... Tràng chấp nhậ đưa về nhà để thành… vợ chồng! Thật, xưa nay chưa có ai quyết định việc lấy vợ nhanh chóng như Tràng!- Tràng là người đàn ông nhân hậu phóng khoáng.+Thật ra, ban đầu Tràng không...
... kiuã phantich lam noi bat noi dung va nghe thuat tac pham tam va camã phantich gia tri nhan dao cua truyen kieu qua nhanvatthuy kieu ã phantich gia tri nhan dao cua truyen kieu ã phantich ... Phõn tich nhõn võt thuy kiờu trong truyờn kiờuã phantichnhanvatthuykieu trong truyen kieu nguyen duã cam nhan ve than phan cua Thuy Keu qua truyen kieu cua nguyen duã Phõn tich nhõn võt Thuy ... phantich gia tri nhan dao cua truyen kieu ã phantich cuoc doi cua thuy kieu ã phantich bi kich bi cha dap nhan pham cua Thuy Kieu, ...
... nội dung trong văn bản tác phẩm để nó đạt hiệu quả nghệ thuật cao nhất . Thủ pháp đồng hiện góp vai trò quan trọng trong công việc này . Nó là một trong những thủ pháp tạo ra được lối kết cấu ... nên sớm trưởng thành ,biết lo toan,tính toán già dặn hơn lứa tuổi 20 :cô gái 20 xuân này đóng vai trò một người chị với lòng yêu thương ,nhường nhịn ;một người má với nỗi lo tính khôn ngoan ... thật,cuối cùng lúc khiêng bàn thờ,tác giả đã nương theo ý nghĩ của nhân vật, để hai chị em đóng vai trò kể chuyện -trước đó trác giả đứng ra kể chuyện-mà dùng các từ ngữ "đưa má sang ở tạm...
... đề bài " khác của bi vit trờn:ã phantich nhung dua con trong gia dinhã phantich tac pham nhung dua con trong gia dinhã phantichnhanvat viet va chienã phõn tớch vẻ đẹp tuổi trẻ miền ... chinã phõn tich tac phõm nhưng đưa con trong gia đinh • phântích những đứa con trong gia đình• phân tớch bi nhng a con trong gia ỡnhã phantichnhanvat chien va vietã phantich tac pham ... duyên. Câu chuyện của hai chị em trước đêm tòng quân đã chứng tỏ khả năng quán xuyến, thay thế vai trò của mẹ để chăm em, khiến cho bản thân cậu em thân thiết phải ngạc nhiên vì chứng kiến một...
... nên sớm trưởng thành, biết lo toan,tính toán già dặn hơn lứa tuổi 20: cô gái 20 xuân này đóng vai trò một người chị với lòng yêu thương, nhường nhịn; một người má với nỗi lo tính khôn ngoan ... nội dung trong văn bản tác phẩm để nó đạt hiệu quả nghệ thuật cao nhất. Thủ pháp đồng hiện góp vai trò quan trọng trong công việc này. Nó là một trong những thủ pháp tạo ra được lối kết cấu ... thật,cuối cùng lúc khiêng bàn thờ,tác giả đã nương theo ý nghĩ của nhân vật, để hai chị em đóng vai trò kể chuyện -trước đó trác giả đứng ra kể chuyện-mà dùng các từ ngữ “đưa má sang ở tạm nhà...
... bài. Ngoài ra tôi còn yêu cầu học sinh phải nắm vững lý thuy t của phương pháp và đến giờ học là kiểm tra. Mục đích để học sinh ứng dụng lý thuy t vào thực hành một cách chắc chắn hơn 3. Phần ... Cách một : Mở bài theo cách trực tiếp : là cách mở bài không đi thẳng vào vấn đề. Cách mở bài này nhanh, gọn, tự nhiên. Thích hợp ứng dụng đối với các học viên bổ túc. Do đó phần này tôi chỉ hưởng ... học sinh trả lời những yêu cầu trên. Sau đó rút ra từ cách làm chung đến cách làm cụ thể. Lý Thuy t Phân tíchnhânvật Thực hành VD: phântíchnhânvật Chí Phèo trong tác phẩm cùng -...
... ra sao, thiếu lý lẽ, chỉ kể chuyện về nhân vật. Rõ ràng là học sinh chúng ta không nắm chắc lý thuy t về phântíchnhân vật, năng lực suy luận, nhận xét, phán đoán, liên tưởng, tưởng tượng, ... GIẢI PHÁP : 1/ Hình thành kỹ năng phântíchnhânvật thông qua việc ôn luyện thường xuyên lý thuy t và thực hành vận dụng phương pháp vào các bài giảng vănphântích tác phẩm truyện. 2/ Phát...
... của mấy người đàn bà bán vải về, đến tiếng anh thuy n chài gõ mái chèo đuổicá. Những âm thanh ấy chính là tiếng gọi nao nức thiết tha của cuộc sống vang lên rộn ràngtrong tâm hồn vừa được khơi...