BÁO CÁO Mô hình e-Learning tập huấn Giáo viên CBQL Mầm Non Người trình bày: ThS Nguyễn Duy Hải Giám đốc Trung tâm CNTT – Trường ĐHSP Hà Nội Email: haind@hnue.edu.vn Nội dung báo cáo Các khái niệm Mô hình tổ chức tập huấn Phương pháp truyền tải kiến thức Thời lượng trình tự tập huấn Hạ tầng kỹ thuật Kế hoạch thực Vai trò bên liên quan Hệ thống e-learning Trường ĐHSP Hà Nội Hỏi đáp Các khái niệm • Học tập qua mạng (e-learning) hiểu trình học tập tổ chức hỗ trợ qua mạng Internet hay rộng hỗ trợ công nghệ thông tin truyền thông • Học tập kết hợp (blended learning) hình thức đan xen giai đoạn người học tự học qua mạng(e-learning) với giai đoạn người học tương tác trực tiếp với giáo viên bạn học • Học tập đảo chiều (flipped learning) người học yêu cầu tự học qua mạng trước sau gặp gỡ giáo viên bạn học để trao đổi sâu thêm vấn đề chưa rõ 1.(tiếp) So sánh mô hình Tiêu chí Trực tiếp E-learning Học kết hợp học tập    Tính linh động dự học    Chi phí hiệu     Khó khăn   Khó khăn     Tính chặt chẽ tiến trình Tương tác, phản hồi, điều chỉnh Khả phản hồi, khuyến khích người học Khả đào tạo số lượng lớn (tiếp ) Thành phần khóa học Mô hình tổ chức tập huấn Mô hình e-learning Tổ chức xây dựng hệ thống elearning Tự học với hệ thống elearning xây dựng Mô hình tổ chức tập huấn Mô hình blended/flipped learning Tổ chức xây dựng hệ thống e-learning Tổ chức tập huấn trực tiếp Tự học với hệ thống elearning có hỗ trợ BCV cán hỗ trợ địa phương Phương pháp truyền tải kiến thức Nội dung Giới thiệu mô đun Thông tin chủ đề (Trước sau hoạt động) Hoạt động cá nhân Hoạt động học viên Xem video chuyên gia nói (Video lecture) Xem nghe video chuyên gia nói Hoặc Đọc thông tin Trả lời câu hỏi mở câu hỏi đóng Xem video tranh/ ảnh thực hành tốt trả lời câu hỏi Viết trả lời câu hỏi/ tham gia đóng vai i) viết ý kiến Hoạt động hợp tác ii) chia sẻ ý kiến với người khác iii) xem ý kiến nhóm học viên khác iv) bổ sung chỉnh sửa ý kiến Hoạt động kiểm tra/đánh giá Học viên thực Test online; tự luận báo cáo thu hoạch, sản phầm Thời lượng trình tự tập huấn Thời lượng module Hạ tầng kỹ thuật Học phòng máy trường Khai giảng Internet Tự học nhà Vai trò bên liên quan TT Đơn vị Nhiệm vụ Vụ, Cục Bộ Giáo - Chủ trì tổ chức: định hướng mục tiêu, kế hoạch bồi dưỡng dục Đào tạo - Phê duyệt chương trình, nội dung bồi dưỡng - Sử dụng tài khoản quản lý cấp Bộ để quản lý toàn hoạt động học viên tham gia khóa bồi dưỡng Sở Giáo dục Đào - Giới thiệu lập danh sách giáo viên phù hợp tham dự khóa tạo (Cán cốt cán bồi dưỡng chuyên môn - Phối hợp quản lý học viên theo kế hoạch kĩ thuật) - Sử dụng tài khoản quản lý cấp Sở để quản lý hoạt động học tập học viên Sở quản lý TT Đơn vị Nhiệm vụ Trường Đại học Sư - Cung cấp toàn tảng công nghệ cho khóa bồi dưỡng phạm Hà Nội (máy chủ, phần mềm, đường truyền) - Phối hợp với GV hướng dẫn xây dựng kịch bản, chiến lược sư phạm dạy học e-learning - Tổ chức sản xuất học liệu theo kịch duyệt - Khởi tạo cấp phát tài khoản học tập, quản lý Giáo viên hướng - Chuẩn bị nội dung, tài liệu bồi dưỡng theo kế hoạch Bộ dẫn - Phối hợp với Trung tâm Học liệu xây dựng học liệu - Hỗ trợ, giải đáp thắc mắc học viên qua Diễn đàn trực tuyến qua điện thoại suốt thời gian diễn khóa bồi dưỡng Học viên dự học - Học tập theo kế hoạch ban tổ chức - Tham gia trao đổi, chia sẻ thông tin Diễn đàn http://elearning.giaoducphothong.edu.vn Các kỹ thuật truyền tài nội dung Khu vực thảo luận Khu vực nộp tập Khu vực làm tài Test online Khu vực xem kết học tập Hệ thống hỗ trợ trực tuyến Xin trân trọng cảm ơn! http://elearning1.giaoducphothong.edu.vn Tài khoản: cbcc-x Mật khẩu: cbcc-x@123 Trong đó: x(1->10) cbcc-1 cbcc-2 … cbcc-1@123 haind@hnue.edu.vn ĐT: 0978486885 • Điều kiện: Có đường truyền Internet + máy tính (or smallphone) • Bước 1: Sử dụng trình duyệt web: IE (Internet Explore), Firefox, Chrome, Coc coc… • Truy cập địa chỉ: http://elearning1.giaoducphothong.edu.vn • Đăng nhâp: – Tên đăng nhập: cbcc-1 – Pass: cbcc-1@123 Thông tin cần nộp Bộ để tạo tài khoản • • • • • Họ tên Địa email Số điện thoại Tỉnh, Huyện (TP,TX) Mỗi Huyện người • Gửi về: ctthuy@moet.edu.vn haind@hnue.edu.vn (0978486885) • Trước ngày 15/07/2015 • Học từ (25/07 -> 25/08/2015) [...]... … cbcc-1@123 haind@hnue.edu.vn ĐT: 0978486885 • Điều kiện: Có đường truyền Internet + máy tính (or smallphone) • Bước 1: Sử dụng trình duyệt web: IE (Internet Explore), Firefox, Chrome, Coc coc… • Truy cập địa chỉ: http://elearning1.giaoducphothong.edu.vn • Đăng nhâp: – Tên đăng nhập: cbcc-1 – Pass: cbcc-1@123 Thông tin cần nộp về Bộ để tạo tài khoản • • • • • Họ và tên Địa chỉ email Số điện thoại Tỉnh,... học - Học tập theo kế hoạch của ban tổ chức - Tham gia trao đổi, chia sẻ thông tin trên Diễn đàn http://elearning.giaoducphothong.edu.vn Các kỹ thuật truyền tài nội dung Khu vực thảo luận Khu vực nộp bài tập Khu vực làm tài Test online Khu vực xem kết quả học tập Hệ thống hỗ trợ trực tuyến Xin trân trọng cảm ơn! http://elearning1.giaoducphothong.edu.vn Tài khoản: cbcc-x Mật khẩu: cbcc-x@123 Trong đó:... thuật tổ chức - Học viên tự học, làm bài tập - Sử dụng các chức năng theo tiến độ cá nhân được thiết kế về E- Learning - Học viên trao đổi, chia sẻ với nhau - Sử dụng các diễn đàn học - Theo dõi tần suất theo học của học tập trực tuyến viên Đánh giá, 4 - Tiếp thu phản hồi - Học viên thực hiện các bài - Quiz E- Learning được hệ Quiz cuối khóa thống LMS đánh giá công nhận kết - Phản hồi và nhận xét - Chứng... đoạn Chuẩn bị Hoạt động chủ yếu Kỹ thuật tổ chức - Thông báo về nội dung, kế - Theo cách quản lý hành hoạch tổ chức tập huấn chính - Lập danh sách GV và CBQL tham gia tập huấn - Tổ chức các nhóm học viên (theo tỉnh hoặc đối tượng) - Định hướng người học về khóa học - Sử dụng các file Video đã - hướng dẫn học viên làm quen lớp chuẩn bị trước 2 Khai giảng học (01 hỗ trợ địa phương/01 - Giải đáp thắc mắc... học e- learning - Tổ chức sản xuất học liệu theo đúng kịch bản đã được duyệt - Khởi tạo và cấp phát các tài khoản học tập, quản lý 4 Giáo viên hướng - Chuẩn bị nội dung, tài liệu bồi dưỡng theo kế hoạch của Bộ dẫn - Phối hợp với Trung tâm Học liệu xây dựng học liệu - Hỗ trợ, giải đáp thắc mắc của học viên qua Diễn đàn trực tuyến và qua điện thoại trong suốt thời gian diễn ra khóa bồi dưỡng 5 Học viên. .. tài khoản quản lý cấp Bộ để quản lý toàn bộ hoạt động của học viên tham gia khóa bồi dưỡng 2 Sở Giáo dục và Đào - Giới thiệu và lập danh sách giáo viên phù hợp tham dự khóa tạo (Cán bộ cốt cán bồi dưỡng về chuyên môn và - Phối hợp quản lý học viên theo kế hoạch kĩ thuật) - Sử dụng tài khoản quản lý cấp Sở để quản lý hoạt động học tập của học viên do Sở quản lý TT 3 Đơn vị Nhiệm vụ cơ bản Trường Đại học... quả bởi hệ thống LMS - Học viên phản hồi về khóa học - Sử dụng khảo sát trực thông qua hệ thống khảo sát trực tuyến 5 Tổng kết, bế tuyến - Học viên báo cáo một số kết quả giảng điển hình (nếu có) qua mạng - Cấp phát chứng chỉ (nếu có) 7 Vai trò của các bên liên quan TT 1 Đơn vị Nhiệm vụ cơ bản Vụ, Cục của Bộ Giáo - Chủ trì tổ chức: định hướng mục tiêu, kế hoạch bồi dưỡng dục và Đào tạo - Phê duyệt chương... Tên đăng nhập: cbcc-1 – Pass: cbcc-1@123 Thông tin cần nộp về Bộ để tạo tài khoản • • • • • Họ và tên Địa chỉ email Số điện thoại Tỉnh, Huyện (TP,TX) Mỗi Huyện một người • Gửi về: ctthuy@moet.edu.vn và haind@hnue.edu.vn (0978486885) • Trước ngày 15/07/2015 • Học từ (25/07 -> 25/08/2015) ... ) Thành phần khóa học Mô hình tổ chức tập huấn Mô hình e-learning Tổ chức xây dựng hệ thống elearning Tự học với hệ thống elearning xây dựng Mô hình tổ chức tập huấn Mô hình blended/flipped learning... báo cáo Các khái niệm Mô hình tổ chức tập huấn Phương pháp truyền tải kiến thức Thời lượng trình tự tập huấn Hạ tầng kỹ thuật Kế hoạch thực Vai trò bên liên quan Hệ thống e-learning Trường ĐHSP... hoạch tổ chức tập huấn - Lập danh sách GV CBQL tham gia tập huấn - Tổ chức nhóm học viên (theo tỉnh đối tượng) - Định hướng người học khóa học - Sử dụng file Video - hướng dẫn học viên làm quen