nghiệp vụ sư phạm đại học sư phạm hà nội 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động đào tạo hệ cử nhân quản lý giáo dục tại khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội
... TẠI KHOA SƯ PHẠM ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2 .1. Giới thiệu về Khoa Sư phạm Đại học Quốc gia Hà Nội 2 .1. 1. Lịch sử hình thành Khoa Sư phạm – ĐHQGHN được thành lập theo Quyết định số 18 41/ TCCB ... + 1: được thiết kế 1 năm rèn luyện kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ sư phạm, thực tập sư phạm cho các đối tượng đã tốt nghiệp đại học với chuyên ngành có môn học ở bậc phổ thông. - Hệ đào tạo đại ... tài liệu giảng dạy cao học quản lý giáo dục, Khoa Sư phạm - ĐHQGHN. 10 . Vũ Cao Đàm (19 97), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nhà xuất bản khoa học kỹ thuật, Hà Nội. 11 . Trần Khánh Đức (2005),...
- 28
- 711
- 1
Xây dựng bài giảng điện tử môn học phương pháp dạy học hóa học (thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của khoa sư phạm đại học quốc gia hà nội)
... thứ tư và sinh viên học nghiệp vụ sư phạm, ngành sư phạm Hoá học của Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội. 5.2. Về phạm vi quy mô thực nghiệm sư phạm: Thực nghiệm sư phạm trực tiếp bằng ... xây dựng và triển khai dạy học điện tử áp dụng cho môn học Phương pháp dạy học Hoá học, thuộc khối kiến thức nghiệp vụ sư phạm tại Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội. 2.2. Mục tiêu cụ thể: ... giảng điện tử môn học Phương pháp dạy học Hóa học (Thuộc chương trình đào tạo cử nhân sư phạm của Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội) Phạm Văn Tiến Trường Đại học Giáo dục Luận...
- 4
- 815
- 4
Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học của giáo vụ ở trường đại học sư phạm hà nội
... lượng dạy học. 1. 3.4. Quản lý hoạt động dạy và học trong trường Đại học Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học của giáo vụ ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Phạm Hải Hà Trường Đại học Giáo ... luận nghiên cứu khoa học, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội. 29. Lƣu Xuân Mới (2004), Thanh tra giáo dục, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội. 30. Lƣu Xuân Mới (2007), Giáo dục đại học trong kỷ nguyên kinh ... giáo dục, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm, Hà Nội 21. Hà Sỹ Hồ (19 85), Những bài giảng về quản lý giáo dục, tập II, Nhà Xuất bản Giáo dục, Hà Nội 22. Vũ Ngọc Hải(2004), Lý luận quản lý nhà nước...
- 25
- 1,488
- 15
báo cáo thực tập tốt nghiệp tại thư viện đại học sư phạm kĩ thuật tp.hcm (2)
... VIỆN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH.ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam THƯ VIỆN Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc SỐ: 01/ KHTV Thành phố Hồ Chí Minh ngày 15 ... của vốn tài liệu. 1. 3. Bạn đọc I. GIỚI THIỆU VỀ THƯ VIỆN 1. 1. Vài nét về Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh. Thư viện Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh ... trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, địa chỉ 01 - 03 Võ Văn Ngân, Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh.Được thành lập sau ngày cả nước thống nhất (27 /10 /19 76), trên cơ sở Thư viện Đại...
- 38
- 1,559
- 5
báo cáo thực tập tốt nghiệp tại thư viện đại học sư phạm kĩ thuật tp.hcm (3)
... PHẦN NỘI DUNG 1. Giới thiệu về Thư viện 1. 1. Vài nét về Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh. Thư viện Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh được thành ... gồm 11 thành viên dưới sự hướng dẫn của Cô Đoàn Thị Thu và Lê Thị Hồng Hiếu đã bắt đầu đợt thực tập của mình tại thư viện trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM, thời gian từ ngày 12 /11 /2 011 2 ... gồm 1 phòng đọc ,1 phòng Mượn, 1 phòng học liệu điện tử; 1 phòng nghiệp vụ, 1 phòng giữ túi xách, 1 phòng đọc cộng đồng, 1 phòng tiếp sinh viên, 1 phòng bảo quản, 2 kho chứa sách báo, 1 phòng...
- 20
- 1,396
- 0
báo cáo thực tập tốt nghiệp tại thư viện đại học sư phạm kĩ thuật tp.hcm (4)
... chọn nội dung thực tập: 3 ngày- Ngày 18 /12 /2 012 : Phòng đọc- Ngày 19 /12 /2 012 : Phòng học liệu điện tử- Ngày 18 /12 /2 012 : Phòng nghiệp vụ III. TỔNG KẾT 1. Nhận xét về trình độ chuyên môn nghiệp vụ ... 12 /11 /2 012 đến 28 /12 /2 012 .I. PHẦN NỘI DUNG 1. Gi ới thiệu về thư viện 1. 1. Vài nét về Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh. Thư viện Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ ... gồm 11 thành viên dưới sự hướng dẫn của cô Đoàn Thị Thu,chị Lê Thị Hồng Hiếu bắt đầu đợt thực tập của mình tại thư viện trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM, thời gian từ ngày 12 /11 /2 012 đến...
- 26
- 1,666
- 7
báo cáo thực tập tốt nghiệp tại thư viện đại học sư phạm kĩ thuật tp.hcm (5)
... PHẦN NỘI DUNG 1. Giới thiệu về thư viện 1. 1. Vài nét về Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh. Thư viện Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh được thành lập ... em gồm 11 thành viên dưới sự hướng dẫn của cô Doan Thị Thu đã bắt đầu đợt thực tập của mình tại thư viện trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM, thời gian từ ngày 12 /11 /2 012 đến 30 /12 /2 012 . ... 3 18 /10 – 20/ 11 / 2 012 Ban Tổ chức tiếp nhận bài tham luận gửi về theo đường bưu điện và e-mail. 4 21/ 11 – 25/ 11 / 2 012 Ban Tổ chức xem xét đánh và duyệt biên tập các bài tham luận in thành...
- 26
- 1,421
- 1
báo cáo thực tập tốt nghiệp tại thư viện đại học sư phạm kĩ thuật tp.hcm (6)
... môn Nghiệp vụ Tin học TiếngAnhVăn phòng điều hành 03 12 /12 02ĐH, 01TC 01 kỹ sư, 01B, 01 vănphòng02BPhòng nghiệp vụ 03 12 /12 02ĐH, 01 CĐ02B, 01Vănphòng02BPhòng đọc 03 12 /12 01 H, 02CĐ01B, 02Vănphòng01BPhòng ... 02CĐ01B, 02Vănphòng01BPhòng học liệu điện tử 02 12 /12 01 H, 01CĐ 01B, 01CĐ 02BPhòng mượn & Giáo trình06 12 /12 04ĐH, 02CĐ 06B 06BPhòng giữ cặp 01 12 /12 01CĐ 01B 01B2. Cơ sở vật chất ... I. PHẦN NỘI DUNG 1. Giới thiệu về thư viện 1. 1. Vài nét về Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HồChí Minh. Thư viện Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh đượcthành lập...
- 28
- 1,460
- 1
báo cáo thực tập tốt nghiệp tại thư viện đại học sư phạm kĩ thuật tp.hcm (7)
... viện trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM, thời gian từ ngày 12 /11 /2 012 đến 28 /12 /2 012 .II. PHẦN NỘI DUNG 1. Gi ới thiệu về thư viện 1. 1. Vài nét về Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật ... Thư viện Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh được thành lập sau ngày cả nước thống nhất (27 /10 /19 76), trên cơ sở Thư viện Đại học Giáo dục trực thuộc Viện Đại học Thủ Đức; với ... của nhà trường, Thư viện có chức năng phục vụ hoạt động giảng dạy, học tập, đào tạo, nghiên cứu khoa học, triển khai ứng dụng 2 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC...
- 26
- 1,786
- 4
báo cáo thực tập tốt nghiệp tại thư viện đại học sư phạm kĩ thuật tp.hcm
... tác phục vụ 82 .1. 3.Phó Trưởng thư viện phụ trách công nghệ thông Jn 92.2. Các phòng chuyên môn, nghiệp vụ 92 .1. 1.Phòng nghiệp vụ 92 .1. 2.Phòng đọc 10 2 .1. 3.Phòng mượn 11 2 .1. 4.Phòng học liệu ... tử 11 2 .1. 5.Phòng đọc cộng đồng 12 2 .1. 6.Phòng giữ cặp 12 II.NỘI DUNG THỰC TẬP 13 III.LẬP KẾ HOẠCH 15 IV.TỰ NHẬN XÉT QUA QUÁ TRÌNH THỰC TẬP 21 1.Phần tự nhận xét về trình độ chuyên môn nghiệp vụ ... sau:Trình độ chuyên môn:- Đại học: 07- Cao đẳng: 07- Khác: 02Chuyên môn nghiệp vụ - Thư viện: 15 - CNTT: 01 - CN khác: 02 1. 5. Cơ sở vật chấtThư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật được bố...
- 27
- 1,803
- 0
báo cáo thực tập tốt nghiệp thư viện trường đại học sư phạm kỹ thuật tp. hcm
... THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯPHẠM KỸ THUẬT TP.HỒ CHÍ MINH 1. Lịch sử hình thànhThư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật.TPHCM nZm tại khu A- lầu 1 của Trường ĐHSPKT Tp.HCM số 1, Võ Văn Ngân, phường ... tổng hợp thành một bản theo mẫu danh m\c tài liệu đặt mua vàtrình Hiệu trưởng phê duyệt.- Ngày 16 /12 /2 012 đến ngày 18 /12 /2 012 trình Hiệu Trưởng phê duyệt.- Ngày 19 /12 đến ngày 27 /12 /2 012 thư ... tập củatoàn trường.Thời gian phục vụ tại th vin:T th hai n th sỏu hng tun.ã Sỏng: 07g15 - 11 g15ã Chiu: 13 g00 - 16 g15(Chiu th nm lm nghiệp vụ, không phục vụ bạn đọc)3. Vốn tài liệu Vốn tài...
- 46
- 23,531
- 97
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa sư phạm tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
... khoa Sư phạm tiếng Anh Đề xuất các biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội. 5. Phạm ... sinh viên khoa Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội. Keywords: Quản lý giáo dục; Giáo dục đại học; Sinh viên; Tiếng Anh Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề ... thực hành tiếng cho sinh viên khoa Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội ”. 1. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lí hoạt động thực hành...
- 5
- 823
- 4
Phát triển đội ngũ giảng viên khoa sư phạm tiếng anh – trường đại học ngoại ngũ đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh mới
... điển học Hà nội – Đà Nẵng. Phát triển đội ngũ giảng viên khoa Sư phạm Tiếng Anh – Trường Đại học Ngoại ngũ Đại học Quốc gia Hà Nội trong bối cảnh mới Nguyễn Thị Thanh An Trường Đại học ... chủ nghĩa. Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN được thành lập theo Nghị định số 97/CP của Thủ tướng chính phủ ngày 10 /12 /19 93 trên cơ sở của Trường Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội – mà tiền thân ... viên Khoa Sư phạm Tiếng Anh (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội) . Đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Sư phạm Tiếng Anh (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội) đáp...
- 7
- 590
- 3
Báo cáo " Về thực tập sư phạm của sinh viên hệ sư phạm Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội " potx
... ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đường Phạm Văn Đồng, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam 2Bộ môn Tâm lí Giáo dục, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đường Phạm Văn Đồng, Cầu Giấy, Hà Nội, ... hệ sư phạm Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Thị Thu Hằng 1 , Đỗ Thị Phương Thuý 1 , Nguyễn Thị Phương Hoa2,* 1 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ, Trường Đại học Ngoại ... cảm, thái độ nghề nghiệp. 2. Thực trạng thực tập giảng dạy của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội Chúng tôi đã tiến hành khảo sát 300 SV ngành sư phạm ngoại ngữ (SPNN),...
- 6
- 3,449
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose