... chủ ý (cố ý) - Có tính chất đe dọa nghi m trọng đến tính mạng người Đến nhiều bạn đặt câu hỏi: phải bao gồm hai yếu tố đó, cần hành vi mang tính chất đe dọa nghi m trọng đến tính mạng người xử ... chữ "nghi m trọng" yếu tố thứ hai + Một người (dù cố tình hay vô tình) vượt đèn đỏ, chạy ngược đường đương nhiên họ biết có nguy gây tai nạn giao thông tính chất đe dọa mạng người không nghi m ... ta "PHẢI" "XỬ TỬ HÌNH" "NGƯỜI GÂY RA HÀNH VI PHẠM PHÁP" "CÓ CHỦ Ý (CỐ Ý) VÀ CÓ TÍNH CHẤT ĐE DỌA NGHI M TRỌNG ĐẾN TÍNH MẠNG CON NGƯỜI" Quả thật, đọc đến nhiều người thật nghĩ rằng: pháp luật thật...
... ta tránh xa với ma tuý cách,mọi người nên có ý thức sống lành mạnh,trong sạch,không xa hoa,luôn tỉnh táo , đủ lĩnh để chống lại thử thách,cám dỗ xãhội Nhà nước có hình thức xử phạt nghi m khắc,triệt ... phép ma tuý Đồng thời cần phải đưa người nghi n vào trường cai nghi n,tạo công ăn việc làm cho họ, giúp họ nhanh chóng hoà nhập với sống cộng đồng,không xa lánh,kì thị họ.Ngoài ra, bạn nên tham ... thành đối tượng cho luật pháp.Khi đói thuốc,con nghi n làm điều kể tội ác:cướp giật,trộm cắp,giết người… Thậm chí ngưòi thân gia đình trở thành nạn nhân nghi n đói thuốc.Bởi ma tuý làm tan vỡ hạnh...
... chích ma túy hủy hoại đường công danh, nghi p người nghi n Đã có bao học, câu chuyện kể công nhân, kĩ sư… gục ngã trước ma túy, để bị bạn bè, đồng nghi p xa lánh, đường tương lai tươi sáng tắt, ... tuổi tác khả gây nghi n nhanh chóng Hơn nữa, ma túy nguồn tệnạnxãhội khác Trước tiên, gây hại trực tiếp đến người nghi n Về sức khỏe, ma túy gây bệnh khôn lường cho thể Người nghi n bị hư hại ... không vấn đề nan giải nữa.Điển tệnạn ma tuý,mỗi ngày cướp mạng sống hàng chục triệu người giới Thay cam chịu đứng nhìn,chúng ta làm việc làm tốt như: đưa người nghi n ma tuý cai nghi n,tạo điều...
... trước tượng tiêu cực Đối tượng khách thể nghi n cứu 3.1 Đối tượng nghi n cứu Nhận thức thái độ sinh viên trước TNXH học đường 3.2 Khách thể nghi n cứu Đề tài nghi n cứu 200 sinh viên năm thứ nhất, ... nghi m (thử nghi m tác động) nhằm góp phần nâng cao nhận thức, thái độ cho sinh viên TNXH Từ đú giỳp cỏc em có hành động trước tệnạnxãhội học đường Phương pháp nghi n cứu 7.1 Phương pháp nghi n ... công trình nước ý đến việc nghi n cứu tượng tiêu cực tác dụng việc nghi n cứu Song công trình nghi n cứu tệnạnxãhội trường Cao đẳng sư phạm cũn ớt Các công trình nghi n cứu nước Về vấn đề nhận...
... tượng phạm vi nghi n cứu luận văn 4.1 Đối tượng nghi n cứu Luận văn nghi n cứu sở lý luận hoàn thiện pháp luật bình đẳng giới, số khái niệm bình đẳng giới, pháp luật bình đẳng giới, nghi n cứu thực ... lực trí thức nữ Việt Nam nghi p công nghi p hóa, đại hóa”, Nxb Chính trị quốc gia, năm 2005; Lê Ngọc Văn (chủ biên) - Viện Khoa học xãhội Việt Nam, Viện Gia đình giới: Nghi n cứu gia đình lý ... vậy, việc nghi n cứu bình đẳng giới tiếp tục đề taì nhiều nhà khoa học quan tâm, sâu nghi n cứu nhằm khẳng định địa vị người phụ nữ tạo hội cho phụ nữ xây dựng bảo vệ Tổ quốc, đóng góp cho nghi p...
... kT-xh Thanh Hoá giai đoạn 20082012 giải pháp ngăn ngừa Đối tượng nghi n cứu phương pháp nghi n cứu - Đối tượng nghi n cứu: Đối tượng nghi n cứu luận văn mối quan hệ tác động TNXH tới ổn định phát ... sát điểm, phương pháp chuyên gia, phương pháp nghi n cứu tài liệu để làm sáng tỏ vấn đề nghi n cứu Giới hạn nội dung phạm vi nghi n cứu - Nội dung nghi n cứu: TNXH vấn đề rộng, có ảnh hưởng liên ... chưa có nghi n cứu chuyên sâu thuộc lĩnh vực kinh tế trị vấn đề Từ lý trên, vấn đề nghi n cứu “Tác động tệnạn xó hội tới phỏt triển kinh tế - xó hội Thanh Hoỏ” chọn làm luận văn tốt nghi p Cao...
... tuý gặp khó khăn gấp nhiều lần tỷ lệ tái nghi n cao 92%, người nghi n cai nghi n trung tâm trở cộng đồng lại tái nghi n, địa bàn toàn quận có 528 người cai nghi n (năm 2006 248 lượt người 280 người ... trung tâm cai nghi n tiếp nhận cai nghi n cho 267 lượt người, số cai nghi n tự nguyện 261 Số lượng người nghi n ma tuý quản lý địa bàn 760 người Mặc dù địa phương có trung tam cai nghi nu phục ... tự bảo vệ người dân tránh xa ma tuý Đa phần người nghi n ma tuý địa phương độ tuổi trẻ, không công ăn việc làm, nghi n địa phương chủ động vận động người nghi n cai nghi n tự nguyện nhà với giúp...
... Trong đó, nguyên nhân quan chủ yếu? - Thực pháp luật không nghi m - Ảnh hưởng xấu ấn phẩm đồi truỵ - Cha mẹ nuông chiều, quản lý không nghi m, hoàn cảnh gia đình éo le - Do bị rủ rê, lôi kéo, dụ ... luật - GV: “Luật Phòng, chống trình bày ma tuý” nghi m cấm hành vi nào? - HS dựa vào điều luật - GV: “Pháp lệnh Phòng, trình bày chống mại dâm” nghi m cấm hành vi nào? - HS trả lời - GV: “Bộ luật ... - GV yêu cầu HS xem băng - HS xem băng hình - Phức tạp + Đối tượng + Thủ đoạn tinh vi + Mức độ nghi m trọng hình thảo luận nhóm: + Nhóm 1: Những nguyên - HS trao đổi, thảo luận nhân khiến người...
... giỏc mi l Do thiu hiu bit Nhúm Hu qu ca t nn xó hi i vi bn thõn? Hu hoi sc kho dn n cỏi cht Li lao ng Sa sỳt tinh thn, hu hoi phm cht o c Vi phm phỏp lut Nhúm Hu qu ca t nn xó hi i vi gia ỡnh? ... hng n truyn thng hoỏ dõn tc HU QU CA T NN X HI BN THN GIA èNH X HI Hu hoi sc kho dn n cỏi cht Li lao ng Sa sỳt tinh thn, hu hoi phm cht o c Vi phm phỏp lut Kinh t cn kit, nh hng n i sng vt cht ... truyn thng hoỏ dõn tc Lut Phũng, chng ma tuý nghi m cm nhng hnh vi no? iu 3: Lut Phũng, chng ma tuý (Cấm hành vi ma túy) Phỏp lnh phũng, chng mi dõm nghi m cm nhng hnh vi no? iu 4: Phỏp lnh Phũng,...
... Nguyên nhân a Nguyên nhân khách quan - Thực pháp luật không nghi m - Ảnh hưởng xấu ấn phẩm đồi truỵ - Cha mẹ nuông chiều, quản lý không nghi m, hoàn cảnh gia đình éo le - Do bị rủ rê, lôi kéo, dụ ... Hình năm 1999 - GV: “Luật Phòng, chống ma tuý” nghi m cấm - HS dựa vào điều hành vi nào? luật trình bày - GV: “Pháp lệnh Phòng, chống mại dâm” nghi m cấm - HS dựa vào điều hành vi nào? luật trình ... 2000 Điều 3: Nghi m cấm hành vi sau đây: Trồng có chứa chất ma tuý Sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, bảo quản, mua bán, phân phối, giám định, xử lý, trao đổi, xuất khẩu, nhập khẩu, cảnh, nghi n cứu...
... lớp; phát hiện tượng tiêu cực nảy sinh trư ờng, lớp; quan hệ nam nữ không lành mạnh, hành vi nghi vấn nghi n ma tuý, cờ bạc, lô đề, cá cược dẫn đến phạm tội e) Phòng chống tội phạm nhà trường ... luật phòng chống tệnạnxãhội Chủ trương, quan điểm Nghi m cấm hình thức hoạt động tệnạnxã hội, xử lý thích đáng tên hoạt động chuyên nghi p, hoạt động có ổ nhóm, tên cầm đầu tổ chức lôi kéo ... luật phòng chống tệnạnxãhội Chủ trương, quan điểm Nghi m cấm hình thức hoạt động tệnạnxã hội, xử lý thích đáng tên hoạt động chuyên nghi p, hoạt động có ổ nhóm, tên cầm đầu tổ chức lôi kéo...
... liớp em chơi em ngăn cản, không nhờ cô giáo can thiệp Nhóm 2: - P H vi phạm pháp luật tội cờ bạc, nghi n hút (chứ không pghải vi phạm đạo đức) - Bà Tâm vi phạm pháp luật tội tổ chức bán Ma tuý - ... Nhóm 3: - Không chơi bạc ăn tiền (dù ít) - Không ham cờ bạc Hoạt động 2: - Không nghe kẻ xấu để nghi n GV:Chia lớp làm nhóm để thảo luận hút GV: Yêu cầu nhóm thảo luận - Ba tệnạn Ma tuý, cờ bạc, ... mực xã hội, vi GV: Giải đáp kết luận phạm đạo đức GV: Diễn giải pháp luật, Các đối tượng cờ bạc, nghi n hút, mại dâm gây hậu độ tuổi lao động Theo số liệu xấu đến đời tổ chức y tế giới, số người...
... có tng: S ngi nghin ma tuýcó nguy c tip tc tng, c bit phát trin thanh, thiu niên, ngi công n vic lm v lây lan nhanh v vùng nông thôn ô th hoá S ngi nghin ma tuý tng hp v ngi nghin ma tuý b ... tng hp v ngi nghin ma tuý b nhim HIV/AIDS ngy cng nhiu Ngi cht nghin ma tuý s tng; trung tâm cai nghin hin không sc cha cai nghin trung S ngi phm ti v s i tng b x pht vi phm hnh liên quan ... lao động, hoạt động tập thể giúp ta tránh xatệnạnxãhội S Dùng thử ma tuý lần không S S S Tuyệt đối không quan hệ với người nghi n ma tuý bị lây nghi n mang tiếng xấu Không mang hộ đồ vật...
... đức vi phạm pháp luật ? Hiện tượng xãhội Giới trẻ nhuộm tóc Chạy theo mode (thời trang) Học sinh nghi n hút thuốc Bạo hành gia đình Kẹt xe Hành quan liêu Đưa nhận hối lộ Lãng phí Vi phạm đạo đức ... xãhội Vi phạm đạo đức Vi phạm pháp luật Giới trẻ nhuộm tóc Chạy theo mode (thời trang) Học sinh nghi n hút thuốc X X Hành quan liêu X X Đưa nhận hối lộ Lãng phí X X X X Bạo hành gia đình Kẹt xe ... khống chế b Sự quan tâm, chăm sóc tốt gia đình c Ảnh hưởng văn hóa phẩm đồi trụy d Tò mò, thích thử nghi m lạ KÍNH CHÚC SỨC KHỎE QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ...