0

nội dung tiết học hôm nay

Tiết 9 ĐẶC ĐIỂM NỘI DUNG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM pot

Tiết 9 ĐẶC ĐIỂM NỘI DUNG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM pot

Cao đẳng - Đại học

... tế nghĩa sĩ Cần Giuộc, Cảm hứng nhân đạo: - Yêu nước phương diện nhân đạo, có đ/điểm riêng - Nội dung thể hiện: nguyên tắc đạo lí làm người, khát vọng hạnh phúc, quyền sống người, lòng cảm thương...
  • 3
  • 1,672
  • 9
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ NHẰM LỒNG GHÉP KIẾN THỨC VỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH VÀO NỘI DUNG TIẾT 50  BÀI 47 SÁCH GIÁO KHOA SINH 11 CƠ BẢN: “ĐIỀU KHIỂN SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT  MỤC II: SINH ĐẺ CÓ KẾ HOẠCH Ở NGƯỜI”

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ NHẰM LỒNG GHÉP KIẾN THỨC VỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH VÀO NỘI DUNG TIẾT 50 BÀI 47 SÁCH GIÁO KHOA SINH 11 CƠ BẢN: “ĐIỀU KHIỂN SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT MỤC II: SINH ĐẺ CÓ KẾ HOẠCH Ở NGƯỜI”

Sinh học

... trình bày phần nội dung (Học sinh dùng tranh : Sơ đồ chu kì kinh nguyệt nữ giới để giải thích) *Nhóm 2: - Cơ chế tác dụng phương pháp bao cao su tránh thai: Học sinh trình bày phần nội dung - Đặc ... công tác đổi phương pháp dạy học vận dung phương pháp dạy học khám phá, lấy học sinh làm trung tâm, giáo viên giữ vai trò tổ chức, giám sát, định hướng hoạt động học sinh nhằm giúp em tìm hiểu ... phương pháp dạy học vấn đề, lấy giáo viên trung tâm truyền đạt lại kiến thức cho Học sinh, Học sinh học tập cách thụ động, thiếu sáng tạo dẫn đến hiệu giảng dạy không cao Hiện nay, công tác đổi...
  • 16
  • 2,182
  • 5
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. NỘI DUNG BỐN MƯƠI LĂM:  XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG THÂN THIỆN: Gồm 15 tiết (MÃ MÔ ĐUN TIỂU HỌC 45)

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. NỘI DUNG BỐN MƯƠI LĂM: XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG THÂN THIỆN: Gồm 15 tiết (MÃ MÔ ĐUN TIỂU HỌC 45)

Giáo dục học

... giáo viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm giáo viên phải xây dung kế hoạch thực ba nội dung BDTX với thời lượng 120 tiết, đó: nội dung bồi dưỡng quan quân lí giáo dục cẩp đạo thực nội dung bồi ... tham khảo tài liệu: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN NỘI DUNG BỐN MƯƠI LĂM: XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG THÂN THIỆN: Gồm 15 tiết (MÃ MÔ ĐUN TIỂU HỌC 45) Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN NỘI DUNG BỐN MƯƠI LĂM: XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG THÂN THIỆN: Gồm 15 tiết (MÃ MÔ ĐUN TIỂU HỌC 45) Mơi trường giáo dục ngồi...
  • 12
  • 1,605
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 19).

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNGPHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 19).

Giáo dục học

... giáo viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm giáo viên phải xây dung kế hoạch thực ba nội dung BDTX với thời lượng 120 tiết, đó: nội dung bồi dưỡng quan quân lí giáo dục cẩp đạo thực nội dung bồi ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 19) Tự làm đồ dùng dạy học trường tiểu học * Vai trò ... ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học theo cấp học (nội dung bồi dưỡng 1); + Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học (nội dung bồi dưỡng 2); + Bồi dưỡng...
  • 12
  • 1,202
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 17)

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 17)

Giáo dục học

... CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 17) Vị trí, vai trò cơng tác thiết bị dạy học nhà trường tiểu học: ... theo năm học (nội dung bồi dưỡng 2); + Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục giáo viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm giáo viên phải xây dung kế hoạch thực ba nội dung BDTX ... tiện dạy học Chỉ tiêu đặc trưng cho liên hệ mục tiêu đào tạo giáo dục, nội dung phương pháp dạy học với cấu tạo nội dung phương tiện Tính khoa học sư phạm thể chỗ: - Phương tiện dạy học phải...
  • 21
  • 1,066
  • 0
NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết  (MÃ MODULE TIỂU HỌC 12)

NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ TÍCH HỢP CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC Ở TIỂU HỌC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 12)

Giáo dục học

... dạy học (DH) mơn, tích hợp hiểu kết hợp, tổ hợp nội dung từ môn học, lĩnh vực học tập khác (Theo cách hiểu truyền thống từ trước tới nay) thành “môn học lồng ghép nội dung cần thiết vào nội dung ... hợp: Là hòa trộn nội dung giáo dục môi trường sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào nội dung môn thành nội dung thống nhất, gắn bó chặt chẽ với II Nội dung Các yêu cầu kế hoạch dạy học theo hướng tích ... giáo viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm giáo viên phải xây dung kế hoạch thực ba nội dung BDTX với thời lượng 120 tiết, đó: nội dung bồi dưỡng quan quân lí giáo dục cẩp đạo thực nội dung bồi...
  • 22
  • 2,181
  • 3
NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. THỰC HÀNH THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 14)

NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. THỰC HÀNH THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 14)

Giáo dục học

... theo năm học (nội dung bồi dưỡng 2); + Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục giáo viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm giáo viên phải xây dung kế hoạch thực ba nội dung BDTX ... HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Định hướng đổi phương pháp dạy học Tiểu học: Đổi phương pháp dạy học trường Tiểu học cần thực theo định hướng sau: Bám sát mục tiêu giáo dục Phù hợp với nội dung dạy học cụ ... cảm ơn! NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN THỰC HÀNH THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC : Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 14) A KĨ NĂNG LẬP KH BÀI HỌC THEO...
  • 16
  • 1,606
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG  PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CÁC MÔN HỌC BẰNG ĐIỂM SỐ KẾT HỢP VỚI NHẬN XÉT: Gồm 15 tiết (MÃ MÔ ĐUN TIỂU HỌC 28)

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CÁC MÔN HỌC BẰNG ĐIỂM SỐ KẾT HỢP VỚI NHẬN XÉT: Gồm 15 tiết (MÃ MÔ ĐUN TIỂU HỌC 28)

Giáo dục học

... theo năm học (nội dung bồi dưỡng 2); + Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục giáo viên (nội dung bồi dưỡng 3) Theo đó, năm giáo viên phải xây dung kế hoạch thực ba nội dung BDTX ... CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CÁC MÔN HỌC BẰNG ĐIỂM SỐ KẾT HỢP VỚI NHẬN XÉT: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 28) Đổi đánh giá kết học tập tiểu học ... kiểm tra họcNội dung bao qt chương trình học Đảm bảo tính xác , khoa học Đảm bảo mục tiêu dạy học , bám sát chuẩn kiến thức , kĩ yêu cầu thái độ mức độ quy định chương trình cấp tiểu học http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...
  • 19
  • 1,653
  • 0
HÃY SỬ DỤNG CÁC NỘI DUNG TRIẾT HỌC ĐÃ ĐƯỢC HỌC ĐỂ MIÊU TẢ THỰC TRẠNG, PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN CỦA HIỆN TƯỢNG ĐỒNG TÍNH TRONG GIỚI TRẺ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

HÃY SỬ DỤNG CÁC NỘI DUNG TRIẾT HỌC ĐÃ ĐƯỢC HỌC ĐỂ MIÊU TẢ THỰC TRẠNG, PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN CỦA HIỆN TƯỢNG ĐỒNG TÍNH TRONG GIỚI TRẺ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

Triết học Mác - Lênin

... (sinh viên Khoa Quốc tế, Đại học Quốc gia Hà Nội) tượng khiến cộng đồng thời không khỏi xôn xao, ngạc nhiên, đến khâm phục dám cơng khai người đồng tính nam sau nỗ lực học tập cống hiến Việc mà...
  • 8
  • 868
  • 4
Thong bao ve viec phan chia noi dung tiet day tai vong 2 Hoi thi GVDG nghe THPT nam hoc 2009 2010

Thong bao ve viec phan chia noi dung tiet day tai vong 2 Hoi thi GVDG nghe THPT nam hoc 2009 2010

Tài liệu khác

... nghề THPT năm 2009-2010) PHÂN PHỐI NỘI DUNG CÁC TIẾT DẠY GVDG NGHỀ THPT NĂM HỌC 2009-2010 I MÔN LÀM VƯỜN Bài dạy Thực hành: Bài 36 Lý thuyết: Bài 38 Tiết Nội dung tiết dạy 88 Sử dụng chất điều hoà ... đèn 95 Lý thuyết: Bài 30 Nội dung tiết dạy Hướng dẫn chung ban đầu - Nêu mục tiêu, yêu cầu học; - Hướng dẫn quy trình thực hành; - Kiểm tra chuẩn bị học sinh cho tiết học 86, 87 Thực hành: I Xây ... quản, chế biến rau, quả: mục II3,4,5 Ghi Giáo viên thực đầy đủ bước tiết thực hành II MÔN TRỒNG RỪNG Bài dạy Tiết Nội dung tiết dạy I Sâu hại rừng: Lý thuyết: Bài 20 79 Sâu nâu ăn keo tai tượng;...
  • 5
  • 81
  • 0
Nêu hoàn cảnh ra đời, nội dung của học thuyết phân tâm học và hãy liên hệ khả năng ứng dụng lý thuyết này vào hoàn cảnh Việt Nam

Nêu hoàn cảnh ra đời, nội dung của học thuyết phân tâm học và hãy liên hệ khả năng ứng dụng lý thuyết này vào hoàn cảnh Việt Nam

Luật

... .1 2/ Nội dung học thuyết 3/ Ý nghĩa học thuyết .3 4/ Khả ứng dụng học thuyết phân tâm học vào thực tế Việt Nam 4.1/ Quá trình tiếp cận thuyết phân tâm học .5 4.2/ ... nghành khoa học tâm lý học, nhân văn học  Với sách mở cửa, hội nhập, tiếp nhận thành tựu khoa học tiên tiến nhân loại, đồng thời với đóng góp to lớn vào nên khoa học Việt Nam, phân tâm học ngày ...  Việc ứng dụng phân tâm học vào ngành khoa học hàng đầu Y học, khoa học pháp lý mang lại hiệu cao Chúng ta phát triển ngành khoa học mà xã hội cần phải có tội phạm học, luật Hình sự, điều tra...
  • 12
  • 568
  • 1
Nội dung khoa học công nghệ.DOC

Nội dung khoa học công nghệ.DOC

Kế toán

... khoa học, kĩ thuật nắn bó chặt chẽ với : khoa học tiền đề trực tiếp công nghệ công nghệ lại kết khoa học Vai trò khoa học công nghệ Trong thời đại ngày nay, có lẽ không không nhận thức đợc khoa học ... khoa học công nghệ nhà nớc tất đối tợng lao động, số trờng hợp nhiều số trờng hợp đến, đặc biệt với số cán khoa họchọc vị cao, số vợt hẳn số đến Tuổi trung bình cán khoa họchọc vị, học ... thống giáp dục cấp, từ phổ thông sở, phổ thông trung học, giáo dục chuyên nghiệp đến đại học đại học Tuy nhiên, so với yêu cầu chuẩn bị cán khoa học công nghệ để đẩy mạnh công nghệ hoá giai đoạn...
  • 27
  • 439
  • 0
Tổng quan về truyền thông marketing Các nội dung chính trong chương này:  · Khái niệm và vai trò của truyền thông marketing

Tổng quan về truyền thông marketing Các nội dung chính trong chương này: · Khái niệm và vai trò của truyền thông marketing

Internet Marketing

... định Việc soạn thảo nội dung thông điệp cần phải định vấn đề sau: • Nói gì? (chọn nội dung thơng điệp); • Nói để hợp logic? (kết cấu, bố cục thơng điệp); • Nói để dễ hình dung? (hình thức thơng ... • Ai nói? (nguồn phát thơng điệp) 1) Nội dung thông điệp TS Nguyễn Thượng Thái – Học viện cơng nghệ Bưu Viễn thơng 32 Bài giảng Truyền thông marketing Nội dung thông điệp cần nêu lên số lợi ích, ... truyền thông marketing TS Nguyễn Thượng Thái – Học viện cơng nghệ Bưu Viễn thơng 24 Bài giảng Truyền thơng marketing Chúng ta tìm hiểu chi tiết nội dung bước 2.2 PHÁT HIỆN CƠNG CHÚNG MỤC TIÊU 2.2.1...
  • 148
  • 25,431
  • 172
 luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

Toán học

... (4 tiết) §2 Khái niệm mặt tròn xoay (1 tiết) §3 Mặt trụ (2 tiết) §4 Mặt nón (2 tiết) §5 Ơn tập chương (2 tiết) 2.1.2 Đặc điểm nội dung kiến thức trình bày SGK Hình Học nâng cao 12 SGK Hình học ... mềm GSP vào dạy học nội dung chương I chương II SGK hình học nâng cao 12 VI Cấu trúc khóa luận MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc sử dụng phần mềm GSP dạy học khối đa diện ... vào quan điểm dạy học kiến tạo, có bảng so sánh dạy học truyền thống dạy học kiến tạo Dạy học toán truyền thống Dạy học toán kiến tạo - Tri thức toán học trình bày - Tri thức tốn học trình bày cho...
  • 89
  • 3,866
  • 29
Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học

Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nội dung hình học

Tài liệu khác

... cách tổ chức dạy học số nội dung yếu tố hình học giải tốn có nội dung hình học Từ nhiệt tâm thời gian qua rút số giải pháp việc hướng dẫn cho học sinh lớp giải tốn có nội dung hình học III/ PHẠM ... nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp giải tốn có nội dung hình học - Các tốn định lượng nội dung yếu tố hình học (độ dài cạnh, chu vi, diện tích) lựa chọn tương ứng với mạch kiến thức số học, đại lượng, ... TÀI : Áp dung cho học sinh lớp để hướng dẫn học sinh giải tốn có nội dung hình học Nguyễn Thị Miên Lớp 3/1 Trường Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp...
  • 11
  • 6,591
  • 24
Nội dung khóa học ứng dựng internet và thư điện tử trong doanh nghiệp

Nội dung khóa học ứng dựng internet và thư điện tử trong doanh nghiệp

Thương mại điện tử

... TRUYỀN SỐ LIỆU KV I TRUNG TÂM ĐÀO TẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ITC - VDC Tầng 4, Số 19 Nguyễn Trãi - Hà Nội ĐT : 04 680 373 Fax: 04 680 374 Email: itcvdc1@vnn.vn + Giới thiệu hình Outlook Express + Khai...
  • 2
  • 488
  • 1
Thiết kế và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và có nội dung hóa học cho học sinh lớp 10 và 11 trường Trung học phổ thông

Thiết kế và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp và có nội dung hóa học cho học sinh lớp 10 và 11 trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

...  Chương trình: khối lớp 10 11  Nội dung: việc đưa nội dung hóa học vào hoạt động NGLL Giả thuyết khoa học Nếu đưa nội dung hóa học vào hoạt động NGLL tiết học thêm phong phú, sinh động, thiết ... nghiệm hóa học + Một phần tiết NGLL có nội dung hóa học Ví dụ: HS thuyết trình ngành nghề liên quan trực tiếp đến mơn học nhà trường THPT, có hóa học – Sử dụng hóa học nội dung chủ đạo tiết NGLL: ... thực trạng tiết học NGLL trường THPT  Xác định nội dung hóa học kết hợp với hoạt động NGLL  Sưu tầm, sáng tạo hình thức kết hợp hóa học – NGLL  Xây dựng tiết NGLL có nội dung hóa học  Tiến...
  • 164
  • 6,786
  • 11
Điều chỉnh nội dung dạy học môn Toán cho học sinh Chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập lớp 1 ở các trường Tiểu học trên địa bàn Quận Liên Chiểu- Thành phố Đà Nẵng

Điều chỉnh nội dung dạy học môn Toán cho học sinh Chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập lớp 1 ở các trường Tiểu học trên địa bàn Quận Liên Chiểu- Thành phố Đà Nẵng

Báo cáo khoa học

... sách c nư c, tri n khai th c hi n ñ i m i n i dung phương pháp d y h c cho t t c môn h c l p N i dung mơn tốn l p đư c đ t c u trúc t ng th c a n i dung mơn Tốn ti u h c, đ m b o tính h th ng c ... n i dung yêu c u: M i h c sinh có nhu c u kh khác Do gi ng d y giáo viên c n ph i thay ñ i n i dung yêu c u cho phù h p v i m i ñ i tư ng h c sinh: + Đi u ch nh v th i lư ng cho t ng n i dung ... N i dung Toán h c v Đ i lư ng ño ñ i lư ng, Y u t hình h c theo đánh giá c a giáo viên m c đ khó phù h p c a hai n i dung ñ i v i h c sinh CPTTT tương ñương 37 100% ý ki n cho r ng n i dung...
  • 88
  • 2,237
  • 1
Vận dụng một nội dung triết học nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút ra ý nghĩa và liên hệ bản thân.

Vận dụng một nội dung triết học nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút ra ý nghĩa và liên hệ bản thân.

Lý luận chính trị

... nhiên, nội dung hình thức, chất tượng, khả thực.Trong đó, mối quan hệ nguyên nhân kết mối quan hệ triết học liên quan tới mặt đời sống xã hội Chính vậy, mối quan hệ nhận thức từ sớm đưa vào nhiều học ... phương pháp tính CPI nay, giá nhóm hàng lương thực, thực phẩm chiếm quyền số lớn nhất, tới 47,9% số hàng hóa tính CPI Điều tiết vĩ mô Một thực tế cần phải thừa nhận điều tiết vĩ mô trước biến ... sớm đưa vào nhiều học thuyết thời cổ đại Nhiều trường phái triết học ấn Độ lấy luật nhân để xây dựng lý thuyết Các nhà triết học Hy Lạp Lơsip Đêmôcrit khẳng định : ‘‘ Không có vật xuất thiếu...
  • 16
  • 2,327
  • 2
SKKN - Xây dựng tiết học có hiệu quả

SKKN - Xây dựng tiết học có hiệu quả

Tiểu học

... CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC ĐẶT VẤN ĐỀ: Trong môn học cấp lớp, môn học lại giúp cho học sinh rèn luyện lực suy nghó, phat triển tư duy, trí tuệ có óc sáng tạo cao tiếthọc Đặc biệt tiết tự học Tiểu ... thống lại số kiến thức vừa học số tiết tự học tổ chức kiểm tra qua loa, đơn điệu nên chưa khắc sâu kiến thức kỹ cách chắn cho học sinh Nhìn chung , tiết tự học trường Tiểu học, hầu hết giáo viên ... tập học sinh tự nghó Đối với học sinh giỏin – khá, cho h5c sinh làm tập khó tiết khoá chưa giải xong Chuẩn bò trước ý tóm tắt nhấn mạnh ý để học sinh nắm kiến thức, trọng tâm tiết tự học ngày hôm...
  • 6
  • 464
  • 3

Xem thêm