phương pháp dạy học tác phẩm đàn ghi ta của lorca theo huớng tiếp cận thi pháp học
Phân tích và bình giá chi tiết nghệ thuật đặc sắc trong tác phẩm đàn ghi ta của lorca (thanh thảo) để bồi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ cho học cho học sinh trung học phổ thông
... học sinh phát giải vấn đề 1.3.4 Một số phương pháp dạy học nâng cao khả tư sáng tạo 1.3.4.1 Phương pháp dạy học phát giải vấn đề 1.3.4.2 Phương pháp dạy học kiến tạo 1.3.4.3 Phương pháp dạy học ... thụ động tiếp thu tri thức giáo viên đặt 1.2.2 Dạy học trọng rèn luyện phương pháp phát huy lực tự học học sinh Phương pháp dạy học tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh ... học sinh Các kiểm tra kết học tập học sinh Phƣơng pháp chứng minh luận điểm Sử dụng nhóm phương pháp sau: Phương pháp nghiên cứu lý thuyết Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Phương pháp thực nghiệm...
- 20
- 2,177
- 0
Phân tích và bình giá chi tiết nghệ thuật đặc sắc trong tác phẩm Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo) để bồi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ cho học cho học sinh trung học p
... sắc trình dạy học kết hợp với phương pháp khác Phƣơng pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu tổng hợp, khái qt hố lí luận - Phương pháp thực nghiệm sư phạm (điều tra, vấn, phương pháp chuyên ... sắc tác phẩm Đàn nghi ta Lorca( Thanh Thảo) để bồi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ cho học sinh THPT, với mong muốn có đóng góp cho việc học tập, giảng dạy tác phẩm thành công Lịch sử vấn đề Vì tác phẩm ... nhỏ việc nghiên cứu thành cơng đề tài đóng góp định cho việc học tập giảng dạy có hiệu tác phẩm Đàn ghi ta Lorca nói riêng tác phẩm văn học nói chung nhằm bồi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ cho học sinh...
- 114
- 1,219
- 1
Gợi ý phân tích tác phẩm Đàn ghi ta của Lorca của tác giả Thanh Thảo pptx
... xác Lorca hủy diệt sức sống anh bung nở hòa tấu trầm hùng mang âm hưởng tiếng Ghita nồng nàn vi diệu: tiếng ghi -ta nâu bầu trời cô gái tiếng ghi -ta xanh tiếng ghi -ta tròn bọt nước vỡ tan tiếng ... Lorca bơi sang ngang di vật đàn ghita Màu bạc đàn biến ảo từ màu nâu trầm tĩnh sang xanh thi t tha hi vọng cuối màu hư ảo cõi siêu sinh Lorca bơi thuyền thi ca mà đàn thuyền bàng bạc chở tình ... đẩy đến bờ vực tuyệt diệt tiếng ghi -ta tròn bọt nước vỡ tan tiếng ghi -ta ròng ròng máu chảy Hai tiếng vỡ tan, vừa vỡ bọt nước vừa phập phồng thổn thức tiếng đàn Nó cất lên lời ca tranh đấu...
- 8
- 1,258
- 11
Ôn tập Tác phẩm Đàn ghi ta của Lorca
... đỏ/ tiếng ghi- ta nâu/ tiếng ghi- ta xanh ); thi ảnh song song (tiếng đàn/ tiếng ghi- ta/ ghi- ta …); thi ảnh tuyến tính (tiếng đàn bọt nước/ tiếng ghi- ta tròn bọt nước vỡ tan, áo choàng đỏ gắt/áo choàng ... nghe, ta biết khó lòng kiến giải thấu đáo Nào “tiếng đàn bọt nước, tiếng ghi- ta nâu, tiếng ghi- ta xanh, tiếng ghi- ta tròn, tiếng ghi- ta ròng ròng máu chảy”, “khơng chôn cất tiếng đàn, tiếng đàn ... lánh Lorca có hành trình dài trước chết Anh qua hết tiếng đàn mình: tiếng ghi- ta nâu bầu trời cô gái tiếng ghi- ta xanh tiếng ghi- ta tròn bọt nước vỡ tan tiếng ghi- ta ròng ròng máu chảy Mỗi đọc Đàn...
- 11
- 1,617
- 5
Khái quát về tác phẩm Đàn ghi ta của Lorca - Thanh Thảo
... , hanh Th o i ngh tr ngh thu t TBN t sáng tác th hi n hình nh Lor- ca, i chi ng khung c nh u TK XX II Thân u tiên hình i ngh - ca v i hai bi t c nh theo quan h ph ti b c ng ti b c tính t hóa ... Khóa h c Luy i h c KIT -1: Mơn Ng ô Tr nh Thu Tuy t) a Lor-ca Thanh Th o B Tìm hi u tác ph m Phân tích a Lor- ca c a Thanh Th o I.M bài: - Thanh Th o m t s nh ng thành cu c kháng chi...
- 3
- 611
- 1
Phương pháp dạy học tác phẩm Đàn Ghita của Lorca của Thanh Thảo ( Chương trình ngữ văn lớp 12 - tập 1 theo hướng tiếp cận thi pháp học
... phƣơng pháp dạy học tác phẩm Đàn ghi ta Lorca (Thanh Thảo) theo huớng tiếp cận thi pháp học Mục tiêu, nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu dạy học Văn học theo huớng tiếp cận thi pháp học - ... Các phƣơng pháp, biện pháp thích hợp để dạy học tác phẩm Đàn ghi ta Lorca theo hƣớng tiếp cận thi pháp học 3.2.1 Đọc sáng tạo văn theo đường tiếp cận thi pháp thi pháp học 3.2.2 Phương pháp gợi ... pháp, biện pháp thích hợp để dạy học tác phẩm Đàn ghi ta Lorca theo hƣớng tiếp cận thi pháp học 80 3.2.1 Đọc sáng tạo văn theo đƣờng tiếp cận thi pháp thi pháp học 80 3.2.2 Phƣơng pháp...
- 122
- 642
- 0
Dạy học văn bản “đàn ghi ta của lorca” (thanh thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm
... sắc tác phẩm Đàn ghi ta Lorca ( Thanh Thảo) để bồi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ cho học sinh trung học phổ thơng” – Phạm Thị Hồn Điểm lại số cơng trình nghiên cứu số tác giả Tác phẩm Đàn ghi ta Lorca ... đó, cho người dạy tác phẩm cần phải định hướng tiếp cận văn hóa thơ Chƣơng CÁCH THỨC VẬN DỤNG CHẤT THƠ TRONG ĐÀN GHI TA CỦA LORCA VÀO DẠY HỌC BÀI THƠ 2.1 Biểủ chất thơ Đàn ghi ta Lorca 2.1.1 Một ... phương án dạy học thơ Đàn ghi ta Lorca mà lận văn đề xuất với phương án dạy học khác, tiến hành dạy đối chứng so sánh kết tiếp 15 nhận tác phẩm, khả nhận thức, tư HS lớp thực nghiệm Sau thực nghiệm,...
- 18
- 1,333
- 5
skkn dạy học văn bản “đàn ghi ta của lorca” (thanh thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm
... tiệm cận với tâm hồn thi nhân vẻ đẹp Đàn ghi ta Lorca CHƯƠNG CÁCH THỨC VẬN DỤNG CHẤT THƠ TRONG “ĐÀN GHI TA CỦA LORCA VÀO DẠY HỌC BÀI THƠ 2.1 Biểủ chất thơ Đàn ghi ta Lorca Đàn ghi ta Lorca ... Giang- GV trường THPT Mỹ Hào Dạy học văn Đàn ghi ta Lorca (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ tác phẩm 1.Lí chọn đề tài 1.1 Cơ sở lí luận Thi phẩm Đàn ghi ta Lorca (Thanh Thảo) lựa chọn ... thức dạy thơ có hiệu 2.2.Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu chất thơ tác phẩm Đàn ghi ta Lorca (Thanh Thảo) Hướng dẫn học sinh đọc, vận dụng chất thơ trình đọc- hiểu thơ - Đàn ghi ta Lorca Thi t...
- 65
- 916
- 0
Dạy học văn bản Đàn ghi ta của Lorca (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm
... tiệm cận với tâm hồn thi nhân vẻ đẹp Đàn ghi ta Lorca 33 CHƢƠNG CÁCH THỨC VẬN DỤNG CHẤT THƠ TRONG “ĐÀN GHI TA CỦA LORCA VÀO DẠY HỌC BÀI THƠ 2.1 Biểủ chất thơ Đàn ghi ta Lorca Đàn ghi ta Lorca ... vào dạy học tác phẩm Việc nghiên cứu thành cơng đề tài có đóng góp định cho việc học tập giảng dạy có hiệu tác phẩm Đàn ghi ta Lorca nói riêng tác phẩm văn học nói chung Mục đích nghiên cứu, ... sắc tác phẩm Đàn ghi ta Lorca ( Thanh Thảo) để bồi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ cho học sinh trung học phổ thông” – Phạm Thị Hồn Điểm lại số cơng trình nghiên cứu số tác giả Tác phẩm Đàn ghi ta Lorca ...
- 112
- 1,282
- 1
skkn dạy học văn bản “đàn ghi ta của lorca” (thanh thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm
... TRONG “ĐÀN GHI TA CỦA LORCA VÀO DẠY HỌC BÀI THƠ 2.1 Biểủ chất thơ Đàn ghi ta Lorca Đàn ghi ta Lorca thơ hay, khó, mẻ, thách thức với người học người dạy Đi tìm chất thơ thi phẩm cơng việc cần thi t ... 39 Dạy học văn Đàn ghi ta Lorca (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ tác phẩm CHƯƠNG THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm - Xác định tính khả thi việc dạy học thơ Đàn ghi ta Lorca ... ta Lorca Nguyễn Thị Thu Giang- GV trường THPT Mỹ Hào 24 Dạy học văn Đàn ghi ta Lorca (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ tác phẩm Hình tượng trung tâm tác phẩm hình tượng đàn ghi ta Lorca. Vì...
- 68
- 357
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN dạy học văn bản đàn ghi ta của lorca (thanh thảo) theo hướng khai thác chất thơ của tác phẩm
... tiệm cận với tâm hồn thi nhân vẻ đẹp Đàn ghi ta Lorca CHƢƠNG CÁCH THỨC VẬN DỤNG CHẤT THƠ TRONG “ĐÀN GHI TA CỦA LORCA VÀO DẠY HỌC BÀI THƠ 2.1 Biểủ chất thơ Đàn ghi ta Lorca Đàn ghi ta Lorca ... rộng: “Ôi ghi ta khốn khổ đáng thương” Của bàn tay – dao lưỡi” (Ghi ta khóc - Lorca) “Cây đàn ghi ta/ cất tiếng thở than/ Những rượu ban mai/ Sóng sánh đổ tràn ” (Đàn ghi ta Lorca) Ghi ta bần bật ... Dạy học văn Đàn ghi ta Lorca (Thanh Thảo) theo hướng khai thác chất thơ tác phẩm Với mong muốn có đóng góp cho việc học tập giảng dạy tác phẩm thành cơng Mục đích nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên...
- 59
- 303
- 0
Dạy học các tác phẩm thơ nguyễn khuyến, tú xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp
... văn học Từ cách hiểu thi pháp học trên, dạy tác phẩm văn học theo hướng thi pháp học cần ý bình diện thi pháp sáng tạo văn học: 1.1.2.1 Thi pháp nhân vật Nhân vật hình tượng trung tâm tác phẩm Thi ... trung đại, thi pháp thơ Nguyễn Khuyến thi pháp thơ Tú Xương - Tìm hiểu thực trạng dạy học tác phẩm thơ trung đại - Đề xuất phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận thi pháp - Thi t kế thể nghiệm giáo ... pháp dạy học tác phẩm văn chƣơng 2.2.3.1 Phương pháp đọc sáng tạo tảng để học sinh tiếp cận nội dung nắm bắt đặc điểm nghệ thuật thơ Trong dạy học tác phẩm văn chương phương pháp đọc phương pháp...
- 13
- 1,243
- 0
dạy học các tác phẩm thơ nguyễn khuyến, tú xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp tt
... văn học Từ cách hiểu thi pháp học trên, dạy tác phẩm văn học theo hướng thi pháp học cần ý bình diện thi pháp sáng tạo văn học: 1.1.2.1 Thi pháp nhân vật Nhân vật hình tượng trung tâm tác phẩm Thi ... Đề xuất phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận thi pháp - Thi t kế thể nghiệm giáo án dạy Thu điếu Nguyễn Khuyến Thương vợ Tú Xương theo hướng tiếp cận thi pháp 4 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu ... pháp dạy học tác phẩm văn chƣơng 2.2.3.1 Phương pháp đọc sáng tạo tảng để học sinh tiếp cận nội dung nắm bắt đặc điểm nghệ thuật thơ Trong dạy học tác phẩm văn chương phương pháp đọc phương pháp...
- 29
- 704
- 1
dạy học các tác phẩm thơ nguyễn khuyến, tú xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp
... đổi phương pháp dạy học cách tích cực việc dạy học văn từ hướng tiếp cận thi pháp diễn sâu rộng Dạy văn theo hướng tiếp cận thi pháp học thấm vào tiết học bước đầu có kết Việc vận dụng phương pháp ... cho thi pháp học khoa học nghiên cứu thi pháp Có ý kiến lại cho thi pháp học nghiên cứu hình thức nghệ thuật văn học từ hình thức nội dung văn học Hay thi pháp học khoa học nghiên cứu văn học ... đại - Đề xuất phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận thi pháp - Thi t kế thể nghiệm giáo án Thu điếu Nguyễn Khuyến Thương vợ Tú Xương theo hướng tiếp cận thi pháp Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 4.1...
- 105
- 1,245
- 1
Dạy học đoạn trích việt bắc của tố hữu (ngữ văn 12, tập 1) theo hướng tiếp cận thi pháp tác giả và thi pháp tác phẩm
... hệ thống tiếp cận văn học Việt Nam từ thi pháp học Thi pháp học có thi pháp tác giả thi pháp tác phẩm Trƣớc hết, thi pháp tác giả vấn đề không nên bỏ lỡ nghiên cứu tác phẩm văn học Bởi tiếp xúc ... hƣớng tiếp cận thi pháp tác giả thi pháp tác phẩm vào dạy học tác phẩm thơ trƣờng THPT - Khảo sát tình hình dạy học thơ Tố Hữu việc dạy học đoạn trích Việt Bắc theo hƣớng tiếp cận thi pháp tác ... PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCHVIỆT BẮC CỦA TỐ HỮU THEO HƢỚNG TIẾP CẬNTHI PHÁP TÁC GIẢ VÀ THI PHÁP TÁC PHẨMError! defined iii Bookmark not 2.1 Một số vấn đề thi pháp tác giả thi pháp tác phẩm đoạn...
- 48
- 557
- 1
Dạy học đoạn trích việt bắc của tố hữu (ngữ văn 12, tập 1) theo hướng tiếp cận thi pháp tác giả và thi pháp tác phẩm
... hệ thống tiếp cận văn học Việt Nam từ thi pháp học Thi pháp học có thi pháp tác giả thi pháp tác phẩm Trƣớc hết, thi pháp tác giả vấn đề không nên bỏ lỡ nghiên cứu tác phẩm văn học Bởi tiếp xúc ... hƣớng tiếp cận thi pháp tác giả thi pháp tác phẩm vào dạy học tác phẩm thơ trƣờng THPT - Khảo sát tình hình dạy học thơ Tố Hữu việc dạy học đoạn trích Việt Bắc theo hƣớng tiếp cận thi pháp tác ... XUẤT CÁC PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH VIỆT BẮC CỦA TỐ HỮU THEO HƢỚNG TIẾP CẬN THI PHÁP TÁC GIẢ VÀ THI PHÁP TÁC PHẨM 41 2.1 Một số vấn đề thi pháp tác giả thi pháp tác phẩm đoạn trích Việt...
- 125
- 391
- 1
Dạy học bài thơ nhàn của nguyễn bỉnh khiêm trong chương trình ngữ văn 10 theo hướng tiếp cận thi pháp học
... thơng theo hướng tiếp cận thi pháp học - Vận dụng vào dạy thơ Nhàn Nguyễn Bỉnh khiêm chương trình Ngữ văn 10, tập 1, ban Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp tiếp cận thi pháp học - Phương pháp ... tiếp cận thi pháp học CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Một số vấn đề thi pháp thi pháp học 1.1.1 Khái niệm thi pháp thi pháp học Trải qua nghìn năm có nhiều quan điểm, cách hiểu khác thi pháp ... bao trùm văn học Thi pháp học khoa học nghiên cứu thi pháp 1.1.2 Các bình diện thi pháp sáng tạo văn học 1.1.2.1 Thi pháp nhân vật Nhân vật hình tượng trung tâm tác phẩm Thi pháp học xem xét nhân...
- 103
- 1,799
- 4
Dạy học truyện ngắn vợ nhặt của nhà văn kim lân (ngữ văn 12, tập 2) theo hướng tiếp cận thi pháp học
... dạng Chính vậy, thi pháp tác giả vấn đề không nên bỏ lỡ nghiên cứu tác phẩm văn học theo hướng thi pháp học 1.1.2.2.1.2 Thi pháp tác phẩm Thi pháp học đại nghiên cứu tác phẩm sản phẩm sáng tạo ... hướng tiếp cận thi pháp học vấn đề bồi dưỡng lực tiếp nhận hứng thú văn học học sinh - Đề xuất biện pháp dạy học cụ thể việc dạy học tác phẩm văn chương theo hướng tiếp cận thi pháp học Cấu trúc ... thi pháp dạy học tác phẩm văn học nhà trƣờng phổ thông Dạy học Ngữ văn theo hướng thi pháp học nghĩa nghiêng phân tích hình thức nghệ thuật tác phẩm Hiện nay, nhà trường phổ thơng, thi pháp học...
- 39
- 485
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008