0

Phuong phap so

Giải phương trình vi phân bằng phương pháp số

Giải phương trình vi phân bằng phương pháp số

Quản trị mạng

... chính xác. Phương pháp dự đoán sửa đổi của Milne là ít khó khăn hơn phương pháp Runge-Kutta và so sánh được độ chính xác của bậc h5. Vì vậy, phương pháp của Milne đòi hỏi có bốn giá trị ban...
  • 17
  • 6,266
  • 12
MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ ĐIỀU KIỆN ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH TRONG MUA BÁN BĐS Ở NƯỚC TA.DOC

MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ ĐIỀU KIỆN ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH TRONG MUA BÁN BĐS Ở NƯỚC TA.DOC

Kế toán

... hiện bớc điều chỉnh hợp các chỉ số giá trị:Stt Các yếu tố so sánh BĐS mục tiêu BĐS so sánh 1 BĐS so sánh 2 BĐS so sánh 3 BĐS so sánh 4 BĐS so sánh 51 Giá bán(tr.đ) 1300 1450 1280 1600 15002 Các ... của cơ quan.- so sánh trực tiếp: Lấy bất động sản cần định giá làm chuẩn, nếu bất động sản so sánh tốt hơn thì điều chỉnh giá của bất động sản so sánh xuống và nếu bất động sản so sánh kém hơn ... lý.Bớc 2 : So sánh những đặc điểm của các bất động sản so sánh với BĐS mục tiêu và ớc lợng sự khác biệt trong mỗi yếu tố so sánh.Bớc 3 : Xác định số lợng điều chỉnh thuần của mỗi BĐS so sánh và...
  • 31
  • 1,920
  • 9
Phương Pháp so sánh và tính tỷ lệ vốn hoá

Phương Pháp so sánh và tính tỷ lệ vốn hoá

Đầu tư Bất động sản

... Ví dụ về phương pháp so sánh, tính hao mòn bằng pp so sánh và tính tỷ lệ vốn hoá Ví dụ về phương pháp so sánhÁp dụng phương pháp so sánh để định giá một BĐS là nhà ở tại ... hành như sau: Đơn vị tính: nghìn đồng KHOẢN MỤC BĐS CẦN ĐỊNH GIÁ BĐS SO SÁNH 1 Giá bán ? 4.500.000 Yếu tố so sánh MÔ TẢ MÔ TẢ +(–) Mức điều chỉnhĐiều kiện thị trường Giá nhà ở hiện ... 270.000 Tương tự ước tính mức giá chỉ dẫn từ 2 BĐS tương tự khác như sau - BĐS so sánh 2: 4.590.000.000 đ - BĐS so sánh 3: 4.650.000.000 đ ⇒ Ước tính giá trị BĐS cần định giá: Định giá...
  • 7
  • 901
  • 1
Ví dụ về phương pháp so sánh, tính hao mòn bằng pp so sánh và tính tỷ lệ vốn

Ví dụ về phương pháp so sánh, tính hao mòn bằng pp so sánh và tính tỷ lệ vốn

Đầu tư Bất động sản

... tròn 4.800.000 Ví dụ về phương pháp so sánh, tính hao mòn bằng pp so sánh và tính tỷ lệ vốn hoá Ví dụ về phương pháp so sánhÁp dụng phương pháp so sánh để định giá một BĐS là nhà ở tại ... hành như sau: Đơn vị tính: nghìn đồng KHOẢN MỤC BĐS CẦN ĐỊNH GIÁ BĐS SO SÁNH 1 Giá bán ? 4.500.000 Yếu tố so sánh MÔ TẢ MÔ TẢ +(–) Mức điều chỉnhĐiều kiện thị trường Giá nhà ở hiện ... 6,0%. Tương tự ước tính mức giá chỉ dẫn từ 2 BĐS tương tự khác như sau - BĐS so sánh 2: 4.590.000.000 đ - BĐS so sánh 3: 4.650.000.000 đ ⇒ Ước tính giá trị BĐS cần định giá: Định giá...
  • 7
  • 7,523
  • 12
Một số phương pháp song song cho hệ đại số tuyến tính

Một số phương pháp song song cho hệ đại số tuyến tính

Toán học

... một số kiến thức tổng quan về xử lí song song gồm kiến trúc song song, các thành phần chính của máy tính song song, thiết kế và đánh giá một thuật tốn song song và kiến trúc cụm máy tính của ... cận trong thiết kế thuật tốn song song cho một bài tốn, đó là: - Song song hóa các thuật tốn tuần tự, biến đổi những cấu trúc tuần tự để tận dụng khả năng song song tự nhiên của tất cả cỏc ... thành phần trong hệ thống xử lớ. - Thiết kế thuật toỏn song song hồn tồn mới. - Thiết kế thuật tốn song song từ những thuật tốn song song đó được xây dựng. Trong thiết kế dù sử dụng hướng...
  • 54
  • 806
  • 2
Định giá BĐS bằng phương pháp so sánh. Cơ sở lý luận và áp dụng tại VN

Định giá BĐS bằng phương pháp so sánh. Cơ sở lý luận và áp dụng tại VN

Kế toán

... phơng pháp so sánh 103.2 Yêu cầu của phơng pháp định giá so sánh . 143.3 Các bớc thực hiện định giá bằng phơng pháp so sánh 163.4 Những hạn chế cơ bản của phơng pháp định giá so sánh 20 ... Việc định giá bằng phơng pháp so sánh đòi hỏi phải dựa vào những nguyên tắc trên để đảm bảo việc so sánh giữa các bất động sản so sánh với bất động sản mục tiêu là sự so sánh hoàn chỉnh, chính ... phơng pháp định giá so sánh trên thị trờng bất động sản ở Việt Nam 211. Định giá bất động sản bằng phơng pháp so sánh định lợng 232. Định giá bất động sản bằng phơng pháp so sánh định tính...
  • 34
  • 1,393
  • 8
Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp sơ đồ đường chéo

Giải nhanh bài toán hóa học bằng phương pháp đồ đường chéo

Tài liệu khác

... SO 3 vào m gam dung dịch H2 SO 4 49% ta được dung dịch H2 SO 4 78,4%. Giá trị của m là:A. 133,3 B. 146,9 C. 272,2 D. 300,0Hướng dẫn giải:Phương trình phản ứng: SO 3 + H2O → H2 SO 4 ... → H2 SO 4 100 gam SO 3 →5,12280100 98=×gam H2 SO 4 Nồng độ dung dịch H2 SO 4 tương ứng: 122,5%Gọi m1, m2 lần lượt là khối lượng SO 3 và dung dịch H2 SO 4 49% cần lấy. Theo ... công.Một số bài tập tham khảo:BT 1. Để thu được dung dịch CuSO4 16% cần lấy m1 gam tinh thể CuSO4.5H2O cho vào m2 gam dung dịch CuSO4 8%. Tỉ lệ m1/m2 là: A. 1/3 B. 1/4 C. 1/5 D....
  • 3
  • 1,820
  • 86
Tổng hợp hoạt tính quang hóa xúc tác của nano oxit CeO2 bằng phương pháp SOL-GEL và phương pháp vi nhũ trong phản ứng oxi hóa 4-Nitrophenol trong dung dịch

Tổng hợp hoạt tính quang hóa xúc tác của nano oxit CeO2 bằng phương pháp SOL-GEL và phương pháp vi nhũ trong phản ứng oxi hóa 4-Nitrophenol trong dung dịch

Hóa học - Dầu khí

... activity was examined in the oxidation of 4-nitrophenol in aqueous solution and also with TiO2-P25 (Degussa) for comparison. Results showed that all samples were synthesized successfully ... (dung dịch Ce (SO 4)2 đưa vào trước quá trình thủy phân TBOT). Lặp lại quá trình trên nhưng nhỏ giọt 0,6ml H2O, khuấy đến trong suốt, thêm TBOT, cuối cùng đưa dung dịch Ce (SO 4)2 4 ... SG (hình 1b), mẫu xúc tác tổng hợp bằng phương pháp sol-gel có kích thước các hạt khoảng 15 - 20 nm. Hình 1c là ảnh SEM của mẫu VN1 (Ce (SO 4)2 đưa vào trước quá trình thủy phân TBOT trong...
  • 5
  • 1,692
  • 10
Phương pháp sơ đồ đường chéo

Phương pháp đồ đường chéo

Trung học cơ sở - phổ thông

... SO 3 vào m gam dung dịch H2 SO 4 49% ta được dung dịch H2 SO 4 78,4%. Giá trị của m là:A. 133,3 B. 146,9 C. 272,2 D. 300,0Hướng dẫn giải:Phương trình phản ứng: SO 3 + H2O → H2 SO 4 ... → H2 SO 4 100 gam SO 3 →5,12280100 98=×gam H2 SO 4 Nồng độ dung dịch H2 SO 4 tương ứng: 122,5%Gọi m1, m2 lần lượt là khối lượng SO 3 và dung dịch H2 SO 4 49% cần lấy. Theo ... công.Một số bài tập tham khảo:BT 1. Để thu được dung dịch CuSO4 16% cần lấy m1 gam tinh thể CuSO4.5H2O cho vào m2 gam dung dịch CuSO4 8%. Tỉ lệ m1/m2 là: A. 1/3 B. 1/4 C. 1/5 D....
  • 3
  • 845
  • 30
ứng dụng phương pháp phân tích tỷ số và phương pháp so sánh vào phân tích tài chính của công ty may Đức Giang

ứng dụng phương pháp phân tích tỷ sốphương pháp so sánh vào phân tích tài chính của công ty may Đức Giang

Tài chính - Ngân hàng

... tích và phạm vi so sánh mà ngời ta lựa chọn lợi nhuận sau thuế hay EBITđể so sánh với tổng tài sản. Sau khi đã xác định đợc các tỷ lệ tài chính trên, ta tiến hành phân tích và so sánh với các ... nhng trên thực tế ngời ta thờng sử dụng phơng pháp so sánh và phơng pháp phân tích tỷ lệ. 1-Phơng pháp so sánh Điều kiện để áp dụng phơng pháp so sánh là các chỉ tiêu tài chính phỉa thống nhất ... nghiệp. Nếu thu thập đợc tỷ lệ bình quân ngành thì ta cũng đem so sánh với các chỉ tiêu ngành để đánh giá tình hình của doanh nghiệp so với doanh nghiệp khán trong ngành. 4.2-Phân tích diễn...
  • 95
  • 734
  • 3
Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2

Phương pháp đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... theo s túm tt cho sn.Nhỡn chung l hc sinh gii toỏn cú li vn theo phng phỏp s on thng cha cao so vi gii cỏc bi tp khỏc.III - MT S í KIN XUT.Cn c vo thc trng vic gii toỏn ca hc sinh ó nờu ... thng ỏp dng trong gii toỏn, tụi thy hc sinh rt hng thỳ trong hc sinh gii toỏn v t c kt qu cao hn so vi nhiu phng phỏp khỏc.Khi hc sinh ó v c s on thng biu th ni dung bi toỏn ngha l cỏc em ó:Ngời ... hc sinh nhn xột xem õy thuc dng toỏn no? (Tỡm s hng cha bit).Giỏo viờn hng dn hc sinh nhn din so sỏnh s v cỏch gii dng toỏn Tỡm s hng cha bit vi s v cỏch gii dng toỏn bt mt s n v mt s xem...
  • 37
  • 4,683
  • 12
Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng đối với giải toán học sinh lớp 2

Phương pháp đồ đoạn thẳng đối với giải toán học sinh lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... học sinhNam 20 học sinh? nữPhơng pháp đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2Bạn An so với bạn Bình nh thế nào? Nhẹ hơn 6kg tức là ít hơn 6 đơn vịNh vậy đây là bài toán thuộc dạng ... giải toán, tôi thấy học sinh rất hứng thú trong học sinh giải toán và đạt đợc kết quả cao hơn so với nhiều phơng pháp khác.Khi học sinh đã vẽ đợc đồ đoạn thẳng biểu thị nội dung bài toán ... cho sẵn.Nhìn chung là học sinh giải toán có lời văn theo phơng pháp đồ đoạn thẳng cha cao so với giải các bài tập khác.III - Một số ý kiến đề xuất.Căn cứ vào thực trạng việc giải toán...
  • 29
  • 7,184
  • 14
Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Khoa học xã hội

... thuật: So sánh+Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơHĐVI-H:Lần thứ 3 thức dậy anh đội viên thấy Bác như thế nào?-H: Chứng kiến điều đó tâm trạng anh đội viên như thế nào?-H: So ... 0918.775.368Trước vấn đề so n giáo án cần phải có một nhận thức đúng đắn, đầy đủ là người giáo viên nói chung và người giáo viên giảng dạy Văn học nói riêng phải rèn luyện cho mình kỹ năng so n giáo án ... luyện cho mình kỹ năng so n giáo án cũng như ý thức được trách nhiệm so n giáo án là cần thiết cho mình cũng như cho học sinh. So n giáo án đạt yêu cầu chính là nhằm giúp cho người giáo viên hoàn...
  • 38
  • 4,764
  • 7
Phương pháp soạn thảo giáo án vật lí 7

Phương pháp soạn thảo giáo án vật lí 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... cơ bản sau:Bước 1: Start/Program/Microsoft Office/Microsoft Office Power Point 2003Bước 2: Format/Slide Layout để chọn kiểu trình chiếuBước 3: Mở song song 2 cửa sổ MS Word và MS Power PointDùng ... trường.Người thực hiện: Trần Thò Ngọc Hiền19Phương pháp so n giáo án điện tử trong giảng dạy vật lí 7 Người thực hiện: Trần Thò Ngọc Hiền17Phương pháp so n giáo án điện tử trong giảng dạy vật lí 7 MỤC ... Trần Thò Ngọc Hiền18Phương pháp so n giáo án điện tử trong giảng dạy vật lí 7 c. Jmatch: Bài tập ghép cộtLà chức năng giúp tạo ra các kiểu câu hỏi dạng so khớp “ghép nối”, cho phép xuất...
  • 25
  • 1,195
  • 5

Xem thêm