mối quan hệ giữa hứng thú học toán với chất lượng dạy toán của giáo viên và kết quả học tập môn toán của học sinh
Một số phương thức bồi dưỡng húng thú học tập môn toán cho học sinh THPT trong dạy học chủ đề đại số tổ hợp luận văn thạc sỹ giáo dục học
... 1.4.3 Mối quan hệ hứng thú học toán với chất lượng dạy toán giáo viên kết học tập môn Toán học sinh 29 1.6 Kết luận chương 30 2.1 Căn đề xuất phương thức bồi dưỡng hứng thú học tập môn ... thú học toán học sinh phát triển - Giữa hứng thú học toán kết học toán có mối quan hệ biện chứng: hứng thú cao dẫn đến kết cao ngược lại, kết cao làm tăng hứng thú học tập môn Toán 1.5 Thực trạng ... cứu học sinh lứa tuổi THPT Hứng thú có tính chủ thể, học sinh có hứng thú với đối tượng khác Có em hứng thú với môn Toán, có em lại hứng thú với môn Văn, hay hứng thú với lĩnh vực thể thao, nghệ...
- 97
- 423
- 3
Bí quyết học sử 2.Với môn Lịch sử : Đặc điểm của môn sử là lượng kiến pot
... câu hỏi giải thích, phân tích, chứng minh (bằng hiểu biết chứng minh ý kiến, giải thích tượng , tương đương với câu hỏi : “tại sao”, “vì sao”, “ nào” ) Nhưng thường với diện tích có hạn, thầy cô ... toàn Cách tốt nhất, với vướng mắc, tự đặt câu hỏi thầy cô bạn tìm câu trả lời thoả đáng -Các nguồn tư liệu khác : Với sựu kiện lịch sử có góc nhìn cáh đánh giá khác Nếu bnạ học lịch sử để hiểu ... sách giáo khoa) giúp bạn thoả sức tò mò Tuy nhiên, không phài sách tham khảo kiến thức sách tham khảo nên đưa vào thi Nếu không, bạn có nhìn lêch lạc lịch sử bị miêm man cách giải (đáng lẽ phải tập...
- 3
- 426
- 0
Đặc điểm của triết học cổ điển Đức
... điểm xuất phát việc giải mối quan hệ vật chất với tinh thần, người với giới Hạn chế Hêghen chỗ dựa lập trường chủ nghĩa tâm để xây dựng học thuyết triết học Cho nên triết học Hêghen không tạo tranh ... triết học Hêghen" (1839); "Bản chất đạo đức thiên chúa", "Luận cương sơ cải cách triết học" (1842), "Những nguyên lý triết học tương lai" (1843), "Bản chất tôn giáo" , v.v Học thuyết triết học ông ... dựng học thuyết triết học đắn phải dựa lập trường vật Ông nhận xét "Triết học Hêghen chỗ ẩn náu cuối cùng, chỗ dựa hợp lý thần học" 3.2 Quan niệm giới Xuất phát từ luận điểm: "Quan hệ thực tư với...
- 16
- 6,159
- 62
BÀI THẢO LUẬN -TRÌNH BÀY NHỮNG HiỂU BiẾT VỀ MỘT SỐ ĐẶC ĐiỂM CỦA VĂN HỌC NHO GIÁO
... có văn học riêng.thời đại văn học Nho giáo trọng đạo làm người,hướng vào rèn luyện đạo đức người,đề cao giáo dục ,giáo dục làm người ác thành thiện.song ,đạo làm người theo quan niệm nho học đạo ... Trí, Tín hay gọi Ngũ thường QUAN NIÊM VỀ VĂN HỌC NHO GIÁO Văn học có nguồn gốc linh thiêng có chức xã hội cao cả.Nho giáo hi vọng dùng văn chương để giáo hóa,động viên, tổ chức hoàn thiện người,hoàn ... lên,đặt qua nội dung cụ thể tác phẩm văn học Hai chủ đề quan trọng văn chương Nho giáo liên quan đến việc tu thân liên quan đến quốc tế dân sinh Bởi với nhà nho,chức chủ yếu để tải đạo,thơ để...
- 22
- 1,762
- 0
trình bày và phân tích những đặc điểm của triết học thực chứng
... giác mối quan hệ qua lại chúng Nghĩa là, miêu tả mối quan hệ vật tự nhiên, liên hệ nhân mà triết học truyền thống khoa học bàn đến mối quan hệ phụ thuộc lẫn cảm giác (yếu tố) Makhơ gọi quan hệ ... thuộc quan hệ hàm số toán học Ông không chủ trương dùng thuyết quan hệ hàm số thay thuyết quan hệ truyền thống mà chủ trương coi tồn toán học giới tồn quan hệ hàm số Theo Makhơ, kinh nghiệm khoa học ... nghiên cứu khoa học cụ thể khỏi tiền đề có tính chất triết học dẫn đến chỗ xuyên tạc mối quan hệ qua lại, khách quan hợp quy luật triết học khoa học tự nhiên mà dẫn đễn chỗ xuyên tạc chất chân trình...
- 7
- 1,503
- 13
Về khái niệm và đặc điểm của khoa học xã hội và nhân văn
... nhàn vàn gdp phàn hinh thành va phàn ành thè gidi quan, nhàn sinh quan, nàng lue tu cùa ngudi, cùa mdt cdng ddng, giai cap Dùng nhu y kién cùa GS Nguyén Khành Toàn, dành già cbùc nàng cùa Vàn ... càc dang vàt chat va càc hinh thùc vàn ddng cùa cùa nbflng dang vàt chat dd, duge thè hién gidi tu nhién, nbflng mdi lién he va quy luàt cùa chùng" [9, tr.280] Con ngudi mdt thuc thè sinh vàt - ... quyé't càc vàn de xà hdi cùa mdt che dd xà bòi nhà't dinh, ma tri thùc KHXH&NV phàn dà phàn ànhu thè gidi quan, nhàn sinh quan, he tu tudng chinh tri cùa ngudi nghién cùu, sàng tao nd Vi vày, dd...
- 10
- 2,185
- 65
Đặc điểm của triết học Phương Tây thời cận đại
... khách quan không phụ thuộc vào tình cảm, uy tín, nhận thức (cái chủ quan) người Triết học khoa học biết giới vật chất khách quan Tính đa dạng giới lý giải cách đắn đầy đủ nhờ vào quan niệm vật chất, ... khoa học phát mối liên hệ nhân chúng o Bằng quy nạp khoa học, khái quát kiện khoa học phát mối liên hệ nhân quả, xây dựng giả thuyết khoa học để lý giải tượng nghiên cứu Từ giả thuyết khoa học ... Với quan điểm vật khoa học này, kỳ vọng vào y học cải tạo thể xác đời sống tinh thần để người ngày hoàn thiện • Toán học Đềcáctơ đặt móng cho toán học đại, toán học khoa học xác, rõ ràng, rành...
- 17
- 1,721
- 7
Đặc điểm của triết học Hy lạp cổ đại
... toán học, thiên văn học, vật lý học Các tri thức khoa học nhà triết học vật nêu đoán giới xung quanh, cha có sở vững chắc, song đoán thiên tài Thứ năm, triết học Hy Lạp cổ đại có tính biện chứng ... kết khoa học tự nhiên thời kỳ nguyên thủy, phát sinh bắt đầu phát triển Khoa học tự nhiên lẫn lộn với triết học, cha thoát khỏi phạm vi triết học Các nhà triết học dờng nh nhà khoa học nghiên ... nguyên tử liên kết với tạo nên vật, tách rời khỏi vật Đêmôcrit với quan điểm nh đợc coi nhà triết học vật vấn đề thể luận, nhiên quan điểm nguyên tử ông đoán, cha đợc chứng minh Những quan điểm sở...
- 13
- 2,917
- 70
ĐẶC điểm của TRIẾT học NHO GIÁO KHI DU NHẬP vào VIỆT NAM
... gốc rễ nảy sinh mối quan hệ ngời với ngời nh đức tính ngời Từ nội dung chủ yếu trên, cho thấy: Nhân kết tinh cao triết lý Khổng Tử, Nho giáo cho nhân lễ có mối quan hệ khăng khít với nhau: nhân ... phận hoàn cảnh cụ thể mối quan hệ cụ thể Với danh vị khác phải có trách nhiệm, vai trò cách ứng xử khác nhau, cho phù hợp với lễ Do đó, lễ danh có mối quan hệ chặt chẽ với Phải vào lễ làm chuẩn mực ... xem ngời đặt móng, vị s tổ Nho giáo Nho giáo đời sản phẩm xã hội Trung Quốc cổ, trung đại lúc Nội dung t tởng đợc khái quát thành hệ thống quan niệm mối quan hệ ngời với tự nhiên (Thiên nhân tơng...
- 15
- 576
- 0
nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em
... dạy học tuỳ thuộc vào hứng thú học toán sinh viên Nắm bắt đợc động thúc đẩy học tập sinh viên có hứng thú học môn Toán cao sinh viên có hứng thú học môn Toán thấp, hớng nghiên cứu tập trung vào ... 1.3 Hứng thú học môn Toán HS tiểu học 1.3.1 Vai trò đặc điểm môn Toán trờng tiểu học a/ Vai trò môn Toán trờng tiểu học Trong môn học nhà trờng, môn Toán môn học quan trọng, môn học chính, môn học ... đây: - Đặc điểm hứng thú học môn Toán so với môn học khác - Đặc điểm hứng thú gián tiếp hứng thú trực tiếp việc học môn Toán HS tiểu học - Đặc điểm hứng thú học môn Toán HS tiểu học biểu cụ thể...
- 155
- 9,183
- 52
tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti
... thú học tập có tác dụng to lớn việc giúp học sinh học tập cách tích cực, tự giác, sáng tạo tất môn học nói chung Sinh học 10 nói riêng Có nhiều hình thức giúp học sinh nâng cao hứng thú học tập ... tin, thụ động học tập Bên cạnh phận giáo viên chưa mạnh dạn tích cực đổi phương pháp giảng dạy kết hợp linh hoạt phương pháp tích cực giảng dạy gây hứng thú học tập học sinh từ kết học tập em chưa ... nâng cao hứng thú kết học tập cho học sinh lớp 10 2.2 Giải pháp thay thế: Giáo viên tích cực sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trình giảng dạy chương II – sinh học 10 để tạo hứng thú học tập cho...
- 17
- 1,604
- 2
Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lí sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em
... về: Hứng thú, hứng thú học tập, hứng thú học môn Toán HSTH, 4.2 Phân tích thực trạng hứng thú nguyên nhân gây hứng thú học môn Toán HS số trờng tiểu học; xác định đặc điểm hứng thú học môn Toán ... quát đặc điểm hứng thú học môn Toán HS lớp - a/ Hứng thú học tập HS lớp - nhìn chung phân tán, nhiên hứng thú học môn Toán cao rõ rệt so với hứng thú học môn khác b/ Hứng thú học môn Toán HS lớp ... điểm hứng thú học môn Toán HS tiểu học Đặc điểm hứng thú học môn Toán HSTH nét riêng, độc đáo, đặc trng cho loại hứng thú HSTH, khiến ta phân biệt hứng thú học môn Toán em với hứng thú học môn...
- 27
- 4,576
- 26
Bài giảng điện tử môn sinh học: Đặc điểm của cơ thể sống pdf
... Hòn đá _ + Cơ thể sống có đặc điểm quan trọng phân biệt với vật không sống ? - Lấy chất cần thiết - Loại bỏ chất thải - Lớn lên - Sinh sản Sự trao đổi chất với môi trường Các thể thực vật Các ... Những sinh vật gà, đậu, thể sống, chúng có biểu đặc trưng hoạt động sống Dùng kí hiệu + (có) (không) điền vào cột trống bảng sau cho thích hợp: Ví dụ Lớn lên Lấy Loại bỏ Sinh chất cần chất Di ... Vật sống Thế giới vật chất quanh ta bao gồm: Vật không sống (sinh vật) Nhận dạng vật sống vật không sống Lấy ví dụ vài cây, vật, đồ vật hay vật thể mà em biết ? Phân...
- 12
- 476
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Đặc điểm của giới thực vật ppt
... ngô Cây mít Cây sen Cây xương rồng Có khả tự tạo chất dinh dưỡng Lớn lên Sinh sản Di chuyển Kết quả: STT Tên Có khả tự tạo chất dinh dưỡng Lớn lên Sinh sản Di chuyển Cây lúa + + + - Cây ngô + + ... di chuyển Phản ứng chậm với kích thích bên Kiểm tra – đánh giá Chỉ mũi tên vào câu trả lời sai cho điểm khác thực vật với sinh vật khác gì? a Thực vật có khả tự tổng hợp chất hữu b Thực vật có ... nhỏ? chữ – thực vật có khả tổng hợp chất từ lượng ánh sáng mặt trời? chữ – sinh vật tồn yếu tố khác với vật vô sinh? chữ – thực vật gọi mọc mặt đất? chữ – sinh vật nhỏ bé không thuộc động vật...
- 17
- 604
- 1
nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao
... mê môn Toán hơn, tích cực học tập, ứng dụng nó, từ mà chất lượng học toán ngày cao Vì hứng thú trở nên quan trọng việc học tập môn Toán trường tiểu học Chỉ có hứng thú thật việc học tập môn Toán ... 1.3.3 Khái niệm hứng thú học môn Toán HS tiểu học 43 1.3.4 Đặc điểm hứng thú học môn Toán HS tiểu học 46 1.4 BIỆN PHÁP TÂM LÝ SƯ PHẠM NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC MÔN TOÁN CỦA HS TIỂU HỌC ... số đặc điểm hứng thú học tập .31 1.3 HỨNG THÚ HỌC MÔN TOÁN CỦA HS TIỂU HỌC 32 1.3.1 Vai trò đặc điểm môn Toán trường tiểu học .32 1.3.2 Một số đặc điểm HS tiểu học học tập 38 1.3.3...
- 11
- 2,384
- 9
Tài liệu về đặc điểm lý, hóa học của mặt nước lớn
... nước theo tầng đặc điểm có lợi mặt sinh thái học sinh vật cá Đối với hồ cỡ lớn Cấm Sơn, Thác Bà quanh năm có tầng nước ổn định thích hợp cho sinh sống loài thủy sinh vật cá 2- Độ tình hình phù xa ... (PO43-) lượng vật chất hữu tiêu tao oxy Đạm lân vô loại muối dinh dưỡng chủ yếu quan trọng định đến suất trồng cạn suất sinh vật nước Các chất hữu nước nguồn dự trữ đạm, lân chất muối khoáng khác ... kỳ giàu dinh dưỡng tác dụng hô hấp quang hợp sinh vật phù du đóng vai trò tương đối quan trọng việc làm tăng hàm lượng ôxy hòa tan nước Mặt khác mật độ cá thủy sinh vật nước thấp nên mức độ tiêu...
- 13
- 840
- 2
đặc điểm lý, hóa học của mặt nước lớn
... nước theo tầng đặc điểm có lợi mặt sinh thái học sinh vật cá Đối với hồ cỡ lớn Cấm Sơn, Thác Bà quanh năm có tầng nước ổn định thích hợp cho sinh sống loài thủy sinh vật cá 2- Độ tình hình phù xa ... (PO43-) lượng vật chất hữu tiêu tao oxy Đạm lân vô loại muối dinh dưỡng chủ yếu quan trọng định đến suất trồng cạn suất sinh vật nước Các chất hữu nước nguồn dự trữ đạm, lân chất muối khoáng khác ... kỳ giàu dinh dưỡng tác dụng hô hấp quang hợp sinh vật phù du đóng vai trò tương đối quan trọng việc làm tăng hàm lượng ôxy hòa tan nước Mặt khác mật độ cá thủy sinh vật nước thấp nên mức độ tiêu...
- 13
- 672
- 0
khái niệm và đặc điểm của khuyến mại môn thương mại đó.doc
... cho khách hàng lợi ích định Tùy thuộc vào mục tiêu đợt khuyến mại, tùy thuộc vào trạng thái cạnh tranh, phản ứng đối thủ cạnh tranh thương trường, tùy thuộc vào điều kiện kinh phí dành cho khuyến ... nhân không khuyến mại thuê thương nhân khác thực khuyến mại Việt Nam cho thương nhân mà đại diện Quan hệ dịch vụ hình thành sở hợp đồng dịch vụ khuến mại thương nhân có nhu cầu khuyến mại thương ... hoạt động khuyến mại nhằm mục đích quảng bá thương hiệu sản phẩm doanh nghiệp Đặc điểm hình thức khuyến mại Cách thức thực khuyến mại tạo điều kiện thuận lợi để thúc đẩy mạnh mẽ việc bán hàng cung...
- 3
- 1,506
- 4
Nghiên cứu đặc điểm sinh vật học, sinh thái học của bọ nhảy (Phyllotreta striolata Fabricius) hại họ rau thập tự và biện pháp phòng chống trong vụ Xuân Hè 2009
... điểm sinh vật học, sinh thái học bọ nhảy (Phyllotreta striolata Fabricius) hại họ rau thập tự biện pháp phòng chống vụ Xuân Hè 2009” 1.2 Mục đích đề tài Nghiên cứu đặc điểm sinh vật học, sinh ... thống kê sinh học, Microsoft Office Excel 2003 IRRISTAT Các công thức tính toán nghiên cứu Nông Nghiệp PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀTHẢO LUẬN 31 Vũ Hồng Dung Kn 901 Đề tài nghiên cứu khoa học 4.1 ... cứu khoa học Hình 4.2: Các pha phát dục bọ nhảy Phyllotreta striolata Fabricius 42 Vũ Hồng Dung Kn 901 Đề tài nghiên cứu khoa học 4.4.2 Kết nghiên cứu đặc điểm sinh vật học, sinh thái học bọ nhảy...
- 66
- 1,885
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008