ngữ văn 9 tiết 33 trau dồi vốn từ
Tiết 33: Trau dồi vốn từ
... những từ mà mình chưa biết, làm tăng vốn từ về số lượng là việc thường xuyên phải làm để trau dồi vốn từ Ý kiến của Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng:“Trong tiếng ta….dùng tiếng ta”(SGK /99 ).1/TIẾNG ... (2)(1)(2)(1)(2)(1) (3) TUẦN: 7 - TIẾT : 33 – NGỮ VĂN 9 ãTIET :33 TRAU DOI VON Tệỉ GHI NHễ 1: Rèn luyện để nắm được đầy đủ và chính xác nghóa của từ và cách dùng từ trong quá trình giao tiếpGHI ... nói chuyện.Xem sách,vở,báo chí, tra từ điển,tìm hiểu thực tế.Tập sử dụng từ ngữ mới khi giao tiếp,viết bài. Cần trau dồi vốn từ Chọn từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ trống trong...
- 23
- 3,899
- 5
ngữ văn 9- tiết 121( giáo án diện tử)
... ấytrong đoạn thơ, bài thơ ấy 9 –TiÕt 9 –TiÕt 121121Bảo Hương- 2008Bảo Hương- 2008 Tiết 121 Tiết 121II- Đọc Hiểu văn bản:II- Đọc Hiểu văn bản:1. Đọc:1. Đọc:2. Tìm hiểu bố ... như Thu đà về? Tín hiệu chớm Thu được gọi về qua hình ảnh thơ, từ ngữ nào? Tín hiệu chớm Thu được gọi về qua hình ảnh thơ, từ ngữ nàoTrả lời: - Hương Trả lời: - Hương ổổii - Gió se- ... Tiết 121 Tiết 1213. Tìm hiểu văn bản :3. Tìm hiểu văn bản :Em hÃy đọc đoạn thơ:Em hÃy đọc đoạn thơ:Bỗng nhận ra hương...
- 5
- 830
- 3
Ngữ văn 9- tiết 93
... câu có từ in đậm đểhọc sinh thực hiện.Thảo luận nhóm 2 (2’)?Vị trí của từ in đậm sovới chủ ngữ? ? Từ in đậm có quan hệ C-V với vị ngữ không?? Trước các từ in đậm còncó thêm những từ nào??Dựa ... động 3: (33 ) hướng dẫn tìm hiểu bài mới.Hoạt động 3.1 : Tìm hiểu đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong caâu. Tuần: 19 Ngày soạn : -4-2007 Tiết :93 Ngày dạy : -4-2007Bài dạy: KHỞI NGỮA-MỤC ... V việc ấy ngay hôm nay. Từ in đậm không giữ chứcvụ trạng ngữ. Tên bài: KHỞI NGỮI- Đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong câu: VD:1.Phân biệt từ in đậm với chủ ngữ trong câu:2Hoạt động...
- 5
- 1,178
- 0
Trau dồi vốn từ - Lớp 9
... -> trau dồi vốn từ. + Muốn trau dồi vốn từ -> rèn luyện để nắm được đầy đủ và chính xác nghĩa của từ, cách sử dụng từ. + Muốn trau dồi vốn từ -> rèn luyện để làm tăng vốn từ. ... trau dồi vốn từ (?) Hãy so sánh hình thức trau dồi vốn từ (qua VD bài tập 2/tr103,SGK)(qua VD bài tập 2/tr103,SGK) với hình với hình thức trau dồi vốn từ của Nguyễn Du thức trau dồi vốn ... tập 2 Phân tích của nhà văn Tô Hoài- Việc trau dồi vốn từ thông qua quá trình rèn luyện để biết đầy đủ và chính xác nghĩa của từ và cách dùng từ. - Việc trau dồi vốn từ theo hình thức học...
- 35
- 7,494
- 9
ngữ văn 9 tiet 108
... - Từ cách viết của La Phôngten, tácgiả so sánh sự khác biệt giữa haicách viết của Buy-phông và LaPhôngten ... Nêu mục đích lập luận của H. Ten.HS đọc Ghi nhớ trong SGK.hai cách viết hoàn toàn khác nhau, từ đó nêubật đặc trng sáng tác nghệ thuật.III. Tổng kếtBằng cách so sánh hình tợng con cừu và ... đà nêu bật đặctrng của sáng tác nghệ thuật.IV. Củng cố:? Em có nhận xét gì về câu cuối trong văn bản?? nghệ thuật đợc tác giả sử dụng trong bài viết là gì?V. Dặn dò: - HS về nhà học bài....
- 3
- 733
- 0
ngữ văn 9 tiet 110
... về hình thức:- Phép lặp từ ngữ. - Từ cùng trờng liên tởng.- Phép thế.- Phép nối.- Dùng từ đồng nghĩa 3. Tổng kếtCác đoạn văn trong một văn bản cũng nh các câu văn trong đoạn phải liên ... câu và giữa đoạn văn với đoạn văn bằng các từ ngữ có tác dụng liên kết).* Liên kết nội dung:- Các đoạn văn phục vụ chủ đề của văn bản, các câu phục vụ chủ đề của đoạn văn. Đó là liên kết ... 17/2/20 09 Ngày giảng: 19/ 2/20 09 Tiết 110 Bài 20 + 21 Tiếng ViệtLiên kết câu và liên kết đoạn văn I. Mục tiêu cần đạt.Giúp HS:- Nâng cao hiểu biết kỹ năng sử dụng phép liên kết đà học từ bậc...
- 4
- 749
- 0
ngữ văn 9 tiet 115
... Ngày soạn:……………… Ngày dạy: Tiết 124TRẢ BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 5I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠTGiúp học sinh nhận rõ ưu, khuyết điểm trong bài viết ... nhân văn hoá thế giới.b/- Cuộc đời và sự nghiệp của Bác gợi cho em những suy nghĩ sâu sắc gì về lí tưởng, đạo đức, lối sống.c/- Bài học cho bản thân (nói riêng), cho thế hệ trẻ (nói chung) từ ... HỌC:Hoạt động của Giáo viên - Học sinh Nội dung kiến thứcHĐ1: GV nêu mục tiêu , yêu cầu của tiết học.HĐ2: Một HS đọc lại đề, GV ghi đề lên bảng, HS chép vào vỡ.HĐ3: Tiến hành trả bài...
- 2
- 567
- 0
ngữ văn 9 tiết 109
... cầu Hs đọc văn bản Thời gian là vàng.? Văn bản thuộc loại nghị luận nào?? Văn bản nghị luận về vấn đề gì? Chỉ ra cácluận điểm chính của văn bản ấy?? Phép lập luận chủ yếu trong văn bản là ... phục không?+ Loại thứ nhất xuất phát từ thực tế đời sống (các sự việc, hiện tợng) để khái quát thành một vấn đề t tởng, đạo lí.+ Loại thứ hai bắt đầu từ một t tởng, đạo lí; sau đó dùng lập ... Luyện tập:- Thuộc loại nghị luận về một vấn đề t tởng đạo lý.- Văn bản bàn luận về giá trị của thời gian. Các luận điểm chính của văn bản là:+ Thời gian là sự sống.+ Thời gian là thắng lợi.+...
- 3
- 1,266
- 0
ngữ văn 9 tiet 111
... 18/2/20 09. Ngày giảng: 19/ 2/20 09. Tiết 111 Bài 20 + 21liên kết câu và liên kết đoạn văn (Luyện tập)I. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:- Củng cố kiến thức về liên kết câu, liên kết đoạn văn cho HS. Từ ... kiến). Câu b) Liên kết câu: Phép lặp (lặp từ văn nghệ ở các câu 1, 2). Liên kết đoạn: Từ sự sống ở câu 2 đoạn tr-ớc đợc lặp lại ở câu 1 đoạn sau. Từ văn nghệ ở đoạn trớc cũng đợc lặp lại ở ... 1Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn trong các đoạn văn: Câu a) Liên kết câu: Phép lặp (lặp từ trờng học). Liên kết đoạn: Từ nh thế ở đoạn sau chỉ vấn đề đợc nêu ở đoạn trớc (trờng...
- 3
- 825
- 0
ngữ văn 9 tiet 114
... "Nước": Mọi thành quả mà con người được hưởng thụ từ giá trị của đời sống vật chất (cơm áo, nhà ở, nước dùng ) đến giá trị tinh thần (văn hoá, phong tục, tín ngưỡng, nghệ thuật). + "Nguồn": ... "nguồn" của thành quả 2- Lập dàn bài (chi tiết) a/- MB: Giới thiệu câu TN và nội dung V. Dặn dò:Hs về nhà xem lại cách làm bài văn nghị luận về vấn đề tưởng đạo lí Nắm chắc cách ... Ngày soạn:…………… Ngày dạy: Tiết 114 Bài 20 + 21.CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ (Luyện tập)I. MỤC...
- 3
- 811
- 0
ngữ văn 9 tiet 116
... hoạt động văn nghệ từ cuốinăm kháng chiến chống Pháp đến khángchiến chống Mĩ.- Là một trong những cây bút có công xâydựng nền văn học cách mạng ở miền Nam từ những ngày đầu.- 196 5, đợc tặng ... 2. Đọc, tìm hiểu chung về văn bảnGV yêu cầu HS nêu những nét chung về tácgiả.I. Đọc, tìm hiểu chung về văn bản 1. Tác giả, tác phẩm a) Tác giảThanh Hải ( 193 0 - 198 0).Quê: Phong Điền - Thừa ... giác, xúc giác. Nhữngyếu tố huyền ảo trong bài thơ đợc thể hiện Ngày soạn:25/1/20 09 Ngày giảng: 26/1/20 09 Tiết 115 Bài 23Mùa xuân nho nhỏI. Mục tiêu cần đạtGiúp HS- Cảm nhận đợc những cảm...
- 6
- 586
- 0
ngữ văn 9 tiet 117
... Câu thơ nh một lời tâm sự, từ ngữ dung dị, tự nhiên, cách xng hô thân mật, gần gũi, giọng điệu cảm xúc (nh ngời con về thăm cha).- Từ "con" thân thơng vốn là cách xng hô thông thờng ... 25/2/20 09 Ngày giảng: 26/2/20 09 Tiết 117Viếng lăng bác(Viễn Phơng)I. Mục tiêu cần đạtGiúp HS:- Cảm nhận đợc niềm xúc động thiêng liêng, tấm lòng tha thiết thành kính tự hào của tác giả từ miền ... giới thiệu chung về văn bản- Em hÃy nêu vài nét về tác giả?I. Đọc, giới thiệu chung về văn bản 1. Tác giả - tác phẩma) Tác giả: Viễn Phơng- Tên: Phan Thanh Viễn, sinh năm 192 8.- Quê: Long...
- 5
- 681
- 2
ngữ văn 9 tiet 120
... ở SGK để xây dựng dàn ý chi tiết cho đề văn . ( có nhận xét , đánh giá , tổng kết ) .GV : Nhận xét, tổng hợp ý kiến của HS, sử dụng bảng phụ treo dàn bài chi tiết mà gv đà chuẩn bị lên bảng ... theo dàn ý .IV . Đọc , sửa lỗi .H ớng dẫn học ở nhà .- Viết hoàn chỉnh bài văn theo dàn ý ở lớp . - Viết bài tập làm văn số 6 ( ở nhà ) .Đề bài : Suy nghĩ của em về thiên nhiên và con ngời ... mở , nhiệt tình với hành khách .- Cô kĩ s trẻ đầy khát khao . Ngày soạnNgày dạy Tiết 120 : Luyện tập làm văn nghị luận về một tác phẩm truyện ( đoạn trích ) .I. Mục tiêu cần đạt:Giúp học...
- 3
- 1,141
- 1
ngữ văn 9 tiet 122
... thật, mạnh mẽ,trong sáng, giàu hình ảnh của con ngờiMiền núi . 2. Tác phẩm : Trích từ : Thơ Việt Nam 194 5 - 198 5 .3 . Đọc , tìm hiểu chú thích .* Bài thơ là lêi ngêi cha nãi víi con vÒcéi nguån ... cầncù, nhẫn nại đà làm nên quê hơng vớitruyền thống, phong tục tập quán tốt đẹp.- Phép lặp từ ngữ " Ngời đồng mình " ->dặn dò con :+ Phải có tình nghĩa thuỷ chung với quêhơng, ... Ngày soạn.Ngày dạy Tiết 122 .Nói với con . Y Phơng .I. Mục tiêu cần đạt :Giúp học sinh : - Cảm nhận đợc tình cảm...
- 3
- 538
- 0
ngữ văn 9 tiet 123
... sĩ cũng cha muốn chiatay anh thanh niên? Từ ngữ nào giúp em cảmnhận đợc điều ấy?GV: Tìm những từ ngữ diễn tả thái độ của côgái trong câu cuối đoạn văn. Thái độ ấy giúpem đoán ra điều gì liên ... thanh niên. Đây là cách dùng "hìnhảnh" để diễn đạt ý của ngôn ngữ nghệthuật. b. Trong câu cuối đoạn văn, những từ ngữ miêu tả thái độ của cô gái liên quantới chiếc mùi xoa là: - Mặt ... ấy đợc. Lu ý: Hàm ý là nội dung thông báo trongcâu nói nhng lại không đợc nói ra bằngnhững từ ngữ trong câu nên có hai đặctính: - Hàm ý có thể giải đoán đợc: Ngời nghecó năng lực thì có...
- 3
- 669
- 0
ngữ văn 9 tiet 124
- 3
- 657
- 0
ngữ văn 9 tiet 125
- 6
- 947
- 0
Giáo án Ngữ văn 9 ( tiết 1- 150)
- 234
- 1,119
- 3
- tieng viet 9 bai tap trau doi von tu
- ngữ văn 9 bài trau dồi vốn từ
- soan ngu van lop 9 trau doi von tu
- soan ngu van lop 9 bai trau doi von tu
- soan trau doi von tu ngu van 9
- soạn bài trau dồi vốn từ ngữ văn 9
- soan ngu van 9 trau doi von tu
- bài tập trau dồi vốn từ ngữ văn 9
- ngữ văn 9 tiết 33
- trau dồi vốn từ ngữ văn 9
- trau dồi vốn từ ngữ văn lớp 9
- ngữ văn lớp 9 bài trau dồi vốn từ
- giải bài tập trau dồi vốn từ ngữ văn 9
- luyện tập trau dồi vốn từ ngữ văn 9
- trau dồi vốn từ ngữ văn 9 violet
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25