... thế mà các nhà khoahọc đã tìm kiếm các phát triển của giải thuật di truyền để khắc phục các nhược điểm này. Trong khóa Đề tài nghiên cứu khoahọc này tôi đi sâu vào nghiêncứu “Chiến lược ... quả.Cao Thị Việt Hòa- Lớp K54B- Khoa CNTT- Trường ĐHSPHN4Chiến lược tiến hóa song songTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁO NGHIÊNCỨUKHOA HỌCĐề tài: Chiến Lược Tiến ... Hòa- Lớp K54B- Khoa CNTT- Trường ĐHSPHN17Chiến lược tiến hóa song songLỜI NÓI ĐẦUNgày nay song song với qúa trình phát triển khoahọc công nghệ va kỹ thuật thì ngành khoahọc tính toán đã...
... Thực hiện nhiệm vụ nghiêncứukhoa học Là một viện nghiêncứukhoahọc nên Viện luôn coi trọng công tác tổ chức nghiêncứukhoahọc gắn liền với tổng kết thực tiễn.- Nghiêncứu những vấn đề lý ... Ttần Xuân Lịch và Lê Xuân Bá.II. Các nghiêncứukhoahọc của Viện trong thời gian gần đây1. Chơng trình nghiêncứukhoahọc cấp Nhà nớcĐề tài " ;Nghiên cứu ngững vấn đề chủ yếu trong hệ thống ... chức của Viện nghiêncứu quản lý kinh tế trung ơng5Ban nghiêncứu chính sách kinh tế vĩ môBan nghiêncứu chính sách cơ cấuBan nghiêncứu quản lý doanh nghiệpBan nghiêncứu chính sách...
... luận nghiêncứukhoahọc CNTN01 Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin Page 3 Mục lục I. Khoahọc và nghiêncứukhoahọc 5 I.1 Khái niệm khoahọc 5 I.2 Nghiêncứukhoahọc 5 I.3 Đề tài nghiên ... luận nghiêncứukhoahọc CNTN01 Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin Page 5 PHƢƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊNCỨU SÁNG TẠO TRONG KHOAHỌC I. Khoahọc và nghiêncứukhoahọc I.1 Khái niệm khoahọc ... chức trong khuôn khổ các ngành và bộ môn khoahọc như: triết học, sử học, kinh tế học, toán học, sinh học, … I.2 Nghiêncứukhoahọc Nghiên cứukhoahọc là hoạt động tìm kiếm, xem xét, điều...
... thu thập thông tin khác nhau). 3.2.2. Phân loại “vấn đề” nghiêncứukhoahọc Sau khi đặt câu hỏi và “vấn đề” nghiêncứukhoahọc đã được xác định, công việc tiếp theo cần biết là “vấn ... các tài liệu nghiêncứukhoahọc có trước, từ quan sát và thực hiện thí nghiệm) là để làm cơ sơ lý luận khoahọc hay luận cứ chứng minh giả thuyết hay tìm ra vấn đề cần nghiên cứu. Có 3 ... nghiên cứu có thể nói tới các câu hỏi thực sự trong phỏng vấn hoặc bảng câu hỏi. 14 Thí dụ: khi quan sát sự nẩy mầm của các hạt đậu hoặc dựa trên các tài liệu nghiên cứukhoahọc người nghiên...
... chức năng nghiêncứu : 6 Phân loại theo tính chất của sản phẩm nghiêncứu : 6 LÀM THẾ NÀO ĐỂ NGHIÊNCỨUKHOAHỌC ĐẠT HIỆU QUẢ 8 Trình tự các bước cần tiến hành trong nghiêncứukhoahọc 8 Các ... hướng. Nghiêncứu cơ bản định hướng được phân chia thành nghiên cứu nền tảng (background research) và nghiêncứu chuyên đề (thematic research). Nghiêncứu nền tảng, là những nghiêncứu về ... tạo khoahọc Trang 15tham khảo, không phải kết quả của nghiêncứu này và cũng là cách tôn trọng những nghiên cứu trước.Ứng xử có đạo đức trong nghiên cứu Có những điều nếu người nghiên cứu...
... trình nghiêncứukhoa học, tìm chọn phương pháp nghiêncứu hợp lý để thực hiện nhiệm vụ nghiêncứu và đạt được mục đích nghiên cứu. TÀI LIỆU THAM KHẢO[1] Phương pháp luận nghiêncứukhoahọc ... cho những người nghiêncứu để có thể nắm rõ những nguyên tắc, và phương pháp làm khoa học. Phương pháp luận nghiêncứuKhoahọc là lý thuyết về phương pháp nghiên cứu khoa học, lý thuyết về ... công công trình nghiêncứukhoa học, tìm chọn phương pháp nghiêncứu hợp lý để thực hiện nhiệm vụ nghiêncứu và đạt được mục đích nghiên cứu. Qua những kiến thức và định hướng khoa học, báo cáo...
... tượng nghiêncứu và phạm vi nghiêncứu * Đối tượng nghiên cứu: là bản chất của sự vật hay hiện tượng cần xem xét và làm rõ trong nhiệm vụ nghiên cứu. * Phạm vi nghiên cứu: đối tượng nghiêncứu ... tài liệu Thu thập và nghiêncứu tài liệu là một công việc quan trọng cần thiết cho bất kỳ hoạt động nghiên cứukhoahọc nào. Các nhà nghiêncứukhoahọc luôn đọc và tra cứu tài liệu có trước ... Mối quan hệ giữa giả thuyết và “vấn đề” khoahọc Sau khi xác định câu hỏi hay “vấn đề” nghiêncứukhoa học, người nghiêncứu hình thành ý tưởng khoa học, tìm ra câu trả lời hoặc sự giải thích...
... Chọn kỹ thuật nghiên cứu Khám phá NGhiên cứu số liệu thứ cấpĐiều tra kinh nghiệm Nghiên cứu tình huống Nghiên cứu định hướngMô tả và Nhân quảThực nghiệmĐiều traQuan sát Nghiên cứu số liệu ... ntnhu@kontum.udn.vn; 0983488948VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU- Có phải mọi vấn đề đều có thể là đề tài khoa học? - Không phải mọi vấn đề đều có thể một đề tài khoa học. - Vấn đề nghiêncứu phải: đủ lớn, nhưng thực ... NCKH• Nghiên cứu về tài chính và kế toán–Phân tích doanh mục đầu tư– Nghiên cứu về các tổ chức tài chính– Nghiên cứu về lợi nhuận kỳ vọng–Mô hình định giá tài sản vốn– Nghiên cứu rủi...
... truyền học, thần kinh học, miễn dịch học (rất “hot” hiện nay) thì số tài liệu tham khảo lên đến 30-38. Ngành toán và khoahọc máy tính có số tài liệu tham khảo ... 80% những tác giả nghiêncứu sinh trích dẫn từ secondary sources chứ không đọc bài báo gốc! Đó là điều đáng quan tâm.Nói tóm lại, số tài liệu tham khảo trong một bài báo khoahọc tùy thuộc vào ... đoạt giải Nobel y học (Nguồn: tư liệu do tôi thu thập)Phần tài liệu tham khảo trong một bài báo không phải nhằm trang trí hay làm tăng/giảm giá trị của công trình nghiêncứu của mình. Như nói...
... văn tốt nghiệp đại học, cao học về nghiêncứu nhận dạng chữ viết tay tiếng Việt của Nguyễn Thị Minh Ánh ở Đại học Quốc gia Hà nội. Vì vậy, luận án sẽ tập trung nghiên cứu các giải pháp cho ... Việt, các kết quả nghiêncứu cũng chỉ tập trung vào chữ Việt viết tay on-line [25], một số các công trình nghiêncứu khác ở dạng các đề tài luận văn tốt nghiệp đại học hoặc cao học, tiêu biểu ... thập niên 1960, các nhà nghiêncứu bắt đầu xét các luật của ngôn ngữ học để phân tích tiếng nói và chữ viết. Sau đó, các luật đa dạng của chính tả, từ vựng và ngôn ngữ học đã được áp dụng cho...
... cất lên 250 ml)33CHƯƠNG 2: NGUYÊN LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU2.1 Nguyên liệu2.1.1 Đậu nànhNguyên liệu chính sử dụng trong nghiêncứu này là đậu nành của công ty TNHH DV-TM Xuân Hồng, ... vi nghiêncứu của đề tài:- Đề tài khảo sát các thông số cơ bản trong qui trình chế biến nayonaise- Đề tài sử dụng nguyên liệu chính là đậu nành- Đề tài được thực hiện tại phòng thí nghiệm khoa ... sánh.Xử lí kết quả37DANH MỤC CÁC BẢNGBảng 1.1 Phân loại khoahọc 5Bảng 1.2 Chi Glycine theo Hermann (1962) 5Bảng 1.3 Thành phần hóa học của hạt đậu nành 9Bảng 1.4 Thành phần các acid amin...
... tƣợng nghiêncứu - Khách thể nghiên cứu: Hoạt động nghiêncứukhoahọc của sinh viên trƣờng ĐHSP - ĐHTN. - Đối tƣợng nghiên cứu: Biện pháp quản lý tăng cƣờng hoạt động nghiên cứu khoahọc của ... GV Khoa học - Kỹ thuật KH-KT Khoa học công nghệ KHCN Nghiên cứukhoahọc NCKH Quản lý khoahọc – Quan hệ quốc Tế QLKH - QHQT Sinh viên SV Số hóa bởi Trung tâm Học ... luận quản lý nghiêncứukhoa học. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 19 Năm 2006, trong giáo trình "Hoạt động nghiêncứukhoahọc giáo dục của...
... mơn học: Phương pháp NghiêncứuKhoa học 2. Mục tiêu, u cầu mơn học Nắm bắt các kiến thức cơ bản về phương pháp nghiêncứukhoahọc ngay từ những năm đầu học đại học sẽ giúp sinh viên học tập ... điểmII. NỘI DUNG MÔN HỌCCHƯƠNG 1TỔNG QUAN VỀ KHOAHỌC VÀ NGHIÊNCỨUKHOA HỌC1.1. KHOAHỌC (KH)1CHƯƠNG 8KỸ NĂNG VIẾT VÀ TRÌNH BÀYBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊNCỨUKHOA HỌC8.1. CÁC BƯỚC TRIỂN ... 1.2. NGHIÊNCỨUKHOAHỌC 1.2.1. Khái niệm chung1.2.2. Phân loại 1.3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨUKHOA HỌC1.3.1. Khái niệm chung1.3.2. Các mô hình nghiêncứu cơ bản1.3.3. Một số phương pháp nghiên...