... đánh giá Lehr-Lern-Methoden – Ewald Terhart – Juventa Verlag Weinheim und M nchen – 2000 u Unterrichts-Methoden (I Theorieband)– Hilbert Meyer – Cornelsen Scriptor – 2003 Kleines Methoden-Lexikon ... Methoden-Lexikon – Wilhelm H PeterBen – Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH - 1999 10 Medien sind unter medienpädagogischen Aspekten Interaktionsangebote an die Lernenden - Vgl Weidenmann 1991, S 20 3 ... dạy – Intel Teach to the Future Phân loại BLOOM – Định hướng vào kĩ tư mức độ cao Assessment – Patrick Griffin – The University of Melbourne – Australia Vũ Anh Tuấn (chủ biên) – Câu hỏi tập kiểm...
... nhóm — Theo s th t (trong danh sách l p ho c t p hu n viên m) — Theo v trí ng i — Theo tu i — Theo vùng a lí (thơn/xóm/b n/ p) — Theo s thích — Theo gi i tính — Theo v trí cơng tác — Theo chun ... L ng nghe trái tim: có ngh a l ng nghe tình c m — c m xúc, tr ng thái, kinh nghi m + L ng nghe chân: có ngh a l ng nghe ng c , ý chí, ng l c, lí — Bi u hi n c a l ng nghe: L ng nghe ho t ng ... TẬPHUẤN CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG Hoạt động 1: Nhận biết số kĩ cần thiết để tổchứctậphuấn cho đội ngũ cán quản lí GV TTHTCĐ a Nhi m v — Nêu m t s k...
... cộng đồng bảo vệ môi trường Lớp tậphuấn nâng cao nhận thức cho cộng đồng bảo vệ môi trường huyện Hậu Lộc, tỉnh Thanh Hoá thực theo kế hoạch đây: Page STT Đối tượng Thời gian tổchức Lớp 1: Thứ ... gây ảnh hưởng đến sức kh e người thể sống khác Ơ nhiễm mơi trường xảy người cách quản lý người - Có nhân tố gây ô nhiễm môi trường? Đáp: Tổchức Bảo vệ môi trường Green Cross Thụy Sĩ Viện Blacksmith ... lụy môi trường nghiêm trọng cho sinh thái biển sống người Từ sức ép lớn dân số, kéo theo vấn đề môi trường vượt tầm xử lý cấp quyền địa phương vùng ven biển Một khu bãi rác tập trung cho xã ven...
... nghiệm cơng tác tổchức Đồn - Hội phương pháp tập hợp thu hút đoàn viên thiếu nhi tham gia tổchức Đoàn - Hội - Đội - Học kỹ tổchức hoạt động tập thể, trò chơi dân gian, trò chơi nhóm (Team Biluding) ... IV Tổchức thực * Đối với Ban Tổ chức: - Xây dựng Kế hoạch, báo cáo Thường trực huyện Đoàn, xin ý kiến đạo, hỗ trợ kinh phí, dự bố trí giảng viên lên lớp tậphuấn * Đối với đơn vị đăng cai tổchức ... tránh phơ trương hình thức, lãng phí II - Thời gian, địa điểm, thành phần * Thời gian: - Tổchức 01 ngày 23/3/2014 * Đại điểm: - Hoạt động: Mít tinh kỷ niệm, ký kết văn kết nghĩa tậphuấn Hội trường...
... tướng Chính phủ việc thành lập tổchức trợ giúp pháp lý cho người nghèo đối tượng sách quy định tên tổchức trợ giúp pháp lý “ Trung tâm trợ giúp pháp lý Nhà nước” kèm theo tên tỉnh, thành phố trực ... – Vũng Tàu” khắc lại dấu hoạt động phù hợp với quy định pháp luật Về cấu tổchức máy biên chế Trung tâm: a Về cấu tổchức máy: Tại khoản 3, Điều 9, Nghị định số 07/2007/NĐ-CP ngày 12/01/2007 ... tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Trợ giúp pháp lý tên gọi tổchức trợ giúp pháp lý “ Trung tâm trợ giúp pháp lý nhà nước” kèm theo tên tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương Như vậy, tên gọi...
... quyền hạn khác theo phân công Giám đốc Trung tâm Trợ giúp pháp lý Nhà nước tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu văn pháp luật khác có liên quan Điều Cơ cấu tổ chức, biên chế Chi nhánh: Cơ cấu tổ chức: Chi nhánh ... kiện thuận lợi bố trí địa điểm đặt Văn phòng Chi nhánh trợ giúp pháp lý để Chi nhánh tổchức thực nhiệm vụ theo quy định Điều Chánh văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc Sở Nội vụ, Giám đốc Sở Tư pháp, ... bổ nhiệm, miễn nhiệm Trưởng Chi nhánh thực theo quy định hành quản lý cán Biên chế: Trước mắt bố trí cho Chi nhánh 02 tiêu biên chế Số biên chế nằm tổng số biên chế Trung tâm Trợ giúp pháp lý...
... Mẫu danh sách: ĐƠN VỊ:…… DANH SÁCH Cán bộ, giáo viên tham gia tậphuấn dạy bơi, cứu đuối năm học 2013-2014 TT … Họ tên Chức vụ/ đơn vị công tác Số điện thoại Trưởng đoàn Hà Tĩnh, ngày tháng...
... 2012-2013 Số lợng CB, Gv đợc đào tạo, tậphuấn bồi dỡng lớp Bộ tổchức Số lợng CB, GV đợc tậphuấn båi dìng c¸c líp Së, trưêng tỉ chøc Tỉng số CB, GV đợc tập huấn, bồi dỡng Chiếm tỷ lƯ% so víi tỉng ... sĩ Trình độ Bình quân GV/HS,SV V tổng số sở vật chất phục vụ công tác TDTT đơn v năm học 2012-2013 Tổng Số sở vật chất TS Nhà tập, nhà thi đấu TS Bể bơi Sân tập ( Cầu lông, Bóng rổ, bóng chuyền ... ) TS Sân vận động cấp trng CSVC khác (dụng cụ.vv) Tổng Bình quân m2/ 01 số HS, SV HS,SV VI tổng số Hoạt động thể thao (giải thi đấu ) ĐƠN V tổchức cho cán GIáO VIÊN, Giảng viên năm học 2012-2013...
... học MơhìnhtổchứctậphuấnMơhình e- learningTổchức xây dựng hệ thống elearning Tự học với hệ thống elearning xây dựng MơhìnhtổchứctậphuấnMơhình blended/flipped learningTổchức xây ... • Học tập qua mạng (e- learning) hiểu trình học tậptổchức hỗ trợ qua mạng Internet hay rộng hỗ trợ công nghệ thông tin truyền thơng • Học tập kết hợp (blended learning) hình thức đan xen giai ... cbcc-1@123 haind@hnue.edu.vn ĐT: 0978486885 • Điều kiện: Có đường truyền Internet + máy tính (or smallphone) • Bước 1: Sử dụng trình duyệt web: IE (Internet Explore), Firefox, Chrome, Coc coc… • Truy...
... đồng thời em mạnh dạn nêu lên ý kiến đề xuất số phơng hớng, mong góp phần nhỏ bé nhằm hoàn thiện tình hìnhtổchức công tác kế toán công ty Do kiến thức, thời gian có hạn nên báo cáo em không ... ớng tới Chính vậy, việc tập hợp chi phí tính giá thành sản phẩm, Đòi hỏi phải tốn nhiều công sức nh trình độ chuyên môn nghiệp vụ Sau thời gian thực tập Công ty, giúp em nhận thức đ ợc tầm quan ... Hội đồng quản trị Phụ lục sơ đồ 01 Sơ đồđốcchức máy Công ty Giám tổ p.giám đốc phụ trách n nghiệp p.giám đốc phụ trách c nghiệp P công nghiệp P tổchức hành bảo vệ P kinh doanh xuất nhậpPhòng...
... quan xuất eLearning (học tập điện tử), distributed learning, online learning (học tập trực tuyến), web based learningE Learing trình học tập máy tính thơng qua mạng Internet hay Intranet, khơng ... qui ELearning tồn với học tập truyền thống bổ sung cho học tập truyền thống 1.1.1 Kiến trúc hệ thống eLearningHình vẽ mơ tả kiến trúc hệ thống eLearning [1] Hình 1.1:Kiến trúc hệ thống eLearning ... hiểu mơhình học tập mơi trường eLearning xây dựng ứng dụng Quan sát hình vẽ, ta thấy kiến trúc tổng quan hệ thống eLearning Học tập dựa mạng Internet chủ yếu, thông qua World Wide Web(www)...
... nghiên cứu hình thức tổchứctập luyện đợc trí cao giáo viên giảng dạy môn thể dục Các hình thức tổchứctập luyện : Hình thức tổchứctập luyện đồng loạt Hình thức tổchứctập luỵên theo nhóm, ... Gồm hình thức tổchức sau: 1 .Hình thức tổchứctập luyện đồng loạt 25 Hình thức tổchứctập luyện theo nhóm, cá nhân Hình thức trò chơi Hình thức thi dấu III.2 Hiệu ứng dụng số hình thức tổchức ... Kết vấn hình thức tổchứctập luyện môn học tự chọn Đá Cầu cho hoc sinh THPT Thạch Thành I-Thanh Hoá Số ngời TT Tên hình thức tổchứctập luyện Hình thức tổchứctập luyện theo lớp (tập đồng...
... giáo viên - Hình thức tập luyện ngoại khóa theo nhóm - 10 người: Đây hình thức tập luyện theo nhóm nhỏ tập luyện tự theo môn mà thàng viện nhóm u thích Để lựa chọn hình thức tổchứctập luyện ngoại ... cứu số hình thực tập luyện ngoại khóa Nghiên cứu hình thức tập luyện Đánh giá thực trạng hình thức tổchứctập luyện ngoại khóa trường THPT Nghèn Phỏng vấn, điều tra Lựa chọn hình thức tập luyện ... số hình thức tổchứctập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu học tập môn thể dục cho học sinh khối 11 Trường THPT Nghèn – Can Lộc – Hà Tĩnh ” Với mục tiêu: 1: Đánh giá thực trạng hình thức tổ chức...
... http://click2learn.vn/bai-viet/34 /e- learning- 20-dua-nhau-mo-khoa-hoc-qua-mang [7 ]E- learning ứng dụng dạy học – Education for development – 3/ 2011 [8] valuation of Evidence-Based Practices in Online Learning: A Meta E ... and Review of Online Learning Studies – Barbara Means, Yukie Toyama, Robert Murphy, Marianne Bakia, Karla Jones – Center for Technology in Learning [9]The Sigma problem : The search for methods ... tập E- learning (viết tắt Electronic Learning) thuật ngữ mới, tạm dịch dạy học trực tuyến Hiện nay, theo quan điểm hình thức khác nhau, có nhiều cách hiểu E- learning Hiểu theo nghĩa rộng, E- learning...
... Robert Ipsen 2001 Designing Web-based Training New York: [2] S Hamilton, E- commece for the 21 st Centrury”, Computer, IEEE Computer Society 1997 [3] Christa Degnan “Talking the E- train.” PCWeek ... D.A Menase and V.A.F Almeida, Scaling for E- Business: Technologies, Models, Performance, and Capacity Planning, Prentice Hall, Upper Saddle River, New Jersey 2000 [12] [13] Web Services Description ... Service for Distance Education, 2001 [6] Katy Campbell “The Web: Design for Active learning. ” Web page Academic Techonology for Learning, Univ Of Alberta Http://www.eduf.vnu.edu.vn [7] //10.4.65.200...