... p k ho ch phát tri n kinh t xã h i k ho ch ngu n l c tài 2.2.1 đ a phương t i Vi t Nam th i kỳ 2006-2010 81 Quy trình l p k ho ch phát tri n kinh t xã h i k ho ch ngu n l c tài đ a phương ... xã h i ñ a phương g n v i ngu n l c tài Chương 2: Th c tr ng l p k ho ch phát tri n kinh t xã h i g n v i ngu n l c tài c p đ a phương Vi t Nam hi n Chương 3: ð i m i l p k ho ch phát tri n kinh ... HO CH PHÁT TRI N KINH T XÃ H I G N V I NGU N L C TÀI CHÍNH CÁC C P ð A PHƯƠNG VI T NAM HI N NAY 73 2.1 Khuôn kh th ch chung cho công tác l p k ho ch phát tri n kinh t xã h i g n v i...
... trình pháttriểnkinhtế cửa Lào Cai Bên cạnh đóng góp nguồn thu vào ngân sách nhà nước địa phương, kinhtế cử pháttriển thúc đẩy mạnh mẽ việc chuyển đổi cấu kinhtếđịaphương Việc pháttriểnkinh ... triểnkinhtế cửa giúp cho kinhtế đối ngoại phát triển, thông qua hoạt động đối ngoại, kinhtếđịaphương ngày hội nhập sâu vào kinhtế giới Tuy nhiên, bên cạnh việc pháttriểnkinhtế cửa có ... Thực tế năm qua cho thấy, chủ trương pháttriểnkinhtế cửa hoàn toàn phù hợp Việc pháttriển mạnh mẽ kinhtế cửa Lào Cai kéo theo pháttriểnkinhtếđịa phương: hệ thống dịch...
... đội ngũ trí thức pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương 26 2.1.6 Những nhân tố ảnh hưởng đến khuyến khích, thu hút đội ngũ trí thức pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương 28 2.2 ... đội ngũ trí thức pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương 72 4.2.2 Những tồn tại, hạn chế việc thực chủ trương khuyến khích, thu hút đội ngũ trí thức pháttriểnkinhtế - xãhội tỉnh thời gian ... Bắc Giang pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương thời gian qua, đề xuất giải pháp tăng cường khuyến khích, thu hút đội ngũ trí thức xây dựng pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương thời gian tới...
... 35 PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO KẾ HOẠCH PHÁTTRIỂNKINHTẾ - XÃHỘIĐỊAPHƯƠNG • Mục tiêu pháttriển (Development targets): Các mục tiêu pháttriểnkinhtếxãhội đặt cho vùng địa ... 26 PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO KẾ HOẠCH PHÁTTRIỂNKINHTẾ - XÃHỘIĐỊAPHƯƠNG liệt kê thể nét yếu Trong thực tế, mục tiêu pháttriển thường lấy từ quy hoạch chiến lược pháttriển ... triểnkinhtế - xãhộiđịaphương có nhiều ý nghĩa cho pháttriển bền vững Hiện có số cơng cụ để giúp cho địaphương thực việc lồng ghép biến đổi khí hậu vào kế hoạch pháttriển cụ thể địa phương...
... hoạt động Văn phòng Pháttriểnkinhtế (EDO) mơ hình thành lập theo mơ hình Ban pháttriểnkinhtế (EDB) Singapore làm nhiệm vụ đầu mối “một cửa liên thông” lĩnh vực đầu tư địa bàn tỉnh; nhà đầu ... địaphương tăng cường cơng tác quản lý đầu tư trực tiếp nước ngồi địa bàn tỉnh Theo đó, khuyến khích thu hút dự án đầu tư trực tiếp nước phù hợp với Quy hoạch tổng thể pháttriểnkinh tế- xãhội ... định pháp luật; đồng thời, đẩy nhanh việc triển khai xây dựng phê duyệt quy hoạch tổng thể pháttriểnkinh t xãhội huyện, thành phố; quy hoạch pháttriển ngành sản phẩm chủ yếu đến năm 2020...
... kế hoạch pháttriểnkinhtếxãhội kế hoạch nguồn lực tài địaphương Việt Nam thời kỳ 2006-2010 81 2.2.1 Quy trình lập kế hoạch pháttriểnkinhtếxãhội kế hoạch nguồn lực tài địaphương ... triểnkinhtếxãhội ñịa phương gắn với nguồn lực tài Chương 2: Thực trạng lập kế hoạch pháttriểnkinhtếxãhội gắn với nguồn lực tài cấp địaphương Việt Nam Chương 3: ðổi lập kế hoạch pháttriển ... hóa pháttriểnkinhtếxãhội Ở tầm vĩ mô, xem xét KHH cơng cụ quản lý nhà nước để can thiệp vào kinh tế, Từ ñiển bách khoa Việt Nam ñã ñịnh nghĩa: KHH [phát triển] phương thức quản lý vĩ mô kinh...
... kế hoạch pháttriểnkinhtếxãhội kế hoạch nguồn lực tài địaphương Việt Nam thời kỳ 2006-2010 81 2.2.1 Quy trình lập kế hoạch pháttriểnkinhtếxãhội kế hoạch nguồn lực tài địaphương ... kinhtếxãhội ñịa phương gắn với nguồn lực tài Chương 2: Thực trạng lập kế hoạch pháttriểnkinhtếxãhội gắn với nguồn lực tài cấp địaphương Việt Nam Chương 3: ðổi lập kế hoạch pháttriểnkinh ... cấp địaphương .41 1.3.3 Khung lý thuyết phân tích gắn kết lập kế hoạch pháttriểnkinhtếxãhội nguồn lực tài cấp địaphương 57 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG LẬP KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN...
... pháttriểnkinhtế - xã hội, đội ngũ phải đáp ứng chất, lượng cấu ngành nghề cấu trình độ phù hợp với yêu cầu tăng trưởng kinh tế, pháttriểnxãhội đất nước giai đoạn Kinhtế - xãhộipháttriển ... ngư nghiệp, dịch vụ xã hội; tổ chức sản xuất quản lý kinhtế công nghiệp, nông nghiệp, hiểu biết sâu ngành, nghề phương hướng pháttriểnkinhtế kỹ thuật phân công lao động địa phương; vệ sinh an ... yêu cầu pháttriểnkinhtếxãhộiđịaphương 1.3.1.Quan điểm Đảng nhà nước GD định hướng việc làm cho học sinh THPT Quyết định 126/CP ngày 19 tháng năm 1981 Hội đồng Chính phủ mở bước phát triển...
... nghề đáp ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịa phƣơng 23 1.3.1 Nhu cầu địaphương đào tạo nghề 23 1.3.2 Đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương 23 1.4 Trƣờng ... nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương trường Trung cấp nghề tỉnh Kiên Giang 5.3 Đề xuất số phương pháp nâng cao hiệu đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương ... cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương trường Trung cấp nghề tỉnh Kiên Giang 7.2.2 Phương pháp quan sát Quan sát hoạt động đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịa phương...
... để đáp kinhtếhội nhập quốc tế thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đào tạo theo nhu cầu pháttriểnkinh tế, xãhộiphương pháp đào tạo có hiệu Đào tạo theo nhu cầu pháttriểnkinh tế, xãhội đào ... ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương Trường trung cấp Kỹ thuật – Nghiệp vụ Hải Phòng Chƣơng 2: Thực trạng đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương Trường ... ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương trường Trung cấp Kỹ thuật – Nghiệp vụ Hải Phòng Chƣơng - CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁTTRIỂNKINHTẾ - XÃHỘIĐỊA PHƢƠNG...
... nghề đáp ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịa phƣơng 23 1.3.1 Nhu cầu địaphương đào tạo nghề 23 1.3.2 Đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương 23 1.4 Trƣờng ... nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương trường Trung cấp nghề tỉnh Kiên Giang 5.3 Đề xuất số phương pháp nâng cao hiệu đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương ... cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịaphương trường Trung cấp nghề tỉnh Kiên Giang 7.2.2 Phương pháp quan sát Quan sát hoạt động đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu pháttriểnkinhtế - xãhộiđịa phương...
... mặt kinhtếxãhộixã q trình pháttriển Vị trí địa lý thuận lợi yếu tố pháttriển quan trọng tiềm lực to lớn cần phát huy cách triệt để nhằm phục vụ pháttriểnkinhtếxãhội nói chung pháttriển ... thập phân tích thực trạng kinhtếxãhội gồm: - Kinh tế: tăng trưởng kinh tế, chuyển dịch cấu kinh tế, thực trạng pháttriển ngành lĩnh vực kinhtếđịaphương - Xã hội: dân số, lao động việc ... mục tiêu pháttriểnkinhtê – xãhội năm tới việc chuyển dịch cấu sử dụng đất theo hướng pháttriểnkinhtếxãhội vơ cần thiết xã 2.1.2 Mức độ thích nghi loại đất pháttriểnkinhtế - xãhội Theo...
... HƯỚNG PHÁTTRIỂN KT- XH CỦA ĐẤT NƯỚC VÀ ĐỊAPHƯƠNG Khởi động I NHIỆM VỤ PHÁTTRIỂNKINHTẾ - XÃHỘI GIAI ĐOẠN 2006- 2010: Mục tiêu tổng quát chiến lược: - Đưa đất nước khỏi tình trạng phát triển, ... VỤ PHÁTTRIỂNKINHTẾ - XÃHỘI GIAI ĐOẠN 2006- 2010: Mục tiêu tổng quát chiến lược: Nhiệm vụ trọng tâm chiến lược: Một số mục tieu cụ thể cần đạt đến 2010: 3.1 Bảo đảm chuyển dịch cấu kinhtế ... Nông thôn: Thu nhập bình quân 2,4M * Thành thị: Thu nhập bình quân 3,12M I NHIỆM VỤ PHÁTTRIỂNKINHTẾ - XÃHỘI GIAI ĐOẠN 2006- 2010: Mục tiêu tổng quát chiến lược: Nhiệm vụ trọng tâm chiến lược:...
... ĐỊNH HƯỚNG PHÁTTRIỂNKINHTẾ - XÃHỘI CỦA ĐẤT NƯỚC VÀ ĐỊAPHƯƠNG Tình hình pháttriển KT-XH Bình Định • Khái qt thành tựu pháttriển KT – XH địaphương thời gian qua • Phương hướng pháttriển KT-XH, ... Khi địaphương chuyển dịch cấu kinh tế, cần nguồn nhân lực cho ngành nghề mới, trình độ, cấp tối thiểu cần có gì? Cơ hội học tập tiếp sao? • Ứng viên người địaphương ưu tiên gì? • Nếu địaphương ... dịch cấu kinhtế thời gian tới • Vấn đề lực lượng lao động địaphương trước chuyển dịch kinhtế • Số lượng, yêu cầu chuyên môn, điều kiện lao động, chế độ tiền lương… lao động mà địaphương cần...