mô hình quản lý công nghiệp theo hệ sinh thái tự nhiên
Hướng dẫn giải BT ung dụng của Tích phân - Bài tập tự luyện Toán 12
... Khóa học Toán 12 - Thầy Lê Bá Trần Phương Tích phân e (đvdt) Vậy S Bài 3: Tính diện tích hình phẳng giới hạn đường y x3 11x 6, y 6x2 , x 0, x Giải Đặt h( x) ( x 11x 6) x x x 11x x h( x ... h(x) 1 + x3 x 11x dx S x3 x 11x dx x4 2x 11x 2 6x x4 2x 11x 2 6x (đvdt) Vậy S Bài Tính diện tích hình phẳng giới hạn y x2 , y x Giải Phương trình hoành độ giao điểm: x2 x t x t2 t 5, t t2 t t t...
- 3
- 509
- 0
Hướng dẫn giải BT Vật lyTHCS
... tập Công việc học tập học sinh nhà có đặc điểm riêng sau: + Tiến hành thời gian ngắn, hớng dẫn trực tiếp giáo viên, công việc giáo viên giao cho học sinh phải tự hoàn thành, tự kiểm tra công ... tập hình thức làm việc tự lực cao học sinh Trong làm tập phải tự phân tích điều kiện đầu bài, tự xây dựng lập luận, kiểm tra phê phán kết luận mà học sinh rút Hớng dẫn học sinh phơng pháp giải ... khoa, vẽ hình Trong dạy vần đề cần suy nghĩ việc giao cho học sinh tập nhà Chính việc giao làm cách có hệ thống đảm bảo cho việc học tập học sinh có quy luật chặt chẽ, nhờ mà học sinh tự lực giải...
- 26
- 399
- 0
Hướng dẫn giải môn Toán thi vào lớp 10 THPT tỉnh Ninh Bình năm học 2009-2010
... người x + (km/h) Thời gian hết quãng đường AB người xe đạp Lúc là: 36 36 (h); Lúc là: (h) x x+3 Theo ra, thời gian lúc thời gian lúc 36 phút = 36 36 = + x x+3 h, nên ta có PT: ⇔ 36.5(x + 3) = ... ≥ ab(a + b) ⇔ a3 + b3 + abc ≥ ab(a + b) + abc = ab(a + b + c) Ta có: Lại có: Suy ra: ⇔ CM tương tự được: 1 c ≤ = a + b + abc ab(a + b + c) abc(a + b + c) 1 a ≤ = 3 b + c + abc bc(a + b + c) abc(a...
- 3
- 1,018
- 1
Tài liệu hướng dẫn giải đề toán ôn thi đại học từ 51 đến 55 doc
... Giả sử tiếp tuyến d (C) M ( x0 ; y0 ) cắt Ox A Oy B cho OA = 4OB OB 1 = ⇒ Hệ số góc d − OA 4 1 < ⇒ y′ ( x ) = − ⇔ − =− Hệ số góc d M là: y′ ( x0 ) = − 2 ( x0 − 1) ( x0 − 1) Do ∆OAB vuông O nên: ... x + y ) = 30 xy( x + y)( x + y + xy ) = 30 2) Hệ PT ⇔ ⇔ xy( x + y ) + xy + x + y = 11 xy( x + y) + xy + x + y = 11 x + y = u Đặt Hệ trở thành xy = v uv(u + v) = 30 uv(11 − uv) ... a+b b+c c+a Tương tự, BĐT trơt thành: −a+ −b+ −c≥2 ⇔ + + ≥3 b+c c+a a+b b+c c+a a+b a+b b+c c+a a+b b+c c+a + + ≥ 33 =3 b+c c+a a+b b+c c+a a+b Dấu "=" xảy ⇔ a = b = c = Theo BĐT Cô–si ta...
- 15
- 584
- 0
Tài liệu hướng dẫn giải đề toán ôn thi đại học từ 11 đến 20 docx
... 2x2 + m) vi x1, x2 l nghim ca (1) x +x m m Trung im ca AB l I ; x1 + x2 + m ữ I ; ữ ( theo nh lý Vi-et) MN m = 4, (1) 2x2 4x = A(0; 4), B(2;0) Ta cú I x = k cos x = 3x Cõu II: ... A + xB = m Theo nh lớ Viột: x A xB = m uuu uuu r r OAB vuụng ti O thỡ OA.OB = x A xB + ( xA + m ) ( xB + m ) = x A x B + m ( x A + x B ) + m = m = Trang 21 x (*) Trn S Tựng www.MATHVN.com ... www.MATHVN.com xe x + x( e x + ln x ) dx = e d ( e x + ln x ) e x + ln x = ln e x + ln x e = ln Trn S Tựng ee + e Cõu IV: Ta cú A'M, B'B, C'N ng quy ti S t V1 = VSBMN, V2 = VSB'A'C' , V = VMBNC'A'B'...
- 18
- 607
- 0
Tài liệu hướng dẫn giải đề toán ôn thi đại học từ 21 đến 30 pdf
... +1 z +1 x +1 Vỡ x + y + z ( x + y + z ) xyz ( x + y + z ) = x + y + z ( theo BT Cụsi) V xy + yz + zx 3 ( xyz ) = (theo BT Cụsi) Do ú: (*) ỳng Vy (1) c CM Du "=" xy x = y = z a = b = c Khi ... Tng t: (2) , (3) b + bc + c c + ac + a Cng v theo v ca (1), (2) v (3) ta c: 3 Cõu III: t t = x I = Trang 50 ễn thi i hc www.MATHVN.com Trn S Tựng a3 b3 c3 a+b+c + + 2 2 a + ab + b b + bc ... x = + k 2) iu kin: x t t = x BPT + 2t t + 2t Trang 34 ễn thi i hc www.MATHVN.com Trn S Tựng t 2t t t + 2t t 2t + 2t t 17 5t 22 x + 17 t 1; t x Vi t x ...
- 20
- 546
- 1
Tài liệu hướng dẫn giải đề toán ôn thi đại học từ 31 đến 40 doc
... Gọi P trung điểm DD′ A′B′NP hình bình hành ⇒ A′P // B′N A′PDM hình bình hành ⇒ A′P // MD ⇒ B′N // MD hay B′, M, N, D đồng phẳng Tứ giác B′NDM hình bình hành Để B’MND hình vuông 2B′N2 = B′D2 y2 ... X \ { 1} ⇒ số cách chọn A74 Như có (7 4) = 2520 số hình thức thoả yêu cầu đề • Xem số hình thức 0b c d e ⇒ có A6 = 240 (số) • Loại số dạng hình thức 0b c d e ra, ta 2520 – 240 = 2280 số n thỏa ... 72k + 108 > 0, ∀k ) ⇒ (d) cắt (E) điểm C, D với hoành độ x1 , x2 nghiệm (1) −18k (1 − k ) Theo định lý Viet: x1 + x2 = + 9k −18k (1 − k ) =2 ⇔ k =− M(1; 1) trung điểm CD ⇔ x1 + x2 = xM ⇔ + 9k...
- 19
- 631
- 0
Tài liệu hướng dẫn giải đề toán ôn thi đại học từ 41 đến 50 pptx
... 2) PTTS AB: y = − 5t ⇒ Giao điểm AB với (P) là: M(7; –3; 1) z = t Gọi I hình chiếu B (P) Tìm I(3; 0; 2) Hình chiếu d đường thẳng AB đường thẳng MI x = − 4t ⇒ Phương trình đường thẳng ... • Hệ có nghiệm ⇔ (*) có nghiệm thuộc [2; +∞) Đặt g(x) = = x4 (*) +x+ 2 x4 + x + Ta có: g′(x) = x + > 0, ∀x ≥ ⇒ g(x) đồng biến [2; +∞) g(2) 2 21 Do (*) có nghiệm thuộc [2; +∞) ⇔ a ≥ Vậy để hệ ... 2 2) Gọi H hình chiếu M d Ta có: MH = d ( M , d ) = Tam giác ABM đều, nhận MH làm đường cao nên: MA = MB = AB = MH = x −2 y z−3 = = 1 Do đó, toạ độ A, B nghiệm hệ: ( x − 2) +...
- 26
- 588
- 0
Hướng dẫn giải đề toán tự ôn số 3 - 2010
... Khóa luyện thi ĐH đảm bảo – Thầy Phan huy Khải Đề tự ôn số 03 Mà : AM + AB + BN ≥ MN = (6 − 2) + (4 + 4) = Câu a = 3x a , b, c > y ⇔ ab +...
- 2
- 297
- 0
Hướng dẫn giải đề toán tự ôn lần 1
... Cho hình chóp S.ABCD có ñáy ABCD hình ch nh t có c nh AB=a, c nh SA ⊥ ( ABCD ) , c nh bên SC h p v i ñáy góc α h p v i m t bên (SAB) m t góc β a) CMR: SC = a2 cos 2α − sin β b)Tính th tích hình ... góc t i A v i m t ph ng ch a hình vuông ABCD c nh a ta l y ñi m S v i SA=2a G i B’,D’ hình chi u vuông góc c a A lên SB SD M t ph ng (AB’D’) c t SC t i C’ Tính th tích hình chóp S.AB’C’D’ Gi i: ... cos α cos β Gi i: T A k AH ⊥ BA ' Mà CB ⊥ ( ABB ' A ') ⇒ CB ⊥ AH ⇒ AH ⊥ ( A ' D ' CB ) Suy : BH hình chi u vuông góc c a AB lên (A’D’CB) ⇒ ∠ABH = α Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi...
- 3
- 353
- 0
Hướng dẫn giải BT thi lý thuyết mạch hvktqs
... T(p) theo hệ tham BT27 số A, từ suy hàm Hệ tham số A(p) : truyền đạt phức T(jω) A ( p ) = [1 + Z ( p ).Y ( p )] 11 mạch ( LCR p + Lp + R) c Xác định tham số A11 ( p) = R đặc tính mạch theo hệ tham ... Số TT Bài tập Hình vẽ đáp án R Nếu ( α = ω ) : C u1 Phân tích tính chất độ mạch điện hình 21: R = 10KΩ ; C = 2µF ; L = 5mH a Xác định hàm hệ thống T(p) phương BT21 trình trạng thái mạch b Xác ... = Cp mạch Tổng dẫn nhánh đứng : b Xác định hàm hệ ( Lp + R) thống T(p) theo hệ tham Y2 ( p ) = BT24 RLp số A, từ suy hàm truyền đạt phức T(jω) Hệ tham số A(p) : mạch A11 ( p ) = [1 + Z ( p ).Y2...
- 13
- 1,346
- 82
Đề và hưong dan giải môn Toan TP.Hà Nội 2010-2011
... Vậy chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật 5m chiều dài mảnh đất hình chữ nhật 12m Bài 3: 1) Phơng trình hoành độ giao điểm (d) (P) nghiệm phơng ... nghiệm phân biệt với m, suy ra(d) (P) cắt hai điểm phân biệt với m(đpcm) x1 + x = m x1 x = 2) Theo Vi-et ,ta có : Suy ra: x12x2+x22x1- x1x2 =3 x1 x ( x1 + x ) x1 x = m + = m = Kết luận: ... g ) DA.DE = DB.DC 3) Ta có: góc OCB = góc OBC(do tam giác OBC cân đỉnh O); mà gócOBC = gócDEC (theo c/m phần 2); Mặt khác tứ giác FCDE nội tiếp (cmt) nên góc DEC = góc CFD (cùng chắn cung CD)...
- 2
- 402
- 0
HƯỚNG DẪN GIẢI NHANH TOÁN TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC
... + HNO3 0,4 mol NO CO +CuO CO2 + Cu H2 + CuO H2 O + Cu 3Cu + 8HNO3 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O - Theo nh lut bo ton nguyờn t: n Cu = 3/2 n NO = 0,6 mol , n (CO , H2 ) = nCu = 0,6 2x + 2y = 0,6 ... 35% v mt dung dch HCl nng 15 % cú mt dung dch mi cú nng 20% thỡ cn phi pha ch v lng dung dch theo t l l: A : B : C : D : Hng dn gii 20 - 15 m1 35 20 m2 15 35 - 20 m1 m2 Chn ỏp ỏn A Bi Hũa ... dch B cha NaOH 0,4M v KOH 0,4 M dung dch thu c khụng lm i mu giy qu tớm thỡ cn trn dung dch ny theo t l th tớch l : A : B : C : D : Hng dn gii n HCl = 0,5 VA mol n H2SO4 = 0, 25 VA mol n NaOH...
- 140
- 2,788
- 0
SKKN hướng dẫn giải bài toán bằng cách lập phương trình
... hợp, tập trắc nghiệm, tự luận phù hợp 2/ Phân tích tập “mẫu” cho học sinh qua phụ đạo nhà trường tổ chức học môn tự chọn môn toán.Tuy nhiên để truyền tải thông tin đến học sinh nhanh thân soạn ... xy = 10x + y Theo giả thiết x + y = Số viết theo thứ tự ngược lại yx = 10y + x Theo đầu ta có hệ phương trình : ì x +y = ï ï í ï 10y + x - (10x + y) = 27 ï ỵ ì x +y = ï ï Rút gọn hệ ta : í y ... số tự nhiên từ đến 9, riêng a từ đến Ví dụ : Tìm số có hai chữ số, biết tổng hai chữ số ta viết hai chữ số theo thứ tự ngược lại số lớn số cho 27 đơn vò Giải : Gọi số cho xy , x, y số tự nhiên...
- 22
- 1,543
- 1
SKKN hướng dẫn giải dạng toán chia hết trong chương trình toán lớp 6
... 1995 +Bài tập tương tự: Bài 1: Biết số tự nhiên a b thoả mãn a+b a +b2 11.Chứng minh a.b 11 Bài 2: Chứng minh với x y số tự nhiên thì: A + 2y 3x – 4y Bài 3: Cho số tự nhiên a b.chứng minh ... Bài : Tìm chữ số tận tích số tự nhiên liên tiếp khác không, bết tích chia hết cho 125 Tích nhỏ bao nhiêu? HD: Tích số tự nhiên liên tiếp chia hết cho tích số tự nhiên liên tiếp chia hết cho 125 ... bày linh hoạt Hệ thống tập đưa từ dễ đến khó, bên cạnh có tập nâng cao cho học sinh giỏi Lượng tập áp dụng tương tự tương đối nhiều, nên em tự học, tự chiếm lĩnh tri thức thông qua hệ thống tập...
- 24
- 2,878
- 4
DE THI VA HUONG DAN GIAI MON TOAN TS VAO 10 CUA BINH DINH NAM 2013-2014
... riêng xong công việc x(h), đk < x < 16 Gọi thời gian người thứ hai làm riêng xong công việc y(h), đk < y < 16 Trong người thứ làm (cv) x (cv) y 1 Trong hai người làm + (cv) x y 1 Theo đề ta có ... làm (cv) y Theo đề ta có PT: + = (2) x y 1 1 x + y = 16 Từ (1) (2) ta có HPT: 3 + = x y Trong người thứ hailàm Giải ta x = 24, y = 48 (thỏa đk) Người thứ làm riêng xong công việc 24 ... ta x = 24, y = 48 (thỏa đk) Người thứ làm riêng xong công việc 24 Người thứ hai làm riêng xong công việc 48 ( Có thể lập PT để giải) Bài · · a) Chỉ PNO = PMO = 90 b)Cm: PM // OC (cùng vuông góc...
- 3
- 249
- 1
Huong dan giai BT Vat lyTHCS
... công thức tơng ứng Nếu vế công thức đại lợng cần tìm vế gồm liệu tập công thức cho đáp số tập Nếu công thức đại lợng khác cha biết đại lợng đó, cần tìm biểu thức liên hệ với với đại lợng Vật lí ... tập phơng pháp tổng hợp Theo phơng pháp này, suy luận không đại lợng cần tìm mà đại lợng biết có nêu Dùng công thức liên hệ đại lợng với đại lợng cha biết, ta dần đến công thức cuối có đại lợng ... công thức quan trọng, đóng vai trò định đến thành công - Nh ta biết từ công thức (1) Ta viết đợc số biểu thức tơng đơng sở mối liên hệ số đại lợng công thức với đại lợng khác, để việc tính toán...
- 10
- 250
- 0
SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng hướng dẫn giải bài toán có lời văn cho học sinh
... dẫn học sinh giải theo bước sau : + Bước : Yêu cầu học sinh đọc kĩ đề Xác định thuộc dạng toán ? + Bước : Yêu cầu học sinh dựa vào hình cho thảo luận nhóm tìm phương án giải ( Nếu học sinh không ... giúp em học giỏi tất môn học khác II BÀI HỌC KINH NGHIỆM Từ kết đạt trên, tự rút số học kinh nghiệm sau: - Bản thân không ngừng tự học, tự bồi dưỡng để trau dồi chuyên môn nghiệp vụ - Tăng cường ... viên hướng dẫn học sinh phân tích hình, xem hình cho kiện gì, phải tìm ? Muốn tính diện tích hình tam giác ABC ta phải tính trước ? + Bước : Giải toán Bài giải : a, Diện tích hình thang ABCD :...
- 15
- 455
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25