phản ứng tạo phức với nh3
Ôn thi đại học môn Hóa - Phản ứng của Muối với Axit
... H2SO4đặcSO2+4 Với sunfua,disunfua, cần nhớ thêm:Công thức 1: MUỐI phản ứng với AXIT LOẠI 1Các Công thức viết phản ứng Cần nhớ 3 công thức sau:Kỳ trướcCông thức 2:MUỐI phản ứng với AXIT LOẠI ... luôn có tính khử (*)¾ Các phản ứng xảy ratheo công thức 2Muối + H2O + SP. khửMuối + Axit loại 2(HNO3, H2SO4đặc)Hoá trị CAO nhất p dung 1:Viết các phản ứng (nếu có)a. Fe(NO3)2+HNO3 ... 2:Muối + H2O + SP. khửMuối + Axit loại 2¾ĐK: Muối phản ứng phải có tính khử (*)(HNO3, H2SO4đặc)Hoá trị CAO nhất p dụng 3: Viết phản ứng a. FeS+ H2SO4( đặc) →b. FeS2+ H2SO4...
- 29
- 1,494
- 9
Các phản ứng của muối với Axit
... nhớ 3 công thức sau:Kỳ trướcCông thức 2:MUỐI phản ứng với AXIT LOẠI 2Công thức 3:MUỐI phản ứng với AXIT LOẠI 3 p dung 1:Viết các phản ứng (nếu có)f. AlCl3+HNO3 (đặc)→g. FeSO4+HNO3 ... luận:nmM11 223386 202 56 Với: 1 ≤ n < m ≤ 3Chọn: n= 2, m=3 ⇒ M=56 ⇒ M:FeFeCO3Vậy muối:Công thức 1: MUỐI phản ứng với AXIT LOẠI 1Các Công thức viết phản ứng Cần nhớ 3 công thức sau:Kỳ ... +CO2↑+NO +H2OCó 2 nhóm muối phản ứng Nhóm muối 1: Công thức 2:Muối + H2O + SP. khửMuối + Axit loại 2(pứ với HNO3, H2SO4đặc)¾ĐK: Muối phản ứng phải có tính khử;CO32-NO3-SO42-Cl-;;...
- 29
- 1,320
- 0
Các phản ứng của muối với muối
... Na2CO3dưchachaááttkhkhíívavaøøkekeáátttutuûûaaBài 23Có 3 công thức viết phản ứng Công thức 2:p dụng riêng cho các muối9 Các muối Al3+, Fe3+, Zn2+muốiA9 Phản ứng với các muối:CO32-;HCO3-;SO32-;HSO3-S2-;HS-;AlO-;muốiBPứ:?MuốiA+PỨ ... và cân bằng phản ứng a. ddAlCl3ddKAlO2ddAlCl3ddNa2Sb.c. ddAlCl3dd NaHCO3(HVQY-2001) Áp dụng 3:Công thức 2:Khi gặp9 Các muối Al3+, Fe3+, Zn2+MuốiA9 Phản ứng với các muối:CO32-;HCO3-;SO32-;HSO3-S2-;HS-;AlO-;MuốiBBñ:Pöù:Sau:0,10,10,10,10,10,10,10Ag↓Fe(NO3)3+ ... 1:2 Muối mớiMuối + Muối¾Sản phẩm phải có:Chất ↓;Chất ↑;Chất Đ.li yếu p dụng 1:Viết các phản ứng a. BaCl2+ ddNa2SO4b. AgNO3+ ddNaCl→BaSO4+ NaClBaSO4↓2Na2SO4b. AgNO3+...
- 25
- 892
- 1
Phản ứng tạo kết tủa
... 1,6.10-8.⇒[Pb2+] = [SO42-] = 1,265.10-4.3PHẢN ỨNG TẠO KẾT TỦATS Vi Anh TuấnKhoa hóa học – Trường Đại học KHTN - ĐHQG Hà Nội Phản ứng tạo kết tủa là phản ứng tạo thành chất rắn từ các chất tan trong ... kết tủa có thể tạo phức với OH- và anion của kết tủa có thể phản ứng với H+ trong dung dịch. Ngoài ra, những cấu tử khác có trong dung dịch cũng có thể tham gia phản ứng với các ion của ... tương ứng cường toan (là hỗn hợp gồm axit clohidric đặc và axit nitric đặc có tỉ lệ thể tích tương ứng là 3 : 1). Vàng phản ứng với nước cường toan tạo thành ion phức [AuCllà 3 : 1). Vàng phản...
- 24
- 15,221
- 12
Nghiên cứu một số phản ứng chuyển hóa với hợp chất ent-kauran diterpenoid phân lập
... một số phản ứng chuyển hóa với hợp chất ent-kauran diterpenoid phân lập được gồm:- Phản ứng epoxi hóa nối đôi và thủy phân epoxit.- Phản ứng thủy phân.- Phản ứng axetyl hóa.- Phản ứng oxi ... J = 11,0 Hz)].2.3.4 Phản ứng thủy phânCân 200 mg chất đầu cho vào bình cầu phản ứng có dung tích 25 ml. Thêm 5 ml metanol chứa 15% KOH vào bình phản ứng. Hỗn hợp phản ứng được đun hồi lưu ... 3,18 (d, J=11,0 Hz)].2.3.2 Phản ứng mở vòng epoxit A3 bằng thủy phân kiềmCân 100 mg chất A3 cho vào bình cầu phản ứng có dung tích 25 ml. Đun hồi lưu hỗn hợp phản ứng với dung dịch NaOH 2,5% trong...
- 66
- 742
- 0
Tài liệu Vì sao nhân viên phản ứng khác nhau với thay đổi? doc
... Vì sao nhân viên phản ứng khác nhau với thay đổi? Nhân viên này tỏ ra hào hứng trước thay đổi, nhân viên khác lại e ngại và ra sức phản đối. Tại sao nhân viên lại có phản ứng khác nhau, thậm ... chúng ta phản ứng trước thay đổi. Những người sống chung trong một ngôi nhà với những thói quen, cách sống, tiêu chuẩn đạo đức tương đối giống nhau sẽ có cách xử lý trước thay đổi khác với những ... nhau, thậm chí trái ngược nhau trước cùng một thay đổi? Hiểu được những nhân tố ảnh hưởng tới phản ứng với thay đổi của nhân viên sẽ giúp các sếp đề ra các chiến lược thay đổi phù hợp. 1. Sự giáo...
- 2
- 655
- 2
Tài liệu Luận văn:Nghiên cứu phản ứng alkyl hóa với tác nhân butylromua trên xúc tác bentonit biến tinh pdf
... H nh3. 25: Mi quan h gia moment và tc đ, đng c DC 66 H nh3. 26: Mi quan h gia công sut và tc đ, đng c DC 67 H nh3. 27: Mi quan h gia hiu sut và tc đ, đng c DC 68 H nh3. 28: ... PWM4H = 1; HUTECHxii H nh3. 22: Các dng sóng dòng đin phase ca máy phát SRM 62 H nh3. 23: Stator và rotor ca máy đin DC đã đc ng dng cho xe máy đin 63 H nh3. 24: Stator và rotor ca ... H nh3. 28: Mi quan h gia moment và tc đ, máy phát DC 69 H nh3. 29: Mi quan h gia công sut và tc đ, máy phát DC 70 H nh3. 30: Mi quan h gia hiu sut và tc đ, máy phát DC 71 Hình4.1:...
- 148
- 565
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25