0

mục đích ban hành bộ tiêu chí đánh giá chất lượng bệnh viện

BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG BỆNH VIỆN

BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG BỆNH VIỆN

Quản lý nhà nước

... động chăm sóc điều trị” MỤC ĐÍCH BAN HÀNH BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG BỆNH VIỆN Các tiêu chí chất lượng xây dựng ban hành công cụ để bệnh viện áp dụng tự đánh giá chất lượng theo Điều Thông ... lý Khám, chữa bệnh, QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng bệnh viện Điều Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng bệnh viện áp dụng cho bệnh viện nhà nước tư ... chữa bệnh định cụ thể hệ số áp dụng cho nhóm tiêu chí Tiêu chí đánh giá Chất lượng Bệnh việnBỘ Y TẾ iv DANH MỤC MÃ VÀ TÊN TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG STT PHẦN, MỤC, MÃ, TÊN VÀ SỐ LƯỢNG TIÊU CHÍ...
  • 131
  • 1,276
  • 3
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG BỆNH VIỆN  BỘ Y TẾ TRIỂN KHAI HIỆU QUẢ TẠI CƠ SỞ

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG BỆNH VIỆN BỘ Y TẾ TRIỂN KHAI HIỆU QUẢ TẠI CƠ SỞ

Y khoa - Dược

... HIỆU QUẢ Bộ Tiêu Chí đánh giá chất lượng Bệnh viện BYT BS Phan Thị Ngọc Linh - Kế hoạch triển khai hiệu quả? - Bệnh viện mức chất lượng ? - Trong năm 2016 nên tập trung vào tiêu chí tiểu mục nào? ... tập trung vào tiêu chí tiểu mục nào? - Làm để đặt mục tiêu/ kiểm soát việc thực hiện /đánh giá kịp thời triển khai? Giám đốc bệnh viện - Mục tiêu Giám đốc đưa mức có thực không? Nên ? - Làm kiểm ... Phan Thị Ngọc Linh QUAN SÁT, ĐÁNH GIÁ VÀ CẬP NHẬP KẾT QUẢ BS Phan Thị Ngọc Linh - Làm cách để hỗ trợ bệnh viện triển khai tiêu chí đạt kết tốt nhỉ? - Kết triển khai bệnh viện Saint Paul rồi? Kiểm...
  • 12
  • 325
  • 0
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG BỆNH VIỆN  BỘ Y TẾ TRIỂN KHAI HIỆU QUẢ TẠI CƠ SỞ

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG BỆNH VIỆN BỘ Y TẾ TRIỂN KHAI HIỆU QUẢ TẠI CƠ SỞ

Y khoa - Dược

... HIỆU QUẢ Bộ Tiêu Chí đánh giá chất lượng Bệnh viện BYT BS Phan Thị Ngọc Linh - Kế hoạch triển khai hiệu quả? - Bệnh viện mức chất lượng ? - Trong năm 2016 nên tập trung vào tiêu chí tiểu mục nào? ... tập trung vào tiêu chí tiểu mục nào? - Làm để đặt mục tiêu/ kiểm soát việc thực hiện /đánh giá kịp thời triển khai? Giám đốc bệnh viện - Mục tiêu Giám đốc đưa mức có thực không? Nên ? - Làm kiểm ... Phan Thị Ngọc Linh QUAN SÁT, ĐÁNH GIÁ VÀ CẬP NHẬP KẾT QUẢ BS Phan Thị Ngọc Linh - Làm cách để hỗ trợ bệnh viện triển khai tiêu chí đạt kết tốt nhỉ? - Kết triển khai bệnh viện Saint Paul rồi? Kiểm...
  • 22
  • 359
  • 0
bộ tieu chi danh gia chat luong thpt

bộ tieu chi danh gia chat luong thpt

Tư liệu khác

... -PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ TIÊU CHUẨN 4: Thực chương trình giáo dục hoạt động giáo dục TIÊU CHÍ 3: Sử dụng thiết bị dạy học, xây dựng đánh giá sáng kiến , kinh nghiệm hoạt động giáo dục giáo viên ... -PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ TIÊU CHUẨN 4: Thực chương trình giáo dục hoạt động giáo dục TIÊU CHÍ 4: Mỗi năm học nhà trường thực tốt hoạt động giáo dục lên lớp theo quy định Sở Giáo dục Đào tạo , Bộ Giáo ... -PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ TIÊU CHUẨN 4: Thực chương trình giáo dục hoạt động giáo dục TIÊU CHÍ : Nhà trường thực đầy đủ hoạt động giáo dục thể chất y tế trường học theo quy định Bộ Giáo dục...
  • 46
  • 434
  • 0
hướng dẫn sử dụng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học

hướng dẫn sử dụng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học

Tư liệu khác

... đánh giá chất lượng nhiệm vụ giao thành viên tổ ? - Hãy nêu biện pháp kiểm tra, đánh giá chất lượng hiệu quả nhiệm vụ giao thành viên tổ ? - Hiệu quả biện pháp kiểm tra, đánh giá chất lượng ... Thường xuyên kiểm tra, đánh giá chất lượng hiệu quả hoạt động giáo dục thành viên tổ ? - Hãy nêu biện pháp kiểm tra, đánh giá chất lượng hiệu quả hoạt động giáo dục thành viên tổ ? - Hiệu ... tra, đánh lượng hiệu quả hoạt động giáo dục giá chất lượng hiệu quả hoạt động giáo của thành viên tổ; dục thành viên tổ (hiệu quả giảng dạy, giáo dục, quản lý sử dụng sách, thiết bị thành...
  • 40
  • 727
  • 1
Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng giảng viên nội bộ Ngân hàng TMCP Sài Gòn Thương Tín - Sacombank

Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng giảng viên nội bộ Ngân hàng TMCP Sài Gòn Thương Tín - Sacombank

Tài chính - Ngân hàng

... qu hi n ng giáo d c không ch th chuyên môn cao mà y u t khác c u thành nên n n ki ch ng: s o hi u có m t b ph n/ phòng ban chuyên trách vi ng gi ng d y c a gi ng viên m c p nh ng giáo d c ph ... t h p nhi ng th có giá - ?( ) and Development) + nhân - SVTH 16 + + + ô + SVTH 17 + hình thành cách SVTH 18 SVTH 19 : - - - - SVTH 20 NG 2: - SACOMBANK - 10.740 ) Sacombank ho c ngân hàng bao ... ích v i giá c phù h p; i ích c a khách hàng, c s phát tri n chung c a xã h i xây d ng Sacombank tr v u Khu n h th ng m c tiêu v i gi i pháp l trình c th Chi c Ngu n nhân l c: V i m c tiêu s ng...
  • 54
  • 553
  • 4
Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng các chương trình đào tạo thuộc khối ngành khoa học xã hội và nhân văn

Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng các chương trình đào tạo thuộc khối ngành khoa học xã hội và nhân văn

Thạc sĩ - Cao học

... định chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp, bao gồm: tự đánh giá, đánh giá đánh giá lại; thẩm định kết đánh giá chất lượng giáo dục; công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo ... định chất lượng cấp trường hay cấp chương trình đào tạo cần phải có Bộ tiêu chuẩn, tiêu chí để làm chuẩn mực để đánh giá Cho đến nay, Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng ... 25/2/2015, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội ký Hướng dẫn số 694/HD-ĐHQGHN ban hành hướng dẫn đánh giá chất lượng kiểm định chất lượng Đại học Quốc giaban hành Bộ Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng...
  • 14
  • 488
  • 2
Báo cáo

Báo cáo " Quan điểm và tiêu chí đánh giá chất lượng ban hành văn bản quản lý nhà nước " pdf

Báo cáo khoa học

... Quang / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Luật học 25 (2009) 120-124 văn QLNN phải thay đổi cho phù hợp, đặc biệt văn QLNN điều chỉnh quan hệ kinh tế [1] Những tiêu chí đánh giá chất lượng ban hành văn quản ... này, lý chỗ chưa có quan điểm chung thống đánh giá Theo chúng tôi, đánh giá thực trạng ban hành văn QLNN cần xuất phát từ quan điểm sau: Một là, đánh giá từ góc độ quan điểm lịch sử Nước ta tiến ... tế [1] Những tiêu chí đánh giá chất lượng ban hành văn quản lý nhà nước Về chất lượng văn QLNN tiêu chí đánh giá chất lượng văn QLNN chưa có công trình chuyên khảo nghiên cứu cách hệ thống, toàn...
  • 5
  • 1,023
  • 2
Báo cáo KH :

Báo cáo KH : " Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng dịch vụ các cổng thông tin tài chính tại Việt Nam"

Báo cáo khoa học

... phương pháp đánh giá chung chất lượng trang web Hơn 70% nhà nghiên cứu đồng ý uy tín, tính mục đích, tính cập nhật, tính xác, thiết kế, định hướng tính tiện dụng tiêu chuẩn quan trọng đánh giá trang ... nghiên c u phân 2.1.2, Chương II, điểm số trung bình đánh giá chất lượng phân tích Cafef.vn đạt 3,25 điểm (thấp hẳn so với tiêu chí đánh giá mục tin tức) http://svnckh.com.vn 46 Phát triển đội ... CHƢƠNG I Để tiến hành so sánh chất lượng dịch vụ cổng thông tin tài chính, cần tiêu chuẩn thống vừa đảm bảo tính khoa học lại vừa thích hợp với điều kiện thực tế Việt Nam Mục đích tiêu chuẩn xác...
  • 56
  • 1,156
  • 0
Đề tài :  Nghiên cứu đề xuất hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động của các cơ quan hành chính cấp tỉnh ở nước ta hiện nay

Đề tài : Nghiên cứu đề xuất hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động của các cơ quan hành chính cấp tỉnh ở nước ta hiện nay

Báo cáo khoa học

... hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng yêu cầu việc xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động quan hành nhà nước làm sở lý luận cho việc đề xuất tiêu chí đánh giá chất lượng bao ... quan hành nhà nước Thứ hai, sở lý luận đánh giá chất lượng tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động quan hành nhà nước, đề tài phân tích, đánh giá thực trạng công tác xây dựng tiêu chí đánh giá chất ... có đánh giá chất lượng hoạt động quan hành nhà nước, tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động; - Phương pháp so sánh: Nghiên cứu so sánh đánh giá chất lượng với quản lý, đánh giá, kiểm định, giám...
  • 218
  • 1,106
  • 3
Nghiên cứu cơ sở khoa học xây dựng Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục cho trường tiểu học dân lập quốc tế Việt Úc, thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu cơ sở khoa học xây dựng Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục cho trường tiểu học dân lập quốc tế Việt Úc, thành phố Hồ Chí Minh

Sư phạm

... nghiệp giáo viên tiểu học Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành để đánh giá chất lượng giáo viên, Qui định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục tiểu học đời - Năm 2008, Bộ Giáo dục & Đào tạo có văn ... đồng chất lượng giáo dục[17] 1.2 Các nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn/ tiêu chí đánh giá CLGD - “Nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục trường mẫu giáo” đề tài cấp Bộ Trần Thị ... chế tiêu chuẩn đề xuất Sau đối chiếu so sánh tiêu chuẩn, tiêu chí Bộ tiêu chuẩn đề xuất với Bộ tiêu chuẩn đánh giá CLGD trường tiểu học GD&ĐT ban hành, tác giả tự đánh giá ưu điểm hạn chế Bộ tiêu...
  • 26
  • 1,210
  • 4
nghiên cứu cơ sở khoa học xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục cho trường tiểu học dân lập quốc tế việt úc, thành phố hồ chí minh

nghiên cứu cơ sở khoa học xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục cho trường tiểu học dân lập quốc tế việt úc, thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... dựng tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy giáo viên THPT Trong báo khoa học Vai trò tiêu chuẩn/ tiêu chí đánh giá giáo dục (2009)[4], Nguyễn Kim Dung cho tiêu chuẩn/ tiêu chí đánh giá chất lượng ... cụ tiêu chí đánh giá chất lượng học tập học sinh trung học phổ thông theo mặt: tiêu chí đánh giá đầu vào, đánh giá trình, đầu ra, tiêu chí khác (có liên quan đến chất lượng học tập); điều tra chất ... tiễn việc xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục trẻ trường mẫu giáo, sở xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục trường mẫu giáo Đề tài sử dụng nhiều phương để tiến hành nghiên cứu...
  • 127
  • 1,611
  • 11
Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng nhân lực khoa học và công nghệ trong các tổ chức khoa học và công nghệ công lập theo hướng tự chủ, tự chịu trách nhiệm ( nghiên cứu trường hợp viện khoa học tổ chức nahf nước   bộ nội vụ)

Xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng nhân lực khoa học và công nghệ trong các tổ chức khoa học và công nghệ công lập theo hướng tự chủ, tự chịu trách nhiệm ( nghiên cứu trường hợp viện khoa học tổ chức nahf nước bộ nội vụ)

Thạc sĩ - Cao học

... đánh giá Viện Năng lượng nguyên tử Việt Nam Bảng 3.1: Khung điểm tiêu chí đánh giá trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Bảng 3.2: Khung điểm tiêu chí đánh giá theo kỹ nghề nghiệp Bảng 3.3: Khung điểm tiêu ... khai, minh bạch kết đánh giá Error! Bookmark not defined 3.3 Các tiêu chí đánh giá chất lƣợng nhân lực khoa học công nghệ Error! Bookmark not defined 3.3.1 Tiêu chí đánh giá trình độ chuyên ... defined 3.4.3 Các tiêu chí đánh giá nhân lực khoa học công nghệ làm công tác hành chính, phục vụ Error! Bookmark not defined 3.5 Hƣớng dẫn sử dụng tiêu chí đánh giá chất lƣợng nhân lực...
  • 13
  • 377
  • 1
Giới thiệu sơ lược bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục

Giới thiệu sơ lược bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục

Tài liệu khác

... GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Quyết định số 38/2004/QĐ-BGD&ĐT Quyết định số 65/2007/QĐ-BGDĐT Điều Tiêu chuẩn 1: Sứ mạng mục tiêu trường ĐH 1.2 Mục tiêu trường đại ... trình giáo dục quy giáo dục thường xuyên thiết kế theo quy định, đảm bảo chất lượng đào tạo GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Quyết định số 65/2007/QĐ-BGD&ĐT Điều Tiêu ... học tham gia đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên kết thúc môn học, tham gia đánh giá chất lượng đào tạo trường đại học trước tốt nghiệp GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ Quyết định...
  • 22
  • 753
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25