... hạt nhân thúc đẩy pháttriển tiểu vùng, tạo điều kiện thuận lợi cho pháttriển công nghiệp, dịch vụ chuyển dịch cấu kinh tế, cấu lao động tỉnh 2.2 Về pháttriểnnguồnnhânlực - Pháttriểnnguồn ... CẦU PHÁTTRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA TỈNH Dự báo cung nguồnnhânlực 1.1 Dự báo pháttriển dân số Dự báo đến năm 2010 dân số tỉnh 1.785 ngàn người năm 2015 quy mô dân số tỉnh 1.874 ngàn người, tỉnh ... đại II CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC Những nhân tố bên (quốc tế khu vực) 1.1 Tiến khoa học công nghệ - Sự tiến khoa học công nghệ lĩnh vực, ngành nghề kinh tế pháttriển có...
... VỀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TRONG Q TRÌNH PHÁTTRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI 1.1 Khái niệm nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlực 1.1.1 Các quan niệm nguồnnhânlực 1.1.2 Pháttriểnnguồnnhân ... trò nguồnnhânlựcpháttriển kinh tế xã hội 18 1.4 Kinh nghiệm pháttriểnnguồnnhânlực số nước giới 20 Chương THỰC TRẠNG NGUỒNNHÂNLỰC VÀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCTỈNH KIÊN GIANG ... hành ý pháttriển [25.387] Chương 1, Luận văn phân tích làm sáng tỏ khái niệm nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhân lực; nhân tố ảnh hưởng đến pháttriểnnguồnnhân lực; vai trò nguồnnhânlực q...
... PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCTỈNH KIÊN GIANG ĐẾN NĂM 2015 VÀ TẦM NHÌN 2020 I YÊU CẦU VÀ MỤC TIÊU PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂN LỰC: 1/Yêu cầu: - Pháttriểnnguồnnhânlực thời kỳ 2007 - 2010 tỉnh Kiên Giang ... giải xây dựng pháttriểnnguồnnhânlựctỉnh Kiên Giang Thứ nhất, luận văn trình bày cách có hệ thống những lý luận nguồnnhân lực, khái niệm nguồnnhân lực, nhân tố ảnh hưởng đến pháttriển vai ... đào tạo tổng số nguồnnhânlực Hai là, bên cạnh thành tựu đạt trình đào tạo sử dụng nguồnnhânlựcTỉnh nhiều tồn như: pháttriểnnguồnnhânlực chưa xứng tầm với tiềm pháttriển Tỉnh; bất cập...
... chung Tỉnh tăng cao qua năm sở tăng lên tương ứng chất lượng nguồnnhânlực Về chất lượng nguồnnhân lực: Thực trạng nguồnnhân lực, chất lượng nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlực có Tỉnh ... toàn cảnh nguồnnhânlực Việt Nam Kiên Giang, nhân tố kinh tế - xã hội, vị trí địa lý, dân số, ảnh hưởng đến nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlựcTỉnh Trong năm gần Tỉnh Ủy, UBND Kiên Giang tập ... đặt nguồnnhânlực Kiên Giang Tuy nhiên, thực trạng nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlựctỉnh Kiên giang có nhiều bất cập như: trình độ học vấn thấp, tỷ lệ chưa tốt nghiệp tiểu học cao, lực...
... pháp pháttriểnnguồnnhânlựctỉnh Ninh Thuận giai đoạn 2004 – 2010” Mục tiêu nghiên cứu: Mục tiêu nghiên cứu luận văn đưa cac giải pháp pháttriểnnguồnnhânlực để đáp ứng kế hoạch pháttriển ... Pháttriểnnguồnnhân lực: - UNESCO quan niệm: Pháttriển NNL toàn lành nghề dân cư mối quan hệ với pháttriển đất nước Quan niệm UNESCO giống với quan niệm pháttriển NNL nhà kinh tế, pháttriển ... tới, phải thấy tồn lớn Tỉnh cần có giải pháp, sách đồng để pháttriển NNL Tỉnh nhằm thúc đẩy kinh tế Tỉnhpháttriển nhanh 47 CHƯƠNG CÁC GIẢI PHÁP PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCTỈNH NINH THUẬN ĐẾN...
... I .nguồn nhânlực 1.Khái niệm nguồnnhânlựcNhânlựcnguồnlực người Theo giáo trình kinh tế pháttriển cuả trường đại học kinh tế quốc dân: "Nguồn nhânlực phận dân số độ tuổi ... ĐẦU NỘI DUNG I nguồnnhânlực Khái niệm nguồnnhânlực Phân loại Vai trò II nhân tố ảnh hưởng đến nguồnnhânlực Dân số Thực trạng chuyên môn kỹ thuật Thực trạng đào tạo nhânlực Vốn III Một ... người khiếm khuyết dị tật bẩm sinh ) b) Nguồnnhânlực dự trữ: Chênh lệch nguồnlực sẵn có dân cư nguồnnhânlực tham gia hoạt động kinh tế nguồnnhânlực dự trữ 3.Vai trò Trong trình sản xuất,...
... VỀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC TRONG QUÁ TRÌNH PHÁTTRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI 1.1 Khái niệm nguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlực .5 1.1.1 Các quan niệm nguồnnhânlực 1.1.2 Pháttriểnnguồn ... PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCTỈNH KIÊN GIANG ĐẾN NĂM 2020 3.1 Mục tiêu, quan điểm pháttriểnnguồnnhânlựctỉnh Kiên Giang .62 3.1.1 Mục tiêu pháttriểnnguồnnhânlựctỉnh Kiên Giang ... nguồnnhânlựcpháttriển kinh tế xã hội 18 1.4 Kinh nghiệm pháttriểnnguồnnhânlực số nước giới 20 Chương THỰC TRẠNG NGUỒNNHÂNLỰC VÀ PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCTỈNH KIÊN GIANG...
... Vai trò pháttriểnnguồnnhân lực, Chiến lược công nghiệp hóa phù hợp lẫn với pháttriểnnguồnnhân lực, điều chỉnh pháttriểnnguồnnhân lực, Vấn đề giải pháp pháttriểnnguồnnhân lực, Kinh ... mực nguồnnhânlực đồng nghĩa với nguồn lao động, nói nguồnnhânlực nói tới chất lượng lao động 1.1.1.1 Pháttriểnnguồnnhânlực Từ khái niệm nguồnnhân lực, hiểu pháttriểnnguồnnhânlực ... khách quan pháttriểnnguồnnhânlực xuất phát từ nhiều nguyên nhân khác Trước hết pháttriểnnguồnnhânlực xuất phát từ nhu cầu lao động Sở dĩ yêu cầu pháttriển xã hội, nguồnnhânlực xã hội...
... giống với quan niệm pháttriểnnguồnnhânlực nhà kinh tế, pháttriểnnguồnnhânlực phải gắn với pháttriển sản xuất, nên giới hạn pháttriểnnguồnnhânlực phạm vi pháttriển kỹ lao động thích ... nguồnnhânlực trình pháttriển CNH-HĐH Nguồnnhânlực quốc gia nguồnlực quan trọng, yếu tố định đến pháttriển Không nguồnlực khác, nguồnlực lao động có số đặc điểm riêng biệt mà nguồnlực ... tiễn pháttriểnnguồnnhânlực Y tế - Chương 2: Thực trạng nguồnnhânlực Y tế tỉnh Hậu Giang - Chương 3: Kết khảo sát chất lượng nguồnnhânlực Y tế - Chương : Một số giải pháp đề xuất phát triển...