... nghĩ, ý tưởng lậpdànýcách khoa học Sử dụng ngôn ngữ dàn ý: Thói quen họcsinh lớp lậpdàný lúng túng em chưa hiểu rõ câu với ý Mà thông thường lậpdàný văn nói hay văn viết phải dùng ý ngắn ... bắt buộc, gò bó họcsinhphảilậpdàný chi tiết hay đại cương mà qua tiết học giúp họcsinhbiếtlậpdàný Dựa vào dàný phát triển ý nhỏ (dàn ý chi tiết) * Trong luyện tập làm văn lớp: Xem ... tìm ýchođề văn tự Thao tác làm cáchthành thạo nêu bước lậpdàný chắn không khó khăn em Chỉ việc dựa vào ý mà em xếp lại thànhdàn (MB,TB,KB) * Phương pháp lậpdàn ý: Họcsinhlậpdàný theo...
... “trường đại học tôi” Dù tiến thân đường phải không ngừng học, học thực tế, học sách vở, bạn leo lên đỉnh vinh quang (Nguyên Hồng, Vũ Trọng Phụng học hết tiểu học mà trở thành nhà văn tiếng, nhiều ... Tài liệu khóa học Luyện thi Đại học đảm bảo môn Ngữ văn Như vậy, rõ ràng cần phải coi việc vào đại học đường tiến thân đẹp đẽ, xứng đáng giấc mơ tốt đẹp Phải dồn tâm huyết thơi gian, ... xanh, có cửa màu ghi nhạt” Cha ông ta bảo “Nhất nghệ tinh, thân vinh” Làm công nhân, làm người thợ lành nghề, có thu nhập cao, đời sống no đủ, gia đình yên ấm, vật chất dồi dào, tinh thần phong phú…...
... văn nghị luận a Mục tiêu học Giúp học sinh: -Hiểu vai trò quan trọng công việc phân tích đềlậpdàný trình làm văn nghị luận -Nắm cách thức phân tích đề, lậpdànýcho văn nghị luận - Hình thành ... định yêu cầu đề GV lưu ý HS việc đổi cáchđềĐề truyền thống, Đề mở Hoạt động Thầy trò Kiến thức Hoạt động II Lậpdàný Hướng dẫn HS lậpdàný văn NL -GV yêu cầu HS tích hợp kiến thức học lớp 8,10 ... câu hỏi : + Muốn lậpdànýcho văn, ta phải làm công việc gì? + Luận điểm, luận đưa vào dànýphải đạt yêu cầu gì? HS trả lời , GV chốt kiến thức II lậpdàný văn nghị luận Luận đề Luận điểm Luận...
... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm thời gian” ... đại phải tiết kiệm thời gian Mỗi người cần làm để tiết kiệm thời gian? Làm việc có kế hoạch, khoa học, nỗ lực học tập, lao động, không lãng phí thời gian vào việc vô bổ Đề Đọc lại văn Cha tìm ý ... thân tầm cảm thân, sống quan trọng vấn đềthành đạt người Giải thích, phân tích, chứng minh Tìm ý Tìm ýchođề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu...
... người: cho nhận – cho điều nhận lại điều • Con người sốngphảibiết yêu thương Ý kiến nhận định thân: đồng ý với thông điệp Chứng minh - Cho nhận đời • Phảibiếtcho nhận lại • Cho nhận lại - Sống ... ôn lại lý thuyết Yêu cầu cần đạt I Những vấn đề lý thuyết Câu hỏi 1: dựa vào kiến thức họcDàný chung: cho biết, NL vầ tượng đời Mở bài: sống giống khác NL tượng đời sống tác phẩm văn học nào? ... đề: • Không phải lúc sống, hiền gặp lành, cho đc nhận lại • Có điều ta đc nhận lại mà không cần phảicho - Bài học thân: • Câu chuyện có sức mạnh GD người lớn, mang đến học quý báu sống • Nhắc...
... ( Tìm hiểu cáchlậpdàný ) II) Lậpdàný - Lậpdàný xếp ý theo trình tự - Gv nêu câu hỏi: Việc lậpdàný lôgic khoa học hợp lí ( Giúp người viết thường gồm bước nào? không bỏ qua ý chính, loại ... - Khi phân tích đềphải xác dạng : đề có định hướng cụ thể định được: đề tự sáng tạo ( đềđề + Vấn đề cần nghị luận gì?( Phạm vi chìm ) ví dụ đề số đề nổi, đề nghị luận) số 2, đề chìm + Yêu cầu ... trang vào kỉ Đề số Vấn đề nghị luận tâm HXH thơ Tự tình II - Gv lưu ý : Vđề nghị luận có trùng với phạm vi nội dung đề ( đề 1&2) có vấn đề nghị luận không trùng với phạm vi nội dung đề ( đề 3) – người...
... có ích cho văn b.3 Hướng dẫnhọcsinhlậpdànýcách làm tập sửa lại dàný Khi rèn luyện kĩ lậpdàný , thường tập để rèn luyện kĩ lậpdànýcách yêu cầu họcsinh sửa lại dàný thiết lập chưa ... lậpdàný làm thêm tâp thuộc dạng sau : Cho tập hợp ý yêu cầu họcsinh xếp lại thànhdànýCho văn đoạn văn yêu cầu họcsinh rút lại thànhdàný Sửa lại dànýlập chưa yêu cầu Với cách làm học ... kỷ lậpdànýhọcsinh ( Khảo sát qua làm học sinh: Thời gian làm 15 phút ) với câu hỏi “Hãy lậpdànýchođề sau: kể thầy (cô) giáo mà em yêu thích nhất” Bảng 2: Tổng số họcsinh Kết Dàný đạt...
... đại phải tiết kiệm thời gian Mỗi người cần làm để tiết kiệm thời gian? Làm việc có kế hoạch, khoa học, nỗ lực học tập, lao động, không lãng phí thời gian vào việc vô bổ Đề Đọc lại văn Cha tìm ý ... lực tiền bạc người Nếu biết tiết kiệm thời gian tiết kiệm sức lực, làm nhiều sản phẩm phục vụ sống nên nói Mọi tiết kiệm suy cho tiết kiệm thời gian Câu nói Mác thể sống? Ý nghĩa thực tiễn câu ... Tìm ý Tìm ýchođề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu năm diện tích rộng (Rừng Amazôn, rừng kim, rừng U Minh, rừng Việt Bắc, …) Rừng mang lại cho...
... + ý 2b: + ý 2b1 (nếu có) + ý 2b2 (nếu có) c Kết bài: -ý1 -ý2 II RÈN KĨ NĂNG Các đề luyện tập: Đề Trái đất thiếu màu xanh cánh rừng? Đề Các Mác nói: “Mọi tiết kiệm, suy cho tiết kiệm thời gian” ... đại phải tiết kiệm thời gian Mỗi người cần làm để tiết kiệm thời gian? Làm việc có kế hoạch, khoa học, nỗ lực học tập, lao động, không lãng phí thời gian vào việc vô bổ Đề Đọc lại văn Cha tìm ý ... thân tầm cảm thân, sống quan trọng vấn đềthành đạt người Giải thích, phân tích, chứng minh Tìm ý Tìm ýchođề văn dựa vào câu hỏi sau: Đề 1: Rừng gì? (Rừng hệ sinh thái, phạm vi đề loại cối lâu...
... 30 họcsinh lớp năm học 20082009 thu kết sau : + Số họcsinhlậpdàný viết đoạn văn hay theo dàný lập: + Số họcsinhlậpdàný chưa viết đoạn văn chưa biếtcách quan sát cụ thể: 10 + Số họcsinh ... sinh chưa biếtlậpdàný chưa biết viết đoạn văn: 17 Như vậy, tỷ lệ họcsinh chưa lậpdàný chưa viết đoạn văn theo dànýlập cao Nguyên nhân tồn tại: -Để làm tốt văn tả cảnh ,học sinhphảibiết vận ... cầu họcsinh tự lập - họcsinh viết vào giấy khổ dànýcho cảnh định tả Giáo to Họcsinh lớp làm vào viên giúp đỡ họcsinh khó khăn cách đặt câu hỏi cụ thể, đểhọcsinh nhớ lại hình ảnh âm thanh, ...
... Lậpdàný làm ? - Vì phải phân tích đềlậpdàný ? - Lậpdànýchođề 2,3 phần phân tích đềvà phân tích đề ,lập dànýchođề phần LT - Xem trước thao tác lập luận phân tích SƠ ĐỒ LẬPDÀNÝCHO BÀI ... tích đề II Lậpdàn ý: 10’ Lậpdàný ? (SGK) GV chuyển ý: Sau xác đònh đề, bước không phần quan trọng ta lậpdànýcho văn - Lậpdàný ? Vì phảilậpdàný ? - Họcsinh vào SGK trả lời -Quá trình lập ... VĂN NGHỊ LUẬN LẬPDÀNÝ TÌM Ý XĐ LUẬN ĐIỂM XĐ LUẬN CỨ SẮP XẾP BA PHẦN MỞ BÀI Ý THÂN BÀI ÝÝ ý1 a *Ghi : Ý KẾT BÀI Ý ý1 b ý2 a ý2 b ý3 a Ý ý3 b +Ý : Là luận điểm +ý : Là luận PHÂN TÍCH ĐỀ Gạch chân từ...
... - Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức *) Củng cố dặn dò - Nắm tác dụng việc lậpdàn ý. Nắm cáchlậpdànýcho văn - Làm tập 2(SGK) - Soạn mới: Truyện Kiều ... hoạt có hiệu Nếu biết nhắm mắt làm theo sách cách máy móc, mù quáng trở thành kẻ giáo điều, xa rời thực tế khố Lậpdàný theo bớc tránh khỏi thất bại Lậpdàný a Mở bài: Nêu luận đề (trực tiếp gián ... sung ý thiếu - Lậpdànýcho văn Ghi nhớ (SGK) III Luyện tập Bài tập a Bổ sung: - Đức tài có quan hệ khăng khít với ngời - Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức b Lập...
... đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cáchlậpdànýcho văn nghị luận Bài tập: lậpdànýcho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác dụng to lớn sách đời sống tinh ... Làm văn: LẬPDÀNÝCHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdànýĐề => Dàný => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, ... Bước 2: Lậpdàný + Mở + Thân + Kết Sắp xếp theo trình tự hợp lí, có trọng tâm III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàný Một bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận:...
... đề, thừa ý, thiếu ý, lặp ý, … Và phân bố thời gian làm hợp lí II Cáchlậpdànýcho văn nghị luận Bài tập: lậpdànýcho văn nghị luận với đề sau: Bàn vai trò tác dụng to lớn sách đời sống tinh ... Làm văn: LẬPDÀNÝCHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I.Tác dụng việc lậpdànýĐề => Dàný => Bài văn - Bao quát nội dung chủ yếu triển khai - Bao quát phạm vi mức độ nghị luận Tránh xa đề, lạc đề, ... Bước 2: Lậpdàný + Mở + Thân + Kết Sắp xếp theo trình tự hợp lí, có trọng tâm III Luyện tập Bài tập Củng cố: - Bài tập việc Tr 91) Tác dụng1: (SGK /lập dàný Một bạn đ dàný ề làm văn: ý: luận:...
... tra dàný thực có ích cho văn b.3 Hớng dẫnhọcsinhlậpdànýcách làm tập sửa lại dàný Khi rèn luyện kĩ lậpdàný , thờng tập để rèn luyện kĩ lậpdànýcách yêu cầu họcsinh sửa lại dàný thiết ... dẫnhọcsinhlậpdàný Quá trình lậpdànýphải trải qua hai khâu: tìm ýlậpdàný Đây hai thao tác hai kĩ cần rèn luyện chohọcsinh Sẽ chẳng có đợc dàn hoàn chỉnh ý xếp ý a.Hớng dẫnhọcsinh ... Vấn đề rèn luyện kĩ lậpdànýchohọcsinh vấn đề hoàn toàn Vả lại sách giáo khoa kiểu văn có yêu cầu thực hành lậpdànýThế nhng giáo viên biết sáng tạo hớng dẫnhọcsinhlậpdànýHọc sinh...