... lịch sử ViệtNam lớp 12 - II QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN VÀ CÁC GIẢI PHÁP: Việcứngdụng cơng nghệ thơng tin để trình bày diễn biến chiến dịch lớn chương trình lịch sử lớp 12 giaiđoạn 1945- 1975 ... trình chiếu Ứngdụng thực tiễn trình bày diễn biến chiến dịch lớn chương trình lịch sử lớp 12 giaiđoạn 1945- 1975: a/ Cách mạng tháng Támnăm 1945: * Đưa đồ cách mạng tháng Támnăm1945 vào máy ... hưởng ứngvận động “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, mạnh dạn viết sáng kiến: Ứngdụng CNTT việc thiết kế phần diễn biến kiện lớn, chiến dịch lớn chương trình lịch sử Việt Nam...
... quản lí, giáo viên phải có sáng kiến cải tiến phương pháp quản lí, phương pháp dạy họcỨngdụng CNTT hoạt động dạy học trở thành phổ biến, xu chung Tuy nhiên, thực tiễn việcứngdụng CNTT việc ... trình chiếu Ứngdụng thực tiễn trình bày diễn biến chiến dịch lớn chương trình lịch sử lớp 12 giaiđoạn 1945- 1975: a/ Cách mạng tháng Támnăm 1945: * Đưa đồ cách mạng tháng Támnăm1945 vào máy ... QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN VÀ CÁC GIẢI PHÁP: Việcứngdụng công nghệ thơng tin để trình bày diễn biến chiến dịch lớn chương trình lịch sử lớp 12 giaiđoạn 1945- 1975 khó khăn Vì để soạn giảng tiết dạy...
... Như thế, ViệtNam nơi hội tụ mức đầy đủ đặc trưngvăn hố khu vực ViệtNam Đơng Nam Á thu nhỏ Cho nên, từ cội nguồn, khơng gian văn hố ViệtNam định hình khơng gian văn hố khu vực Đơng Nam tiền ... nâng ViệtNam lên tầm cao 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO 0000 -1 Trường Đạihọc Luật Hà Nội, Đại cương văn hóa Việt Nam, Nxb Văn hóa- Thơng tin, Hà Nội, 2008; Trần Ngọc Thêm, Cơ sở văn hóa Việt ... tộc) Là yếu tố cấu thành sắc vănViệtNam Và xác định từ trước, đối tượng chủ đạo Đại cương văn hóa ViệtNam Nhưng phải thừa nhận thực tế là, nay, sắc văn hóa ViệtNamvấn đề để ngỏ, tồn nhiều...
... trởng, bớc thăng trầm phát triển bị diệt vong 28 Tăng trư ởng Giaiđoạn nhập thị trư ờng Giaiđoạn chín muồi Giaiđoạn tăng tr-ởng Giaiđoạn suy thoái Hình1.2 : Chu kì phát triển doanh nghiệp Thời ... hình bệnh tật 2.2 Các phơng pháp nghiêncứu 2.2.1 Phơng pháp nghiêncứu hồi cứu Phơng pháp nghiêncứu hồi cứu đợc sử dụng đề tài để hồi cứu số liệu thị trờng dợc phẩm nh số lợng đối thủ cạnh tranh ... doanh, định Phân tích TổngPhân tích quan đối thủ cạnh khách Đối Tổng quan doanh nghiệp.hàng tranh tượng nghiêncứu Tổng quan thị trường thuốc ViệtNam -Thị trường Dược phẩm ViệtNam Tổng quan...
... 3.Phương pháp nghiên cứu, đối tượng nghiêncứu phạm vi đề tài a Phương pháp nghiêncứu : Tham khảo sách, báo liên quan dựa hướng dẫn giảng viên b Đối tượng nghiêncứu phạm vi nghiêncứu đề tài ... T T 1 .Lí chọn đề tài T T 2.Mục đích đề tài T T 3.Phương pháp nghiên cứu, đối tượng nghiêncứu phạm vi đề tài T T MỘT SỐ KÍ HIỆU ĐƯỢC SỬ DỤNGTRONG LUẬN VĂN T ... : ỨNGDỤNG VÀO MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH TÍCH PHÂN PHI TUYẾN Trongphần này, ta ứngdụng định lí điểm bất động trình bày chương số tính chất nón để xét tồn nghiệm nghiệm khơng âm phương trình tích phân...
... thời gian làm luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn Q Thầy Cơ trường Đạihọc Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh, trường Đạihọc Khoa Học Tự Nhiên Thành phố Hồ Chí Minh trường Đạihọc Quốc Tế tận tình ... khóa học Tơi xin chân thành cảm ơn Q Thầy Cơ Phòng Khoa học Công nghệ Sau Đạihọc trường Đạihọc Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện thuận lợi cho suốt trình học tập hồn thành luận văn ... định lý chứng minh (2.3.4) Trang 25 Chương ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU SỰ TỒN TẠI ĐIỂM BẤT ĐỘNG TRONG KHƠNG GIAN CĨ THỨ TỰ VÀO PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN PHI TUYẾN 3.1 Bất phương trình vi phân Để...
... Phương pháp nghiêncứu -Phương pháp hồi cứu -Phương pháp mô tả , phương pháp phân tich nhân tố -Một số phương pháp phân tích quản trị học đại: PP phân tích SMART, PP phân tích SWOT , PP phân tích ... bệnh tật… 2.2 Các phương pháp nghiêncứu 2.2.1 Phương pháp nghiêncứu hồi cứu Phương pháp nghiêncứu hồi cứu sử dụng đề tài để hồi cứu số liệu thị trường dược phẩm số lượng đối thủ cạnh tranh ... Hình 2.12: Phương pháp phân tích 3C Thiết kế nghiêncứu 2.3 Thiết kế nghiêncứu Đặt vấn đề Mục tiêu - Bước đầu phân tích tìm kiếm hội kinh doanh ngành dược Tập áp dụng số lý thuyết hoạch định hoạt...
... cứu phương pháp nghiêncứu 20 2.1 Đối tượng nghiêncứu 20 2.2 Các phương pháp nghiêncứu 20 2.3 Thiết kế nghiêncứu 25 Phần III: Kết nghiêncứu bàn luận ... mơ ViệtNam 1.2 Tổng quan thị trường dược phẩm Việt Nam[ 13,14] 1.2.1 Đặc điểm thị trường dược phẩm ViệtNam + Thị trường dược phẩm ViệtNam thị trường giàu tiềm điều thể qua: Nhu cầu thuốc Việt ... “Bước đầu phgn tích việcứngdụng lý thuyết quản trị học khởi doanh nghiệp dược” với mục tiêu sau: - Bước đầu phân tích tìm kiếm hội kinh doanh ngành dược - Tập áp dụng số lý thuyết hoạch định...
... 40 Tin họcứngdụng quản trị CHƯƠNG 1: PHÂN TÍ TÍCH DỮ DỮ LIỆ LIỆU NGHIÊN CỨ CỨU VỚ VỚI SPSS Làm quen với SPSS Tin họcứngdụng - SPSS 81 Tin họcứngdụng - SPSS 82 41 Tin họcứngdụng quản trị ... Giới tính: Nam (1) Nữ (0) Tin họcứngdụng - SPSS Làm quen với SPSS 18 Tin họcứngdụng quản trị CHƯƠNG 1: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU NGHIÊNCỨU VỚI SPSS 3- Khai báo biến nhập liệu Tin họcứngdụng - SPSS ... Tin họcứngdụng - SPSS 15 2.2- Mã hóa liệu (tt) Nữ: Nam: 10 11 … 14 Tin họcứngdụng - SPSS Làm quen với SPSS 16 Tin họcứngdụng quản trị 2.2- Mã hóa liệu (tt) Sau mã hóa: Tin họcứng dụng...
... giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Biến đổi liệu nghiêncứu MÃ HÓA BIẾN VỚI RECODE … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Biến đổi liệu nghiêncứu CHUYỂN ... giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Biến đổi liệu nghiêncứu CHUYỂN ĐỊNH DẠNG CỦA BIẾN … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Biến đổi liệu nghiêncứu LÀM SẠCH ... … namth@buh.edu.vn 11 Tin họcứng dụng: Biến đổi liệu nghiêncứu LÀM SẠCH DỮ LIỆU VỚI MS EXCEL • Sử dụng đồ thị Scatter biến Age … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: ...
... namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Phân tích liệu nghiêncứu KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT TRỊ TRUNG BÌNH CỦA MỘT TỔNG THỂ Tin họcứng dụng: Phân tích liệu nghiêncứu … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn ... số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Phân tích liệu nghiêncứu MỐI LIÊN HỆ GIỮA HAI BIẾN THỨ BẬC … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Phân tích liệu nghiêncứu ... … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Phân tích liệu nghiêncứu MỐI LIÊN HỆ GIỮA HAI BIẾN ĐỊNH DANH … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Phân tích liệu nghiên cứu...
... Giới tính – Nam; – Nữ location Nơi cư trú – Thành phố; – Nơng thơn education Trình độ họcvấn – Mù chữ – Tiểu học – Trunghọc sở – Trunghọc phổ thông – Học nghề – Đạihọc – Sau đạihọc – Trẻ nhỏ ... namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Nhập môn SPSS CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Nhập mơn SPSS QUY TRÌNH PHÂN TÍCH DỮ LIỆU Xác định vấn đề nghiêncứu Thu ... với mục đích nghiêncứu … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn 15 Tin họcứng dụng: Nhập môn SPSS GIAO DIỆN SPSS … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Nhập...
... giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Trình bày liệu nghiêncứu BẢNG TẦN SỐ (FREQUENCIES) … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Trình bày liệu nghiêncứu BẢNG ... giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Trình bày liệu nghiêncứu THỐNG KÊ MÔ TẢ VỚI EXPLORER … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Trình bày liệu nghiêncứu THỐNG ... giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Trình bày liệu nghiêncứu THỐNG KÊ MÔ TẢ VỚI EXPLORER … bước chập chững vào giới số … namth@buh.edu.vn Tin họcứng dụng: Trình bày liệu nghiêncứu THỐNG...
... Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiêncứu Khoa học lần thứ Đạihọc Đà Nẵng - 2008 Mơ hình lý thuyết giả thiết nghiêncứu e-banking ViệtNam Trên sở tìm hiểu nghiêncứu áp dụng mơ hình chấp nhận cơng ... dụngTAM để nghiêncứu chấp nhận e-banking ViệtNam Hình 2.1 Một số mơ hình nghiêncứu e-banking châu Á TrongnghiêncứuViệt Nam, mơ hình giữ ngun biến số chính, qua đó, mở rộng nghiêncứu ảnh hƣởng ... nghệ Trong điều kiện ViệtNam (hạn chế trình độ kĩ thuật, an tồn thơng tin luật giao dịch điện tử, 71 Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiêncứu Khoa học lần thứ Đạihọc Đà Nẵng - 2008 tâm...
... trờng * Nội dungnghiêncứu thị trờng: Nghiêncứu thị trờng gồm có: nghiêncứu khái quát nghiêncứu chi tiết - Nghiêncứu khái quát thị trờng bao gồm bớc sau: Bớc 1: Nghiêncứu qui mô thị trờng ... phải nghiêncứu thị trờngNghiêncứu thị trờngviệc làm cần thiết doanh nghiệp bắt đầu kinh doanh, ®ang kinh doanh hay muèn më réng kinh doanh Mục đích việcnghiêncứu thị trờngnghiêncứu xác ... pháp nghiêncứu thị trờngTrong doanh nghiệp thơng mại ngời ta thờng dùng phơng pháp nghiêncứu thị trờng qua bớc : Bớc 1: Giaiđoạn thu thập thông tin Giaiđoạn ngời ta thờng dùng phơng pháp nghiên...
... TẠI TRUNGTÂMNGHIÊNCỨU VÀ ỨNGDỤNG CÁC TIẾN BỘ Y HỌCVIỆTNAM I TỔNG QUÁT VỀ TRUNGTÂMNGHIÊNCỨU VÀ ỨNGDỤNG CÁC TIẾN BỘ Y HỌCVIỆTNAM Quá trình hình thành phát triển Trungtâmnghiêncứuứng ... định việc đổi tên Trungtâm khám chữa bệnh theo yêu cầu” thành Trungtâmnghiêncứuứngdụng tiến y họcViệtNam Từ đến Trungtâm hoạt động với tên gọi Trungtâmnghiêncứuứngdụng tiến y học ... chữa bệnh Trungtâmnghiêncứuứngdụng tiến y họcViệtNam khẳng định thông qua tin cậy người dân Đây thuận lợi lớn việc phát triển lâu dàiTrungtâmnghiêncứuứngdụng tiến y họcViệtNam Chức...
... pháp nghiêncứu ổn định đê điều, quy hoạch phát triển đô thị Phạm vi nghiêncứu - Phạm vi nghiên cứu: Hà Nội mở rộng - Phạm vi khoa học: Nghiêncứu dịch chuyển lòng sơng Hồng thời kỳ Holoxen đại ... Holoxen đại Ý nghĩa khoa học thực tiễn Ý nghĩa khoa học: Trong bối cảnh ứngdụng công nghệ không gian tin học bùng nổ phát triển Thế giới, việc triển khai nghiêncứu sử dụng thông tin viễn thám ... trọng đề tài, học viên chọn đề tài: Ứngdụng viễn thám địa chất nghiêncứu dịch chuyển lòng sơng Hồng thời kỳ Holoxen đại khu vực Hà Nội” để làm luận văn cho Mục tiêu đề tài - Ứngdụng phương...