mục đích yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học
VỀ VIỆC SOẠN GIÁO ÁN LỊCH SỬ THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG pps
... trúc nội dung lịch sử chuẩn bị theo mục đích SGK, chia nhỏ mục, gộp mục lại với (nếu thấy hợp lý) - Nội dung, phương pháp dạy học cách tổ chức hoạt động GV HS học khâu trung tâm giáo án Ở phần ... trường, vùng, địa phương - Tạo điều kiện thuận lợi để GV lên lớp đạt hiệu cao - Tạo điều kiện cho HS lĩnh hội tốt Một giáo án đạt yêu cầu phải thể đổi nội dung phương pháp dạy học Thứ : đổi nội dung ... dung học mà xác định kĩ tư thực hành (vận dụng kiến thức học để tiếp thu kiến thức vận dụng vào sống) Tổng hợp yêu cầu trên, xác định cách toàn diện cụ thể mục tiêu học, đạo nội dung, phương pháp...
- 13
- 3,088
- 35
ĐÁNH GIÁ VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
... đạt mục GV đạt mục tiêu tiêu dạy dạy Một số gợi ý kỹ thuật đổi đánh giá dạy giáo viên Chuẩn bị giáo án, thiết bị dạy học Thực nội dung dạy Phương pháp/ kĩ thuật dạy học Tổ chức hoạt động học tập ... Các tiêu chí dạy tốt Gợi ý KT đổi ĐG dạy GV Tổ chức góp ý dạy QT ĐG Vai trò ĐG tự ĐG dạy Vai trò Thống chung yêu cầu, tiêu chí dạy tốt Định hướng, điều chỉnh dạy cụ thể Chia sẻ, học hỏi lẫn Xếp ... người dạy tự nhận xét, ĐG dạy nào? • Đánh giá – ND, PP, PT – Tổ chức HĐ, khơng khí lớp học – KQ dạy • Những làm Cần đổi việc tự đánh nào? • Trình bày mục tiêu, ý tưởng dạy • Tự ĐG hiệu dạy • Nếu dạy...
- 17
- 1,949
- 0
SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHƯ THẾ NÀO LÀ CÓ HIỆU QUẢ ĐÁP ỨNG NHU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
... thiết bò dạy học tối thiểu lớp Phương pháp dạy học môn học lớp4 T1,T2 Phương pháp dạy học môn học lớp4 T1,T2 Phương pháp dạy học môn học lớp5T1,T2 Thiết bò dạy học phục vụ đổi phương pháp dạy học ... viên góp phần đổi phương pháp dạy học có hiệu II-TÌNH HÌNH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỔ 4-5: Qua thời gian thực phương pháp dạy học, nhận thấy thực trạng việc sử dụng đồ dùng dạy học có ưu, khuyết ... đồ dùng dạy học dạy tạo cho GV tự khẳng đònh thông qua việc nghiên cứu phương pháp dạy học sử dụng đồ dùng hợp lí để nâng cao chất lượng giảng dạy Trên số kinh nghiệm qua thực tế giảng dạy Mặc...
- 11
- 3,590
- 3
Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu chương trình trung học cơ sở mới (Từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh)
... từ phơng pháp đáp ứng yêu cầu mục tiêu giáo dục sang phơng pháp phục vụ cho mục tiêu giáo dục khác Nh đổi PPDH mục đích tự thân mà mục tiêu giáo dục, mục tiêu dạy học thay đổi theo yêu cầu phát ... kh¸i qu¸t cao : Dạy học lấy học sinh làm trung tâm " hay Dạy học hớng vào ngời học " Trong thực tế dạy học giới, lý thuyết dạy học nh dạy học kiến tạo dạy học giải vấn đề, dạy học vợt chớng ngại, ... nâng cao nhận thức CBCĐ GV mục đích, yêu cầu, ý nghĩa công đổi nhà trờng nói chung đổi PPDH + Mục đích Làm cho GV CBCĐ nhận thức lý do, mục tiêu, yêu cầu, ý nghĩa việc đổi PPDH, thấy đợc tình trạng...
- 43
- 898
- 0
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp 9
... giúp đỡ giáo viên vận dụng phương pháp dạy học tích cực thích hợp với mơn học, đặc điểm học sinh, điều kiện dạy học địa phương, làm cho phong trào đổi phương pháp dạy học ngày rộng rãi, thường ... băn khoăn Khi bàn trạng phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá năm gần đây, có nhận xét chung chung là: Tuy đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá sử dụng phương pháp dạy học lạc hậu trì trệ Bên ... Giáo viên Sinh học 9; Sách Thiết kế giảng Sinh học Các tư liệu đổi phương pháp dạy học Bộ giáo dục sách bồi dưỡng giáo dục thường xuyên chu kì Sách đổi phương pháp dạy học sinh học Giáo viên thực...
- 13
- 1,344
- 10
skkn đổi mới phương pháp dạy-học các dạng bài luyện từ và câu lớp 4 thcs cẩm châu cẩm thủy
... biện pháp thực dạy học sinh dạng III Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lí luận (đọc tài liệu ) - Phương pháp phân tích tổng hợp - Phương pháp điều tra - Phương pháp thực nghiệm - Phương ... thức: học cá nhân, học nhóm, đổi phương pháp dạy học, phát huy tính chủ động sáng tạo học sinh - Sử dụng đồ dùng trực quan để tạo hứng thú học tập cho học sinh nhớ nhanh nội dung học - Dùng hệ thống ... học Luyện từ câu, thơng qua để tìm phương pháp dạy học hợp lý cho dạng tập, cho đối tượng học sinh, giúp em phần khắc phục tình trạng III.Một số biện pháp giảng dạy phân mơn luyện từ câu Để học...
- 23
- 1,427
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÔ TÚC THP " Những kinh nghiệm phụ đạo học viên yếu kém " potx
... thù ngành GDTX cấp THPT dạy BTVH cho đối tượng có nhu cầu học tập TTGDTX số học sinh có học lực yếu, nhiều tập trung số nguyên nhân sau: - Do tuổi cao, thời gian học lâu học lại nên kiến thức bị ... Nhóm 1: Đối tượng cán học người lao động lớn tuổi - Nhóm 2: Là học viên lứa tuổi học sinh phổ thơng theo học lớp 10,11 - Nhóm 3: Là học viên lứa tuổi học sinh phổ thông theo học lớp 12 Tiến hành ... triển, nên việc lúc học đồng thời chương trình (vừa học nghề, vừa học BTVH) gặp khó khăn Phân nhóm học sinh yếu Trên thực tế địa phương TTGDTX thường tổ chức phân nhóm để phụ đạo học sinh yếu, theo...
- 4
- 346
- 0
báo cáo tổng kết năm học về việc đổi mới phương pháp dạy học tích cực và một số kết quả hoành thành các mục tiêu đề ra
... việc đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện - Trên sở kết khảo sát chất lượng học sinh đầu năm để phân nhóm học sinh, từ yêu cầu giáo viên xác định phương pháp dạy học ... việc đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện - Trên sở kết khảo sát chất lượng học sinh đầu năm để phân nhóm học sinh, từ yêu cầu giáo viên xác định phương pháp dạy học ... khối 3: học sinh; Học sinh tiên tiến: 13 học sinh Học sinh giỏi khối 4: học sinh; Học sinh tiên tiến: 34 học sinh Học sinh giỏi khối 5: 10 học sinh; Học sinh tiên tiến: 17 học sinh Số lượng học sinh...
- 21
- 1,826
- 0
đổi mới phương pháp dạy học ở khoa giáo dục chính trị, trường đhsp hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội trong giai đoạn hiện nay
... hàng khác 39 5.4.3 Gi i pháp v nhân s 39 5.3.4 Gi i pháp v marketing 40 5.3.5 Gi i pháp v thông tin 41 5.3.6 Gi i pháp v phân ph i 41 Chương ... ñ tài 1.2 M c tiêu nghiên c u 1.3 Ph m vi nghiên c u 1.4 Phương pháp nghiên c u 1.5 Ý nghĩa th c ti n 1.6 B c c nghiên c u ... TRỰC TUYẾN Đánh giá hi u qu ho t ñ ng kinh doanh ngo i h i c a Ngân hàng Vi t Nam Eximbank 1.4 Phương pháp nghiên c u D li u sơ c p ñ tài ñư c thu th p quan sát công vi c kinh doanh ti n t c a nhân...
- 52
- 420
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG CÁCH XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TÍCH CỰC PHÁT HUY TRÍ LỰC HS TRONG MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS
... giỏi nắm kiến thức học hiểu sâu kiện, tượng nhân vật lịch sử Để góp phần vào việc đổi phương pháp dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng, thân GV trẻ, kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều Nhưng ... vào giảng dạy -*Hạn Chế: -Việc vận dụng đổi phương pháp vào tiết dạy chưa linh hoạt, sinh động, hấp dẫn, chưa tạo hứng thú học tập môn cho học sinh Lối dạy truyền thụ chiều có giảm Học sinh lắng ... HS dạy học lịch sử góp phần vào việc đổi phương pháp dạy học -Qua thực tế giảng dạy áp dụng việc xây dựng hệ thống câu hỏi tích cực phát huy trí lực HS nhiên gặp khơng khó khăn Trên số biện pháp...
- 9
- 796
- 4
kỷ yếu hội thảo đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ
... chương trình hố, phương phương d y h c thuy t trình, phương pháp t o tình hu ng, phương pháp th o lu n nhóm, phương pháp góc, phương pháp t đ c, phương pháp đóng vai, phương pháp phát v n Cùng ... ti n hành phương pháp d y phương pháp h c, đ i m i phương ti n hình th c tri n khai phương pháp s khai thác tri t đ ưu m c a phương pháp truy n th ng v n d ng linh ho t m t s phương pháp d y - ... luy n phương pháp t h c cho trò Có l s phương pháp d y h c tích c c hi n nay, phương pháp HDSDTL h c t p phương pháp g n li n v i vi c rèn luy n tính t h c cho h c sinh B n thân phương pháp th...
- 131
- 486
- 0
Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội
... Quản lý thay đổi 15 1.3 Một số khái niệm đổi phƣơng pháp dạy học ngoại ngữ bậc đại học - cao đẳng 16 1.3.1 Phương pháp 16 1.3 Phương pháp dạy học 17 1.3.3 Phương pháp dạy học bậc đại học - cao đẳng ... học - cao đẳng 18 1.3.4 Phương pháp dạy học ngoại ngữ 20 1.3.5 Phương pháp dạy học ngoại ngữ bậc đại học - cao đẳng 22 1.3.6 Đổi phương pháp dạy học ngoại ngữ bậc đại học - cao đẳng 24 1.4 Các ... gồm phương pháp dạy phương pháp học, hai phương pháp ln tác động qua lại chi phối lẫn Tóm lại, phƣơng pháp dạy học tổ hợp cách thức hay phƣơng thức tiến hành hoạt động dạy hoạt động học để đến mục...
- 132
- 828
- 0
Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy - học tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội
... đạt mục tiêu dạy - học; Thay đổi phương pháp sử dụng phương pháp ưu việt hơn, đem lại hiệu dạy - học cao 1.2.5 Đổi phương pháp dạy - học đại học Xuất phát từ mục tiêu đào tạo, việc dạy học ... đề đổi bậc ĐH-CĐ yếu tố cản trở trình 1.2 Một số khái niệm liên quan đến đề tài 1.2.1 Phương pháp 1.2.2 Phương pháp dạy - học 1.2.3 Phương pháp dạy - học đại học 1.2.4 Đổi phương pháp dạy - học ... phải bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, hai phương pháp tác động qua lại chi phối lẫn Tóm lại, hiểu PPD-H cách thức hay phƣơng thức tiến hành hoạt động dạy học để đến mục đích dạy học định...
- 118
- 510
- 0
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi trong môn sinh học 9
... dụng phương pháp dạy học việc thay đọc chép việc hỏi đáp Hỏi đáp nhiều đổi mới! ? Khi nói đến đổi phương pháp dạy học nghĩ đến việc phải đổi đồng bộ, có nghĩa đổi sách giáo khoa, đổi cách đề thi yêu ... câu hỏi Môn Sinh học lớp Bàn phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, khoảng 10 năm gần đây, tốn khơng thời gian giấy mực Song thực tế, phương pháp dạy học chưa thực trở ... giúp đỡ giáo viên vận dụng phương pháp dạy học tích cực thích hợp với mơn học, đặc điểm học sinh, điều kiện dạy học địa phương, làm cho phong trào đổi phương pháp dạy học ngày rộng rãi, thường...
- 18
- 2,023
- 9
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP I.GIỚI THIỆU VỀ MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2: A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Mở rộng vốn từ ... Việt - Yêu cầu HS làm vào tập kính - Yêu mến, quí mến - Nối tiếp đọc từ ghép - Mỗi HS cần nói từ - Đọc lời giải: yêu thương, thương yêu, yêu mến, mến yêu, kính yêu, kính mến, yêu quý, quý yêu, ... đối tượng học sinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướng dẫn học sinh Tiểu học học tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho học sinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu câu...
- 14
- 879
- 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH YẾU Ở PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT
... kế hoạch dạy học sinh yếu kém; - Phương pháp dạy học tình thương; - Phương pháp giúp học sinh yếu học tích cực ; - Phương pháp giao việc cho cho học sinh yếu kém; - Phương pháp dạy học sinh yếu ... - Đưa số giải pháp việc đổi phương pháp giúp đỡ học sinh yếu học tập có tiến hơn, giúp học sinh ham thích học tập Nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh Phương pháp : + Phương pháp lấy tư liệu ... VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC II Mục đích phương pháp nghiên cứu: Mục đích : - Nhằm đánh giá lại chất lượng giảng dạy học sinh yếu trường tiểu học năm qua - Tìm nguyên nhân việc trường có nhiều học...
- 28
- 675
- 1
BÀI GIẢNG MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2. Bài: “Từ về vật nuôi. Câu kiểu Ai thế nào?”
... trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! TRƯỜNG TIỂU HỌC…… Thứ tư ngày 20 tháng năm 2015 ... đối tượng học sinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướng dẫn học sinh Tiểu học học tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho học sinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu câu ... chung làm để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Hiện chủ trương ngành dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ...
- 16
- 949
- 0
BÀI GIẢNG MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5 Bài: LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ
... đối tượng học sinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướng dẫn học sinh Tiểu học học tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho học sinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu câu ... bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! Thứ tư ngày tháng ... chung làm để nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Hiện chủ trương ngành dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ môn học Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ...
- 29
- 1,685
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25