kèm theo có - Hẹn khám lại: Năm đầu 03 tháng/1 lần Những năm sau 06 tháng/1lần Khi khám lại cần kiểm tra dấu hiệu lâm sng nh: phát triển...
- 6
- 1,016
- 15
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA SƠ SINH
... hấp 4. 4 Kỹ t vấn: 4. 4.1 Tạo không khí cởi mở: Giới thiệu thân Cho hỏi b mẹ v xếp chỗ ngồi cho họ 4. 4.2 Hỏi lý b mẹ đến t vấn - Hỏi hiểu biết b mẹ về: Số lần khám thai định kỳ m b mẹ phải thực ... bệnh lý 3 .4 Mức độ cần đạt: Chẩn đoán v điều trị đợc nhiễm khuẩn chỗ trẻ sơ sinh 4. 1 Kỹ cần học: kỹ t định 4. 2 Thái độ cần học bi: Nhiễm khuẩn sơ sinh l nguyên nhân gây tử vong cho trẻ sơ sinh Việc ... trẻ 4. 3 .4 Sử dụng kháng sinh cho trẻ sơ sinh (Xin tham kho phn lý thuyt) 4. 3.5 Dinh dỡng cho trẻ: Hớng dẫn b mẹ cho bú, cách bảo vệ nguồn sữa v cho trẻ ăn sonde trờng hợp trẻ không tự ăn đợc 4. 3.6...
- 18
- 1,144
- 14
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA THẦN KINH
... Yêu cầu trẻ thực hoạt động, trả lời câu hỏi phục vụ cho việc khám đánh giá Kỹ thực hnh đánh giá phát triển tâm thần- vận động trẻ em Các bớc tiến hnh thực hnh: 2.1 Bớc 1: Xác định tuổi thực trẻ ... Tính tuổi trẻ - Lấy ngy tháng năm lm test trừ ngy tháng năm sinh trẻ - Trong trờng hợp ngy tháng lm test nhỏ ngy tháng sinh, đổi năm 12 tháng, tháng 30 ngy - Cho ví dụ 4. 2 Bớc 2: Kẻ đờng tuổi Căn ... dới phiếu kiểm tra Đờng kẻ ny cần phải xác việc giải thích kết test phụ thuộc vo đờng tuổi, phải ghi rõ ngy tháng năm sinh trẻ vo phiếu kiểm tra 4. 3 Bớc 3: Tiến hnh đánh giá items - Đánh giá items...
- 8
- 1,295
- 15
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA THẬN
... dị tật bẩm sinh, tắc nghẽn v o kích thớc thận Chẩn đoán đợc NKTN dựa tiêu chuẩn v chẩn đoán vị trí, nguyên nhân NKTN 4. 1 Chẩn đoán xác định dựa vo: - Triệu chứng lâm sng gợi ý: du hiu nhim trựng, ... Chọc dò xơng mu < 10 Thông bng quang < 103 1 04 > 105 Nớc tiểu dòng < 103 1 04 > 105 Túi đựng nớc tiểu < 103 1 04 105 Chú ý: Trong số tình trạng bệnh lý khác, bạch cầu niệu cú nh viêm cầu thận cấp, ... trẻ bị NKTN - Đề xuất v phân tích đợc xét nghiệm cần thiết để chẩn đoán bệnh NKTN - Chẩn đoán đợc NKTN dựa tiêu chuẩn v chẩn đoán vị trí, nguyên nhân NKTN trờn lõm sng (Nhim khun ng tiu trờn, di,...
- 13
- 881
- 4
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG KHOA TIM MẠCH
... bệnh phòng được, tránh tái phát, tránh để lại di chứng cần phải chẩn đoán điều trị - Không lo lắng hay coi thường bệnh - Không chẩn đoán mức bệnh thấp tim Mô tả bước thực hành kỹ 4. 1 Kỹ khai thác ... chặt chẽ việc uống thuốc bệnh nhân để đánh giá kết điều trị đúng, hạn chế đến mức tối đa di chứng tim cho bệnh nhân + Những trẻ chẩn đoán RAA -> cần phải tiêm phòng hàng tháng để tránh tái phát ... suy tim mà có xét nghiệm tương ứng 4. 3.2 Dựa kết xét nghiệm sinh viên phải đánh giá lại nhận định lâm sàng khẩn trương điều trị cho bệnh nhân: * Việc cải thiện chức co bóp tim: - Digoxin: Cách...
- 18
- 1,791
- 24
Bai giang thuc hanh lam sang.pdf
... sắt… (Xem thêm phần suy dinh dưỡng Protein lượng) 5 .4 Sử dụng kháng sinh (liều lượng định xem thêm phần lý thuyết): - Cho kháng sinh điều trị lị phân có máu cấy vi khuẩn dương tính, kháng sinh lựa ... bệnh nhân váo sánh lòng bàn tay bệnh nhân với lòng bàn tay người khác - Khám hậu mơn: Chú ý tìm giun kimở kẽ hậu mơn cách nhìn ánh sáng thường ánh đèn - Quan sát chất nơn có: ý thành phần, màu sắc ... suy tim mà có xét nghiệm tương ứng 4. 3.2 Dựa kết xét nghiệm sinh viên phải đánh giá lại nhận định lâm sàng khẩn trương điều trị cho bệnh nhân: * Việc cải thiện chức co bóp tim: - Digoxin: Cách...
- 127
- 2,369
- 12
BÀI GIẢNG THỰC HÀNH LÂM SÀNG IMCI
... nguy hiểm ton thân 4. 3 Một trẻ có dấu hiệu nguy hiểm ton thân cần phải chuyển gấp đến bệnh viện Những trẻ ny cần điều trị gấp kháng sinh, thở oxy v biện pháp khác 4. 4 Sau đánh giá dấu hiệu nguy ... gii phu sinh lý h tun hon 30 12 Bnh thp tim 32 13 Suy tim tr em 37 14 Bnh tim bm sinh, phõn loi v cỏc bnh thng gp 42 15 Chm súc tr s sinh v thiu thỏng 48 16 Hi chng vng da s sinh 49 17 Hi chng ... g - Trẻ khó đánh thức l trẻ không phản ứng chạm vo ngời, lay hỏi chuyện, đánh thức đợc 1 24 Bi ging lõm sng Nhi khoa B mụn Nhi HY H Ni Cần hỏi b mẹ xem lúc bình thờng trẻ có khó đánh thức không?...
- 5
- 5,400
- 134
Bài giảng thực hành lâm sàng: Minh họa lâm sàng Hội chứng tràn dịch màng phổi TS. Nguyễn Huy Lực (Học viện Quân Y)
... màng phổi) * Chẩn đoán: - Trên lâm sàng chẩn đoán TDMP chủ yếu vào hội chứng giảm, muốn chẩn đoán xác định phải chọc hút màng phổi có dịch - Hiện không chọc hút màng phổi chẩn đoán TDMP nhờ có siêu ... bệnh tiểu giảng đường 3 .4 Phương pháp giảng: Nêu vấn đề, đàm thoại, trực quan 4 Nội dung giảng, phân bố thời gian 4. 1 Tổ chức lớp học: ổn định trật tự, nắm quân số học tập 4. 2 Nôi dung – phương ... tập Hãy nêu triệu chứng năng, thực có giá trị để chẩn đoán hội chứng giảm? Chẩn đoán xác định hội chứng tràn dịch màng phổi cần phải làm gì? Tài liệu tham khảo Ngày tháng năm 2010 Người soạn TS...
- 14
- 652
- 2
Bài giảng thông khí nhân tạo áp lực dương nguyên lý cơ bản và thực hành lâm sàng BS phùng nam lâm
... nng lý tng Thng 8-10 6-8 vi bnh lý gim compliance (ARDS) 10-12-15 vi bnh lý thn kinh c, nguy c xp phi Gi Pplateau < 30 cmH2O v pH gii hn cho phộp (>7,2-7,3) F (dũng) t I:E mong mun (40 -100 ... chnh dn theo SpO2 v khỡ mỏu .m (PaO2): thng 30-60% Tn s (f): - 14 I:E 1/2 a s trng hp Bnh lý tc nghn ng khỡ (HPQ, COPD): 1/3 1 /4 I:E o ngc: ARDS Trigger sensitivity Thng la chn Trigger dũng: ... Ni dung Nguyờn lý v phng thc TKNT ỏp lc dng Tỏc dng v ch nh TKNT ỏp lc dng Ci t mỏy th, thụng s ỏnh giỏ v theo dừi TKNT khụng xõm nhp TKNT s bnh lý Nguyờn lý v phng thc TKNT ỏp lc...
- 75
- 1,162
- 4
Bài giảng thực hành thí nghiệm các chỉ tiêu cơ lý đất nền trong phòng thí nghiệm
... tằng theo cấp - Máy cắt ứng biến - lực cắt tác động gián tiếp, đợc tăng liên tục theo tốc độ cho trớc Hộp cắt gồm phần: Phần không di động nằm phần di động nằm dới Cấu tạo hộp cắt cần đảm bảo: Lực ... pháp xác định thành phần hạt đất loại cát đất loại sét phòng thí nghiệm, dùng xây dựng a Định nghĩa: Thành phần hạt đất hàm lợng nhóm hạt có độ lớn khác đất đợc biểu diễn tỷ lệ phần trăm so với ... khuấy Kiểm tra nhiệt độ huyền phù thời điểm đo với độ xác đến 0.5 oC phải hiệu chỉnh số đọc tỷ trọng kế Tính lợng chứa phần trăm nhóm hạt có kích thớc d>0.5mm phần d
- 16
- 1,640
- 32
Sáng kiến kinh nghiệm-thiết kế bài giảng thực hành thí nghiệm VL 10
... tiến cách nghiên cứu phơng án thực nghiệm Giáo viên, học sinh trình thực nghiệm tự tìm phơng án cải tiến cách sáng tạo - Học sinh học tập, nghiên cứu cách chủ động, sáng tạo bên cạnh trao đổi ... đối tợng tơng đơng Phần II: Nội dung sáng kiến I Yêu cầu chung thí nghiệm, thực hành: Đối với giáo viên: + Chuẩn bị sở lý thuyết thực hành, + Chuẩn bị thiết bị thí nghiệm, thực hành không gian ... Sáng kiến: Thiết kế tiết dạy thí nghiệm, thực hành vật lý 10 - áp dụng số cách tiếp cận linh hoạt đơn vị học nhằm tạo phong phú hội sáng tạo cho học sinh - Ngiên cứu tính khả thi phơng án thí...
- 11
- 720
- 2
Bài giảng thực hành xử lý nước thải ( Th.s. Lâm Vĩnh Sơn ) - Bài 3 pptx
... m Hd Hc 0 .4 m 0.6 m 100 Hb 0.8 m 1.0 m 1.2 m 1.4m 25 H1 = 35% H a + Hb 1.6 m 40 % Ra = 55% Rb = 65% 80 95 t6 = 82.5 t7 = 100 1.8 m 2.0 m t1 = 18 10 15 20 t2 = 30 Ha t3 = 37.5 t4 = 50 40 t5 = 62.5 ... TP.Hồ Chí Minh – Khoa Môi Trường CNCH 1 .4 1.8 Lập bảng hiệu sau lắng tính % (R) (phút) Cao độ (m) 0.2 0.6 1.0 1 .4 1.8 10 15 20 40 60 90 3.5 KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Dựng đồ thò với trục hoành biểu thò ... sâu khác ứng với thời điểm khác (5, 10, 15, 20, 40 , 60, 90 phút, SS = 0) độ sâu khác nhau: 1.8, 1 .4, 1.0, 0.6, 0 .4 m ü Sau đo độ đục ta tính toán hiệu lắng theo công thức sau: R% =( - C / C0...
- 4
- 789
- 5
Bài giảng thực hành xử lý nước thải ( Th.s. Lâm Vĩnh Sơn ) - Bài 4 doc
... thí nghiệm thiết bò Jartest 4. 3 MÔ HÌNH THÍ NGHIỆM I II III IV V I II III IV V : : : : : Hộp số điều khiển Cánh khuấy Tua bin cánh khuấy Cốc 1000ml thuỷ tinh Bệ đỡ 4. 4 CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Th.S Lâm ... nước có SO4 , phạm vi pH = 5,5 ≈ vật kết tủa có muối sunfat kiềm hoà tan Trong phạm vi này, trò số pH biến đổi cao muối sunfat kiềm hình thái Al( OH)4SO4 pH biến đổi thấp dạng Al( OH)SO4 Tóm lại ... lượng) để xác đònh khoảng pH cần thiết (ghi nhận pH thực tế) Ø Tiến hành thí ngiệm Ø Quan sát thí ngiệm Ø Đo kết SS, độ màu, xác đònh % xử lý 4. 4.2 Thí nghiệm : xác đònh liều lượng phèn tối ưu Lấy...
- 5
- 559
- 5
Bài giảng thực hành xử lý nước thải ( Th.s. Lâm Vĩnh Sơn ) - Bài mở đầu pptx
... yêu cầu, nội dung tóm tắt kết cuả thí nghiệm v Lý thuyết: trình bày lý thuyết liên quan đến thí nghiệm v Kết : trình bày kết đo thí nghiệm kết tính toán v Biện luận : nêu lên ý liến cuả vấn đề mà ... lên ý liến cuả vấn đề mà thí nghiệm yêu cầu bình luận v Phụ lục : trình bày phép xử dụng tính toán, kết thí nghiệm v Tài liệu tham khảo Th.S Lâm Vónh Sơn PDF created with FinePrint pdfFactory...
- 2
- 741
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25