0

phải đảm bảo rèn luyện cho học sinh biết sử dụng biện pháp tu từ so sánh đúng lúc đúng chỗ trong bài văn nghị luận

rèn luyện cho học sinh biết sử dụng từ ngữ đúng đến hay trong dạy văn

rèn luyện cho học sinh biết sử dụng từ ngữ đúng đến hay trong dạy văn

Văn học - Ngôn ngữ học

... phu, từ việc trao từ cho học sinh đến việc rèn luyện cách sử dung, từ chỗ dùng đến dùng hay Song giáo viên kiên trì có biện pháp từ thấp đến cao, kết tiến Học sinh chắn có ý thức sử dụng từ hay ... sở tập luyện , giáo viên rèn cho học sinh sử dụng từ hay Chẳng hạn luyện Tính từ học sinh đặt câu: Trong vờn cam chín vàng Giáo viên nên gợi ý học sinh dùng từ màu sắc kết hợp với từ cảm ... hay, câu văn hay lời bình hay Từ học sinh có ý thức có nhu cầu trau dồi vốn từ nhữ cho mình, đặc biệt biết sử dụng từ ngữ hay để đạt hiệu cao giao tiếp C Kết luận Luyện cách dùng từ cho học sinh...
  • 4
  • 815
  • 1
SKKN RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT

SKKN RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT

Giáo dục học

... dạy học, ôn luyện cho học sinh thi học sinh giỏi, thi Đại học - Cao đẳng, nhận thấy, phần mở làm văn nghị luận xã hội học sinh tồn nhiều hạn chế Nhiều học sinh mở Thực ra, trình học, học sinh ... viết mở cho văn nghị luận xã hội không tách riêng học cụ thể Trong chương trình Ngữ văn THCS, học lý thuyết Viết mở kết cho văn nghị luận Trong chương trình Ngữ văn THPT học thực hành: Rèn luyện ... Để học sinh viết văn nghị luận xã hội hay, sáng tạo, cần kết hợp hình thành kỹ khác cho học sinh xây dựng luận điểm, sử dụng dẫn chứng, rút học, Việc sử dụng dạng mở khác trình dạy học cho học...
  • 21
  • 5,166
  • 33
Rèn luyện kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Rèn luyện kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Văn học - Ngôn ngữ học

... 18 - K36A Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học Khoa Ngữ văn cỏc tit luyn v thc hnh nhm giỳp HS nm vng kin thc v vit bi thun thc, t hiu qu cao Trong tng s 38 tun ban c bn v 52 tun ban nõng cao ... cu v hay Đào Thị Ph-ơng Thúy - 20 - K36A Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học Khoa Ngữ văn CHNG RẩN LUYN K NNG VIT ON M BI TRONG BI VN NGH LUN CHO HC SINH TRUNG HC PH THễNG 2.1 Rốn k nng xõy dng ... Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp Đại học Khoa Ngữ văn Tu li thụng qua vic kho sỏt trờn ta thy c rng cú nhiu cỏch m khỏc Hu ht cỏc em hc sinh thng s dng cỏch vit m bi theo li giỏn tip nhm to n tng cho...
  • 68
  • 639
  • 1
RÈN LUYỆN kĩ NĂNG sử DỤNG kết hợp các PHƯƠNG THỨC BIỂU đạt TRONG bài văn NGHỊ LUẬN CHO học SINH TRUNG học cơ sở

RÈN LUYỆN kĩ NĂNG sử DỤNG kết hợp các PHƯƠNG THỨC BIỂU đạt TRONG bài văn NGHỊ LUẬN CHO học SINH TRUNG họcsở

Tiến sĩ

... TIỄN CỦA VIỆC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG KẾT HỢP CÁC PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH TRUNG HỌCSỞ 2.1 Khái quát sử dụng kết hợp phương thức biểu đạt văn 2.1.1.Phương ... TS văn NL nhiều HS đơn điệu, thiếu sáng tạo 14 Chương BIỆN PHÁP TỔ CHỨC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG KẾT HỢP CÁC PHƯƠNG THỨC BIỂU CẢM, TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC ... thi biện pháp rèn luyện KN sử dụng kết hợp phương thức BC, TS MT văn NL cho HS THCS 4.2 Nội dung thực nghiệm: Nội dung TN biện pháp rèn luyện KN sử dụng kết hợp phương thức BC, TS MT văn NL cho...
  • 29
  • 919
  • 2
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng mở bài, kết bài trong bài văn nghị luận cho học sinh THPT

Ngữ văn

... số biện pháp rèn luyện kỹ mở bài, kết văn nghị luận cho học sinh THPT Đề tài nghiên cứu áp dụng cho phần nghị luận văn học nghị luận xã hội phân môn Làm văn chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn ... tổ môn biện pháp nhằm rèn luyện kỹ mở bài, kết văn nghị luận cho học sinh Những biện pháp đồng nghiệp tổ áp dụng dạy kết làm học sinh tăng lên đáng kể 15 III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận Nhìn ... việc rèn luyện kĩ mở bài, kết cho học sinh tiết học tự chọn, ôn tập Vì thế, để biện pháp áp dụng cách hiệu quả, thiết nghĩ cần tăng thêm tiết học nhằm rèn luyện kĩ mở kết văn nghị luận cho học sinh...
  • 17
  • 368
  • 0
rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... nhằm rèn luyện nâng cao kĩ viết văn nghị luận cho học sinh góp phần vào nhiệm vụ chung trình đổi phương pháp dạy học văn Cụ thể luận văn chọn đề tài: Rèn kĩ viết đoạn mở văn nghị luận cho học sinh ... CHƯƠNG II RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VĂN NGHỊ LUẬN Văn nghị luận loại văn người viết (người nói) trình bày ý kiến cách dùngluận bao ... Tập làm văn nghị luận công việc, yêu cầu trọng yếu việc học tập môn văn học nhà trường Văn nghị luận giúp cho người học sinh vận dụng tổng hợp tri thức văn học hiểu biết xã hội, rèn luyện khả...
  • 111
  • 1,063
  • 1
rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... nhằm rèn luyện nâng cao kĩ viết văn nghị luận cho học sinh góp phần vào nhiệm vụ chung trình đổi phương pháp dạy học văn Cụ thể luận văn chọn đề tài: Rèn kĩ viết đoạn mở văn nghị luận cho học sinh ... CHƯƠNG II RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VĂN NGHỊ LUẬN Văn nghị luận loại văn người viết (người nói) trình bày ý kiến cách dùngluận bao ... Tập làm văn nghị luận công việc, yêu cầu trọng yếu việc học tập môn văn học nhà trường Văn nghị luận giúp cho người học sinh vận dụng tổng hợp tri thức văn học hiểu biết xã hội, rèn luyện khả...
  • 110
  • 707
  • 0
rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Giáo dục học

... mở văn nghị luận học sinh Trung học phổ thông 21 CHƯƠNG II 23 RẩN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THễNG 23 VĂN NGHỊ LUẬN 23 1.1 Đặc trưng văn nghị luận ... nhằm rèn luyện nâng cao kĩ viết văn nghị luận cho học sinh góp phần vào nhiệm vụ chung trình đổi phương pháp dạy học văn Cụ thể luận văn chọn đề tài: “Rốn kĩ viết đoạn mở văn nghị luận cho học sinh ... lí luận văn họcvận dụng, thể nghiệm lí luận nắm môn lí luận văn học vào giải vấn đề cụ thể đặt Chính đặc điểm nên nói lí luận văn học tiền đề lí thuyết cho Làm văn – làm văn văn học phải học...
  • 42
  • 682
  • 1
skkn giúp học sinh rèn luyện kĩ năng xác định vấn đề nghị luận và luận điểm, luận cứ trong bài văn “nghị luận về hiện tượng đời  sống” theo hướng mở thpt xuan thọ

skkn giúp học sinh rèn luyện kĩ năng xác định vấn đề nghị luậnluận điểm, luận cứ trong bài văn “nghị luận về hiện tượng đời sống” theo hướng mở thpt xuan thọ

Giáo dục học

... Trịnh Văn Huy-trường THPT Tôn Đức Thắng Giúp học sinh rèn luyện kĩ xác định vấn đề nghị luận luận điểm, luận văn nghị luận tượng đời sống” theo hướng mở 1.3 Các dạng văn nghị luận xã hội 1.3.1 Nghị ... Giúp học sinh rèn luyện kĩ xác định vấn đề nghị luận luận điểm, luận văn nghị luận tượng đời sống” theo hướng mở Vì cần thiết đó, với đề tài “Giúp học sinh nắm vững kĩ xác định vấn đề nghị luận ... viết số 2: Bài nghị luận tượng đời sống sau: Người thực hiện: Trịnh Văn Huy-trường THPT Tôn Đức Thắng 15 Giúp học sinh rèn luyện kĩ xác định vấn đề nghị luận luận điểm, luận văn nghị luận tượng...
  • 19
  • 3,656
  • 5
SKKN rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

SKKN rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Giáo dục học

... luận xã hội nghị luận văn học Trong phạm vi luận văn này, quan tâm đến hai loại song điều kiện khách quan nên phần nhiều dẫn chứng chủ yếu văn nghị luận văn học dành cho học sinh Trung học phổ thông, ... tài: Rèn kĩ viết đoạn mở văn nghị luận cho học sinh Trung học phổ thông” tức người viết muốn hướng tới việc rèn luyện kĩ đặt vấn đề giao tiếp văn (cả văn nói văn viết) cho học sinh Trung học phổ ... triển khoa học người học sinh Văn nghị luận nêu vấn đề tưởng học thuật đòi hỏi học sinh phải vận dụng hiểu biếtluận thực tiễn để giải đáp, xây dựng cho người học sinh có phương pháp tưởng...
  • 58
  • 1,272
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng viết đoạn mở bài trong bài văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

Giáo dục học

... luận xã hội nghị luận văn học Trong phạm vi luận văn này, quan tâm đến hai loại song điều kiện khách quan nên phần nhiều dẫn chứng chủ yếu văn nghị luận văn học dành cho học sinh Trung học phổ thông, ... tài: Rèn kĩ viết đoạn mở văn nghị luận cho học sinh Trung học phổ thông” tức người viết muốn hướng tới việc rèn luyện kĩ đặt vấn đề giao tiếp văn (cả văn nói văn viết) cho học sinh Trung học phổ ... giúp cho phát triển khoa học người học sinh Văn nghị luận nêu vấn đề tưởng học thuật đòi hỏi học sinh phải vận dụng hiểu biếtluận thực tiễn để giải đáp, xây dựng cho người học sinh...
  • 63
  • 1,331
  • 1
nâng cao kết quả học tập môn ngữ văn thông qua việc rèn luyện kĩ năng vận dụng kết hợp các thao tác lập luận trong bài văn nghị luận

nâng cao kết quả học tập môn ngữ văn thông qua việc rèn luyện kĩ năng vận dụng kết hợp các thao tác lập luận trong bài văn nghị luận

Giáo dục học

... ngược lại Trong thực tế dạy phân môn làm văn: người dạy cố gắng hướng dẫn cho học sinh sử dụng thành thạo kiểu làm văn nhà trường phổ thông làm văn nghị luận (Nghị luận xã hội Nghị luận văn học) Các ... trạng như: học sinh thiếu hụt kiến thức, học sinh không yêu thích môn Ngữ Văn, học sinh kĩ làm bài Về việc vận dụng kết hợp thao tác lập luận văn nghị luận học sinh đuợc tìm hiểu rèn luyện chưong ... phụ để văn chặt chẽ, thống thuyết phục Giải pháp rèn thêm cho học sinh “ kĩ vận dụng kết hợp thao tác lập luận văn nghị luận để nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ Văn Nhằm giúp cho học sinh hiểu...
  • 24
  • 960
  • 0
Một số kĩ năng nâng cao chất lượng bài văn nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) cho học sinh lớp 9 trường THCS thiệu lý   thiệu hóa

Một số kĩ năng nâng cao chất lượng bài văn nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích) cho học sinh lớp 9 trường THCS thiệu lý thiệu hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... Ngữ văn KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ Kết luận Nghị luận về một tác phẩm truyện (đoạn trích) một dạng làm văn khó đối với học sinh lớp Do các em cần có kỹ làm bài: trước hết cần giúp học sinh ... sinh Khi dạy phải tích hợp với văn bản, đồng thời hướng dẫn kĩ cho học sinh kĩ diễn đạt luận điểm, kĩ chuyển tiếp, liên kết các luận điểm, các phần, các đoạn Cần rèn cho học sinh ... biết cho n lựa câu hỏi tìm ý cho phù hợp, có tác dụng khơi nguồn cảm xúc cho các em học sinh Ví dụ: Đề bài: “Suy nghĩ nhân vật ông Hai truyện ngắn “Làng” Kim Lân Khi tìm ý cho đề văn trên,...
  • 25
  • 492
  • 0
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN pot

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN pot

Cao đẳng - Đại học

... chặt chẽ: từ phạm vi rộng đến vấn đề chủ yếu => Giới thiệu vấn đề cách tự nhiên, sinh động, tạo hứng thú cho người tiếp nhận Lưu ý: Chọn cách mở phải chọn Bài tập 2: Củng cố lỗi luận cứ, luận chứng ... gọn đề tài văn bản? - Hướng người đọc (người nghe) vào đề tài cách tự nhiên, gợi hứng thú với vấn đề trình bày văn GV tổ chức cho HS tìm hiểu kết (SGK) cho đề bài: II VIẾT PHẦN KẾT BÀI Suy nghĩ ... người viết khía Bài tập 1: Củng cố kiến thức cạnh bật vấn đề mở bài, định hướng kĩ vận - Gợi liên tưởng rộng hơn, sâu sắc dụng kiểu mở khác III LUYỆN TẬP HS đọc tập thực yêu Bài tập 1: cầu theo...
  • 6
  • 1,197
  • 2
Củng cố và phát triển năng lực viết phần mở bài của học sinh lớp 12 trong bài văn nghị luận

Củng cố và phát triển năng lực viết phần mở bài của học sinh lớp 12 trong bài văn nghị luận

Khoa học xã hội

... khảo bổ ích cho giáo viên học sinh dạy học rèn luyện kỹ mở văn nghị luận Cấu trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu Kết luận, luận văn gồm chương: Chương 1: Mở lực viết phần mở văn nghị luận Chương ... việc rèn luyệncho học sinh điều vô cần thiết để giúp học sinh không lạc đề, xa đề làm chủ vấn đề nghị luận Thao tác lí thuyết văn nghị luận đề cập tới quan tâm học sinh chưa nhiều, học sinh ... lý luận thực tiễn việc rèn kỹ viết phần mở cho học sinh làm văn nghị luậnluận văn đưa 5.2 Phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn Điều tra khảo sát thực tiễn dạy học viết phần mở làm văn nghị luận...
  • 117
  • 674
  • 0
rèn luyện kĩ năng phát hiện và sửa chữa lỗi đoạn văn trong bài văn nghị luận

rèn luyện kĩ năng phát hiện và sửa chữa lỗi đoạn văn trong bài văn nghị luận

Giáo dục học

... văn hay, có sáng tạo Trong chương trình Ngữ Văn THPT, viết văn nghị luận đặt kĩ cần phải rèn luyệnrèn luyện cách viết câu, số câu, đoạn Song song với việc rèn kĩ viết văn việc rèn luyện cho ... Kết luận Kết luận Việc rèn luyện kĩ phát sửa lỗi đoạn văn văn nghị luận nâng cao hiệu làm học sinh, giúp học sinh đạt kết cao kì thi, giúp em hứng thú với việc học môn Ngữ văn Các em học sinh ... thức đoạn văn văn nghị luận - Biết phát lỗi đoạn văn - Biết cách chữa lỗi đoạn văn viết người khác - Tránh việc mắc lỗi thông thường đoạn văn Kĩ : rèn kĩ phát sửa lỗi đoạn văn văn nghị luận tưởng,...
  • 36
  • 5,270
  • 6
SKKN Hướng dẫn học sinh viết phần kết trong bài văn nghị luận

SKKN Hướng dẫn học sinh viết phần kết trong bài văn nghị luận

Giáo dục học

... cho học sinh công cụ quan trọng cách thức để t Qua Văn, dù văn học nớc hay văn học nớc, làm văn vốn từ vựng học sinh ngày thêm giàu có, cách sử dụng hiệu Vốn từ vựng dồi phong phú, cách sử dụng ... Mac- xim Gorki nói Văn học nhân học, tức học văn học cách Hớng dẫn học sinh viết kết văn nghị luận GV: Nguyễn Thị Bích Hồng làm ngời, thế, môn văn có tác dụng đặc biệt làm cho tâm hồn ngời thêm ... Đề bài: + Cách kết theo lối vận dụng dùng riêng cho kiểu nghị luận tợng đời sống nghị luận t tởng, đạo lí + Cách kết liên tởng dùng cho kiểu nghị luận ý kiến bàn văn học * Với đối tợng học sinh...
  • 16
  • 1,623
  • 3
Ren luyen ky nangren luyen ky nang mo bai và ket bai trong bai van nghi luan

Ren luyen ky nangren luyen ky nang mo bai và ket bai trong bai van nghi luan

Ngữ văn

... đánh giá GV hướng dẫn học sinh nhà làm Bài 3: (1’) để tự rèn luyện kỹ mở Về nhà tự làm kết III Củng cố, luyện tập: (3’) - Nêu số lỗi mở kết học sinh để em rút kinh nghiệm sửa chữa, giúp làm tốt ... với yêu GV đọc cho học sinh ví dụ sai cầu đề bài: nêu bật nội dung tương tự từ làm học sinh yêu cầu đề - tình truyện Mở ngắn gọn, rõ ràng, bật Mở gợi hứng thú, dẫn dắt tự GV: Trong mở (3) tạo ... Trung Sơn - THPT Cò Nòi GV: Cũng cách so sánh, liên tưởng -> khắc hoạ khác biệt để nhấn mạnh đối tượng cần trình bày GV đọc cho học sinh ví dụ mở hay từ làm học sinh - Mở (3): Những khám phá độc...
  • 6
  • 493
  • 0
Phân tích lỗi trong bài văn nghị luận (trường hợp học sinh lớp 10 song ngữ trường THPT chu văn anh, hà nộ

Phân tích lỗi trong bài văn nghị luận (trường hợp học sinh lớp 10 song ngữ trường THPT chu văn anh, hà nộ

Sư phạm

... I.2 Situation dộcrit Plusieurs chercheurs considốrent ô Situations dộcrit ằ de Sophie Morand comme un ouvrage de rộfộrence dune approche globale des textes Nous nous intộressons aussi ces situations ... document et extralinguistique Le scripteur a un statut social dộfini mais il peut changer de rụle Son attitude peut aussi varier Il appartient un groupe social dộfini mais il peut rờver ou envisager ... (lộcriture), il choisit et arrange des idộes selon le plan ộlaborộ Et enfin, avec lộtape post-ộcriture, lapprenant effectue des modifications et amộliorations possibles sur le fond et la forme de son...
  • 98
  • 889
  • 0

Xem thêm