phương pháp dạy sinh 12
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)
... phương pháp dạy học 16 1.2.3. Ảnh hư ởng của phương pháp khoa học đối với phương pháp dạy học 21 1.2.4. Nh ững phương pháp dạy học Vật lý ở trường phổ thông hiện nay 23 1.2.5. Các phương pháp ... các phương pháp d ạy học tích cực khi dạy học Vật lý ở trường THPT 14 1.1. T ổng quan về vấn đề nghiên cứu 14 1.2. Lý lu ận về phương pháp dạy học 15 1.2.1. Khái ni ệm về phương pháp dạy học ... "Sóng ánh sáng". Đó là các PP: Dạy học giải quyết vấn đề; Phương pháp mô hình; Phương pháp thực nghiệm; Phương pháp làm việc độc lập của học sinh; Xu thế sử dụng công nghệ thông tin...
- 144
- 3,448
- 20
Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học
... Điều tra về phương pháp hướng dẫn HS tự học và tình hình sử dụng CH, BT trong dạy học sinh học của GV THPT (Phiếu dành cho GV)Phiếu số 2: Điều tra về phương pháp tự học SGK môn sinh học của ... Qua điều tra việc sử dụng các phương pháp hướng dẫn HS tự học và tình hình sử dụng CH, BT trong dạy học sinh học với 50 GV sinh học đã và đang trực tiếp giảng dạy sinh học THPT thuộc 20 trường ... phần Sinh học vi sinh vật để xác định nội dung rèn năng lực tự học cho HS.5.6. Xác định biện pháp sử dụng CH, BT để rèn luyện năng lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học phần “Sinh...
- 75
- 1,956
- 14
Chương trình, Phương pháp dạy học Sinh học
... hoạch bài dạy môn Sinh học theo quan điểm phát triển?ãPhân tích tình hìnhãXác định mục tiêuãSắp xếp nội dungãLựa chọn phương pháp và phương tiện dạy họcãLựa chọn phương pháp kiểm ... quyết các vấn đề thực tiễn.3.4. Dạy cách thực hành hướng dẫn thí nghiệm sinh học 3.4.1. Dạy các bài thực hành sinh học 3.4.2. Dạy thí nghiệm sinh học 3.4.3. Dạy học thông qua các tình huống ... trong dạy học phần Sinh lí học thực vật 10.1.3. Tích hợp kiến thức liên môn và phân môn trong dạy học phần Sinh lí học thực vật Nội dung 9: dạy học phần sinh học Tế bào và Vi sinh vậtãTại...
- 42
- 627
- 1
Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học
... phơng pháp dạy học mới làm cơ sở lý thuyết cho đề tài. 5.2. Phơng pháp điều tra:Trực tiếp điều tra: Tôi điều tra trực tiếp bằng cách dự giờ, trao đổi, khảo sát đối với một số giáo viên dạy Sinh ... phơng pháp giảng dạy và hiệu quả của việc vận dụng các phơng pháp đó. 5.3. Phơng pháp thực nghiệm s phạm:Tiến hành thực nghiệm s phạm nhằm kiểm tra, đánh giá có hiệu quả về vận dụng phơng pháp ... cực học tập của học sinh .Sử dụng dạy học giải quyết vấn đề trong giảng dạy các quy luật di truyền đà giúp học sinh hiểu sâu kiến thức và vận dụng tốt kiến thức. Vận dụng dạy học giải quyết...
- 13
- 2,100
- 6
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực của học sinh
... "Sóng ánh sáng". Đó là các PP: Dạy học giải quyết vấn đề; Phương pháp mô hình; Phương pháp thực nghiệm; Phương pháp làm việc độc lập của học sinh; Xu thế sử dụng công nghệ thông tin ... CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) Chuyên ngành: Phương pháp ... của HS. 1.2.3. Ảnh hưởng của phương pháp khoa học đối với phương pháp dạy học * Về phương pháp khoa học: Chúng ta đ ã biết, PP là cách th ức, là con đường, là phương ti ện để đạt mục đích....
- 144
- 1,967
- 6
ĐỀ TÀI SKKN “VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG VIRUT VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM- SINH HỌC 10.”
... và ứng dụng các biện pháp khác nhau nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục, một trong những biện pháp đó là phương pháp dạy học tích cực.Trong tình hình đổi mới phương pháp dạy học hiện nay ở các ... những tiến bộ đáng kể. Phương pháp dạy học truyền thống “giáo viên làm trung tâm”, học sinh thụ động ghi chép là chính đã từng bước thay thế bởi phương pháp dạy học “lấy học sinh làm trung tâm”, ... Trong dạy học, việc lựa chọn phương pháp dạy học cho phù hợp với nội dung của bài dạy và phù hợp với đối tượng học sinh là một vấn đề hết sức cần thiết.Nhiều giáo viên trong quá trình giảng dạy...
- 14
- 3,310
- 7
Vận dụng phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài lên lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học những nội dung mới trong chương trình hóa học 12
... đối tượng dạy học, mỗi phương pháp phát huy thế mạnh riêng của nó. Việc phối hợp hợp lý các phương pháp dạy học (phương pháp dạy học phức hợp) nhằm phát huy thế mạnh của mỗi phương pháp cần ... chọn phương pháp dạy học thích hợp và phối hợp hợp lý các phương pháp dạy học là rất quan trọng. Trong một giờ lên lớp, có 76/79 GV (96,2 %) không chọn duy nhất một phương pháp dạy học. Tùy ... thiết kế những phương pháp mới, riêng lẽ hoặc liên kết với nhau thành những tổ hợp. PPDH cơ bản hay PPDH truyền thống bao gồm: phương pháp thuyết trình, phương pháp đàm thoại, phương pháp nghiên...
- 163
- 3,430
- 10
Xây dựng e-book học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học Đại học Tây Nguyên
... quá trình dạy học của mình. CNTT mở ra triển vọng to lớn trong việc đổi mới các phương pháp và hình thức dạy học. Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo ... phương pháp biểu diễn và tổ chức cho học sinh tiến hành thí nghiệm, phương pháp sử dụng các thí nghiệm ấy vào các bài dạy hóa học cụ thể. Từ thực tiễn giảng dạy môn “Thí nghiệm thực hành phương ... rèn luyện các kỹ năng dạy học cho SV trong buổi thực hành. 24B1.2. Ứng dụng CNTT trong dạy học tích cực 42B1.2.1. Phương pháp dạy học tích cực và vai trò của phương tiện dạy học [16] Trong...
- 156
- 1,491
- 7
Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh
... hành (học sinh làm việc) - Phương pháp luyện tập - Phương pháp thí nghiệm - Phương pháp trò chơi… 1.2.3. Đặc điểm phương pháp dạy học 1.2.3.1. Đặc điểm chung của phương pháp dạy học ... Các phương pháp sử dụng ngôn ngữ - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp dùng sách giáo khoa và các nguồn tài liệu khác. 2. Các phương pháp trực quan (phương pháp ... học là một phương pháp kép, là sự tổ hợp của hai phương pháp: phương pháp dạy và phương pháp học. Hai phương pháp này có tương tác chặt chẽ và thường xuyên với nhau trong đó học sinh vừa là...
- 175
- 2,206
- 27
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... Đó là các phương pháp: thuyết trình, đàm thoại, phương pháp nghiên cứu, phương pháp thí nghiệm… Các phương pháp dạy học phức hợp là sự phối hợp của một số phương pháp và phương tiện dạy học, ... bằng phương pháp grap, hệ thống pert, phương pháp các tiềm năng, so sánh hai phương pháp pert và các tiềm năng, phương pháp đường găng, những ưu thế của phương pháp grap, phương pháp grap dạy ... quá trình dạy học, người GV hóa học cần 11 vấn đề - ơrixtic (dạy học đặt và giải quyết vấn đề), dạy học chương trình hóa, phương pháp grap dạy học, phương pháp algorit dạy học, dạy học...
- 173
- 4,699
- 5
Xây dựng website hỗ trợ phương pháp dạy học theo vấn đề để dạy phần mặt trời và các hành tinh cho sinh viên
... CĐ, đó là phương pháp tái tạo; phương pháp trình bày - nêu vấn đề; phương pháp tìm tòi và phương pháp nghiên cứu…. Mặc dù các phương pháp trên khá phổ biến và người làm công tác giảng dạy đều ... WEBSITE HỖ TRỢ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO VẤN ĐỀ (PROBLEM BASED LEARNING) ĐỂ DẠY PHẦN MẶT TRỜI VÀ CÁC HÀNH TINH CHO SINH VIÊN VẬT LÝ Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật ... thông 11 LLDH Lí luận dạy học 12 MT Máy vi tính 13 PBL Dạy học theo vấn đề (Problem Based Learning) 14 PPDH Phương pháp dạy học 15 QTDH Quá trình dạy học 16 SV Sinh viên 17 TN Thực nghiệm...
- 151
- 781
- 1
PHƯƠNG PHÁP DẠY KHẨU NGỮ CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI KHOA NN&VH TRUNG QUỐC
... cả phương pháp truyền thống và phương pháp hiện đại. Từ đó nêu ra một số phương pháp có hiệu quả nhất.4 .Phương pháp nghiên cứuĐề tài đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu sau:- Phương pháp ... một số phương pháp dạy nói có hiệu quả nhất để góp phần nâng cao năng lực biểu đạt cho học sinh. 3.Đối tượng nghiên cứuĐối tượng nghiên cứu của đề tài là các phương pháp dạy nói cho học sinh ... Phương pháp thống kê: Thống kê các phương pháp giảng dạy đã được sử dụng, các nội dung giảng dạy trong giáo trình làm cơ sở để tìm ra phương pháp phù hợp.- Phương pháp phân tích: Phân tích quan...
- 48
- 1,843
- 15
Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh
... 1.6.2. Những phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động của học sinh trong dạy học hóa học Để đổi mới phương pháp dạy học, không có phương pháp nào là vạn năng, nhưng có một số phương pháp cần ... Phương pháp dạy học ứng với các loại hình trường. Phương pháp dạy học ứng với từng môn học. - Cấp độ vi mô (cụ thể): Phương pháp dạy học ứng với từng bài học, từng nội dung cụ thể. Phương ... với các phương pháp khác theo hướng tăng cường các hoạt động tích cực của HS. 1.6.2.1. Phương pháp nghiên cứu Trong dạy học hóa học, phương pháp nghiên cứu được đánh giá là phương pháp dạy học...
- 175
- 1,241
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25