0

mức độ tham gia các lớp tập huấn trung bình 1 năm của các hộ nuôi trồng thủy sản giai đoạn 2012 2014 85

Sử dụng thành ngữ, tục ngữ trong phóng sự truyền hình

Sử dụng thành ngữ, tục ngữ trong phóng sự truyền hình

Thạc sĩ - Cao học

... ngày 11 /7/2 015 ); hay, Bình cũ/rượu mới”thành Bình mới/rượu cũ” (báo Thể thao&Văn hóa, số 3, ngày 11 /1/ 2 015 ) “Khôn nhà/dại chợ” thành “Khôn chợ/dại nhà”(báo Thể thao&Văn hóa, số 33, ngày 11 /6/ ... luận văn có phần tài liệu tham khảo phụ lục 13 Chương MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ SỬ DỤNG THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ TRONG LỜI BÌNH PHÓNG SỰ TRUYỀN HÌNH 1. 1 Một số khái niệm 1. 1 .1. Thành ngữ Ở Việt Nam, nhà ... ngữ cách thức sử dụng lời bình phóng truyền hình 1. 3 .1 Một số dạng thức thành ngữ, tục ngữ - Tục ngữ, thành ngữ thiên nhiên, lao động sản xuất Tục ngữ, thành ngữ xuất phát trực tiếp từ lao động...
  • 82
  • 896
  • 5
Cách sử dụng thành ngữ trong  quốc âm thi tập  của nguyễn trãi

Cách sử dụng thành ngữ trong quốc âm thi tập của nguyễn trãi

Khoa học xã hội

... góp khóa luận 10 Cấu trúc khoá luận 10 11 b.nội dung 11 Chơng I: Thành ngữ vấn đề có liên quan 1. 1 Ngôn ngữ phơng tiện văn học 11 1. 2 Ngôn ngữ nói chung ... 1. 4.2 Thành ngữ văn học Chơng II: Thành ngữ Quốc âm thi tập Nguyễn Trãi 2 .1 Quốc âm thi tập phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Nguyễn 14 14 18 19 19 22 25 25 Trãi 2 .1. 1 ... Mệnh(3 /19 72), Cù ĐìnhTú (1/ 1973), Nguyễn Đức Dân (3 /19 86), 13 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Lệ Thủy K 41 E4 Khoa ngữ văn ĐH Vinh Nguyễn Xuân Kính (19 92) Dù tiếp cận, nghiên cứu thành ngữ từ góc độ, ...
  • 71
  • 1,494
  • 5
Cách sử dụng thành ngữ trong lời thoại nhân vật qua tiểu thuyết của tô hoài

Cách sử dụng thành ngữ trong lời thoại nhân vật qua tiểu thuyết của tô hoài

Khoa học xã hội

... ĐếN Đề TàI 1. 1 Lý thuyết hội thoại 1. 1 .1 Khái niệm hội thoại Từ năm 19 80 lại nay, khái niệm hội thoại bắt đầu đợc đa vào trình dạy ngoại ngữ (dạy tiếng), cho thấy bớc tiến so với cách dạy thông ... 12 đề tài này, chọn đối tợng khảo sát chủ yếu song thoại 1. 1.4 Nhân vật hội thoại Tham gia vào trình hội thoại, nhân vật hội thoại đóng vai trò quan trọng thiếu đ ợc Bởi nhân vật hội thoại tham ... đích định [27, 18 ] 1. 1.2 Vận động hội thoại Vận động giao tiếp ngôn ngữ thông thờng gồm ba vận động: Sự trao lời, đáp lời tơng tác Theo tác giả Đỗ Hữu Châu Bùi Minh Toán: Ba vận động trao lời,...
  • 139
  • 1,069
  • 2
Cách sử dụng thành ngữ trong tác phẩm của hồ anh thái và dương thụy luận văn thạc sĩ ngữ văn

Cách sử dụng thành ngữ trong tác phẩm của hồ anh thái và dương thụy luận văn thạc sĩ ngữ văn

Khoa học xã hội

... nghiên cứu 10 Đóng góp đề tài .11 Cấu trúc luận văn 11 Chương MỘT SỐ GIỚI THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 12 1. 1 Xung quanh vấn đề thành ngữ 12 1. 1 .1 Vấn đề nghiên ... nghiên cứu thành ngữ 12 1. 1.2 Khái niệm thành ngữ .14 1. 1.3 Phân biệt thành ngữ tục ngữ .16 1. 1.4 Về việc sử dụng thành ngữ tác phẩm văn chương .19 1. 2 Vài nét đời nghiệp văn ... .62 3 .1. 1 Cách sử dụng thành ngữ tác phẩm Hồ Anh Thái xét trên bình diện ngữ nghĩa 63 3 .1. 2 Cách sử dụng thành ngữ tác phẩm Dương Thụy xét trên bình diện ngữ nghĩa 70 3.2 So sánh cách...
  • 93
  • 1,432
  • 13
Cách sử dụng thành ngữ trong tác phẩm của vũ bằng luận văn thạc sĩ ngữ văn

Cách sử dụng thành ngữ trong tác phẩm của vũ bằng luận văn thạc sĩ ngữ văn

Khoa học xã hội

... Hà Nội lốc (19 53- 19 54),… Truyện ngắn: Để cho chàng khỏi khổ (tập truyện ngắn, 19 41) , Ba truyện mổ bụng (tập truyện, 19 41) , Mê chữ (tập truyện ngắn, 19 70), Bát cơm (tập truyện, 19 71) ,… Truyện ... (2008), Bốn mươi năm nói láo (19 69), Nxb Lao động V Vũ Bằng, (2006), Vũ Bằng toàn tập (tập 3), “Mê chữ” (19 70), Nxb Văn học 11 VI Vũ Bằng, (2006), Vũ Bằng toàn tập (tập 3), “Bát cơm” (19 71) , Nxb Văn ... Tỷ lệ % Tỷ lệ % thành ngữ thành ngữ Cai 14 0 17 ,33% 15 7 17 ,88% Hà Nội lốc 14 1 17 ,45% 15 4 17 ,54% Khảo tiểu thuyết 22 2,72% 22 2, 51% Bốn mươi năm nói láo 2 01 24,88% 223 25,40% Mê chữ 54 6,68% 55...
  • 218
  • 1,146
  • 5
Cách sử dụng thành ngữ trong truyện ngắn nam cao và nguyên hồng giai đoạn 1930 1945 luận văn thạc sĩ ngữ văn

Cách sử dụng thành ngữ trong truyện ngắn nam cao và nguyên hồng giai đoạn 1930 1945 luận văn thạc sĩ ngữ văn

Khoa học xã hội

... Nguyờn Hng, cỏc truyn ngn 19 30 19 45, tỏc gi s dng 15 5 thnh ng, tc ng vi 208 lt xut hin, ú s lng thnh ng l 14 2 ( 91, 61% ) vi 19 4 lt xut hin, tc ng chim s lng l 13 (8,39 %) vi 15 lt s dng Tuy nhiờn, ... Hng S T l % S ln T l % ln T l % g S ln T l % 230 252 15 2 66,09 % 17 4 69,05% 78 33, 91% 78 30,95% 14 2 19 4 96 67, 61% 14 2 73 ,19 % 46 32,39% 52 26, 81% Nhỡn vo bng thng kờ trờn, cú th thy Nam Cao v Nguyờn ... gi Nam Cao, cỏc truyn ngn 19 30 19 45, tỏc gi ó s dng 2 81 thnh ng, tc ng vi 305 ln s dng, ú s lng thnh ng chim 230 ( 81, 85% ) vi 252 lt s dng, tc ng cú s lng l 51 (18 ,15 %) vi 53 lt s dng - V tỏc...
  • 189
  • 1,408
  • 7
Cách sử dụng thành ngữ Would like docx

Cách sử dụng thành ngữ Would like docx

Anh ngữ phổ thông

... twice a year (Tôi muốn đến bác sĩ nha khoa lần năm cho chắc) - Would like = would care /love/ hate/ prefer + to + verb diễn đạt điều kiện cho hành động cụ thể tương lai Ex: Would you like/ care ... sugar and a slice of lemon in first (habit) - Nhưng tiếng Anh người Mĩ phân biệt này: Tất sau like động từ nguyên thể Ex: Wouldn't like = không ưa don't want = không muốn Ex: Would you like somemore ... - Nhưng để diễn đạt lựa chọn thói quen sau like phải động từ nguyên thể Ex: Between soccer and tennis, I like to see the former.(choice) Ex: When making...
  • 4
  • 510
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "NGHỆ THUẬT SỬ DỤNG THÀNH NGỮ TRONG THƠ NGUYỄN BÍNH" pdf

Báo cáo khoa học

... thống, trước thay đổi, chuyển giao mẻ, tân kỳ với êm đềm xưa cũ Đây nét đặc biệt nhà thơ TÀI LIỆU THAM KHẢO Roland Barthes Độ không lối viết, Nxb Hội nhà văn Hà Nội, (19 97) Nguyễn Tài Cẩn Một số ... định phong cách chân quê đồng thời đem đến cho giàn giao 90 hưởng Thơ âm trầm buồn truyền thống dóng dả đại cảm xúc Chính dùng dằng thành thị ồn ã với nông thôn yên bình chi phối đến cách lựa chọn ... liệu ngôn ngữ - thành ngữ dân gian Các thành ngữ, thế, từ chỗ tài sản chung người trở thành thực thể có 86 đặc trưng riêng thơ Nguyễn Bính, tồn hai phương diện :1) Thành ngữ sử dụng nguyên mẫu...
  • 7
  • 868
  • 5
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Cách sử dụng thành ngữ trong lời thoại nhân vật qua tiểu thuyết của Tô Hoài" pot

Báo cáo khoa học

... Nẵng, 19 95 Nguồn t liệu trích dẫn [I] Tô Hoài, Quê ngời (19 41) , NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2003 [II] Tô Hoài, Mời năm (19 57), NXB Văn học, Hà Nội, 2007 [III] Tô Hoài, Những ngõ phố (19 77), NXB Hội ... 2007 [IV] Tô Hoài, Quê nhà (19 78), NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2007 [V] Tô Hoài, Bố mìn mẹ mìn (19 90), NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2007 [VI] Tô Hoài, Kẻ cớp bến Bỏi (19 96), NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2007 ... có thành ngữ biểu thị mức độ t (thật nh đếm) thành ngữ biểu thị cách thức t (giữ nh giữ mả tổ) Thành ngữ so sánh không đợc Tô Hoài sử dụng nhiều lời thoại 31 N T B Hạnh Cách sử dụng th nh ngữ...
  • 11
  • 779
  • 3
Cách sử dụng thành ngữ Would like ppsx

Cách sử dụng thành ngữ Would like ppsx

Anh ngữ phổ thông

... người nói hội thoại, trường hợp would thường sử dụng câu điều kiện trợ động từ Ex: I would help you with your homework if I could, but I can’t I just don’t understand maths (Tôi giúp bạn làm tập nhà ... turn the music down, please? I’m trying to write an essay (Bạn vặn nhỏ đài không? Tôi cố gắng tập trung viết luận) Notes: Nếu bạn dùng would you mind, verb sau phải để dạng V-ing không để dạng ... starving! (Bạn ăn ăn sau hết phim? Tôi muốn ăn thôi, đói rồi) + Would sử dụng hội thoại với mục đính để từ chối cách lịch Ex: I advised her not to go out late at night on her own, but she wouldn’t...
  • 9
  • 408
  • 0
Giá trị và nghệ thuật sử dụng thành ngữ trong văn chính luận hồ chí minh

Giá trị và nghệ thuật sử dụng thành ngữ trong văn chính luận hồ chí minh

Văn học - Ngôn ngữ học

... lun H Chớ Minh Kt lun Ti liu tham kho Vũ Thị Hằng K31C - Khoa Ngữ văn Trường ĐHSP Hà Nội Khoá luận tốt nghiệp NI DUNG Chng 1: C S Lí THUYT 1. 1 Khỏi quỏt v thnh ng 1. 1 .1 Khỏi nim v thnh ng Cú rt ... trng ý ngha ti sn, a v Giai cp búc lt thỡ tay nm tay mi, v nm v mi cũn giai cp cụng nụng thỡ tay khụng tc tay trng Giai cp búc lt thỡ cú chõn ngh vin n, cú chõn ph ht cũn giai cp cụng nụng thỡ ... ng, (3), tr 1- 11 12 Nguyn Nh í (ch biờn), Nguyn An, Chu Huy (2005), H Chớ Minh tỏc gia tỏc phm ngh thut ngụn t, Nxb GD 13 Cỏch Vit (CV) - H Chớ Minh 14 ng kỏch mnh (KM) - H Chớ Minh 15 Sa i l...
  • 51
  • 367
  • 0
đào tạo, sử dụng đội ngũ cán bộ, công chức khối phường tại quân tây hồ, thành phố hà nội

đào tạo, sử dụng đội ngũ cán bộ, công chức khối phường tại quân tây hồ, thành phố hà nội

Kinh tế - Quản lý

... 11 4,8 11 6,7 10 5,8 12 0,5 12 6 ,1 112 ,3 91, 5 99 ,1 100,0 10 0,0 47,90 55 ,85 51, 18 42 ,17 0,92 1, 98 2 012 3.3 31, 41 1.5 01, 79 1. 7 21, 286 896,678 1. 5 91, 546 589, 012 18 , 619 16 ,1 103,5 10 6,9 10 6,5 10 9,6 10 0,6 10 3,6 ... 506 ,12 7 22,395 18 ,037 12 3,0 12 1,4 12 6,6 12 2,8 11 9 ,1 120,2 10 9,0 10 4,5 10 0,0 10 0,0 52,37 55,07 46,59 42,87 1, 03 2,06 2 011 3. 218 ,4 71 1.404,406 1. 616 ,17 2 818 ,0 81 1.5 81, 816 568,445 20,483 17 ,88 11 4,8 ... ngành năm 2 010 so năm 2009 ñạt 12 3%, năm 2 011 so năm 2 010 ñạt 11 4,8%, năm 2 012 so năm 2 011 ñạt 10 3,5% Trong ñó: Dịch vụ năm 2 011 so năm 2 010 ñạt 11 4,8%, năm 2 012 so năm 2 011 ñạt 10 3,5%; Dịch...
  • 109
  • 363
  • 0
389 Đào tạo và sử dụng đội ngũ cán bộ xã, thị trấn tại huyện Vũ Thư, Tỉnh Thái Bình

389 Đào tạo và sử dụng đội ngũ cán bộ xã, thị trấn tại huyện Vũ Thư, Tỉnh Thái Bình

Quản trị kinh doanh

... 19 ,9 10 0 80,4 19 ,7 10 0 232400 12 1463 11 0937 232400 18 5980 46420 65979 52823 13 156 10 5227 10 0 52,3 47,7 10 0 80 20 10 0 80 ,1 19,9 10 0 10 0.4 98 ,1 102 ,1 100 10 0 99,5 10 0 10 0,2 99 .1 100 10 0,5 10 0,3 10 0,7 ... 230408 18 4326 46082 62946 50456 12 490 10 3643 718 87 317 56 0,79 10 0 53,4 46,6 10 0 80 20 10 0 80,2 19 ,8 10 0 2 313 34 12 112 7 11 0207 2 313 34 18 5267 46067 6 3852 513 02 12 550 10 4563 10 0 52.4 47,6 10 0 80 ,1 19,9 ... 10 0,5 10 0,4 10 0,8 10 3,3 10 3,0 10 4,8 10 0,6 10 0,4 99,4 10 1,6 10 0,4 10 0,4 10 0,4 10 2,4 10 2,3 10 2,6 10 0,8 69,4 30,6 - 717 53 32 810 0,68 68,6 31, 4 - 72066 3 316 1 0,55 68,5 31, 5 - 98,8 10 2,6 - 10 0,4 10 1,1...
  • 132
  • 668
  • 6
Khái niệm, giải nghĩa và việc sử dụng thuật ngữ 'cán bộ làm công tác dân tộc'

Khái niệm, giải nghĩa và việc sử dụng thuật ngữ 'cán bộ làm công tác dân tộc'

Xã hội học

... TỘC” 17 PHỤ LỤC: Ý KIẾN CỦA CHUYÊN GIA 18 PHẦN MỞ ĐẦU Với quan điểm Bình đẳng, đoàn kết, tương trợ, giúp phát triển” Đảng nhà nước ta thành lập hệ thống quan từ Trung ương đến ... từ trung ương đến địa phương - Trong Quyết định số 12 77/QĐ-TTg ngày 07 /12 /2005 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án: "Nội dung, nhiệm vụ chủ yếu quản lý nhà nước phương thức công tác dân tộc giai ... công tác dân tộc” xã hội Chỉ “cán bộ” làm việc hệ thống quan công tác dân tộc Ủy ban Dân tộc; Các ban, vụ, trung tâm… quan Đảng, Quốc hội, quan Chính phủ… có chức năng, nhiệm vụ giao chuyên trách...
  • 18
  • 710
  • 0
công tác quản lí, bố trí sử dụng đội ngũ cán bộ đoàn trên địa bàn xã kiên lao –lục ngạn- bắc giang

công tác quản lí, bố trí sử dụng đội ngũ cán bộ đoàn trên địa bàn xã kiên lao –lục ngạn- bắc giang

Kinh tế - Quản lý

... Ngạn- Bắc Giang Trung ơng Đoàn TNCS Hồ CHí Minh công tác cán Đoàn tình hình Phạm vi nghiên cứu 4 .1 Không gian: Xã Kiên Lao Lục Ngạn- Bắc Giang 4.2 Thời gian: Từ năm 2008 đến năm 2 011 Khách thể ... xã hội đặc thù, độ tuổi định ( từ 16 đến 30 tuổi ), có mặt tất giai cấp, tầng lớp xã hội, dân tộc, lĩnh vực hoạt động đời sống xã hội, có đặc điểm chung đặc trng tâm lí, sinh lí, nhận thức xã hội, ... niên với giai cấp công nhân đội tiên phong chiến đấu Đảng Cộng sản Ăng- ghen ngời đa quan niệm nh: Đội quân xung kích định đạo quân vô sản quốc tế, Đội quân dự bị Đảng để nói niên Vào năm 18 53, Đảng...
  • 41
  • 546
  • 2
Các câu tiếng anh có tần suất sử dụng cao nhất

Các câu tiếng anh có tần suất sử dụng cao nhất

Ngữ pháp tiếng Anh

... họ đâu B: Beats me Tôi 15 Who cares! Ai lo cho anh được! A: I can’t finish my homework Can you helf me to some? Tôi không làm xong tập Anh làm hộ không? B: Who cares! 16 I’ll get it Để nghe ( ... After you Mời anh trước 10 Nonsense! Nói bậy! A: I can hold my breath for half an hour Tôi nín thở nửa tiếng B: Nonsense! You will die bye then Nói bậy! Như anh chết 11 Cheer up! Vui vẻ lên! ... John yêu cô 19 Allow me: Cho phép A: Please allow me to open the door for you Cho phép anh mở cửa giúp em B: Thank you 20 Calm down Bình tĩnh A: Calm down It is not such a big deal Bình tĩnh đi,...
  • 3
  • 464
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008