... pháp dạy học. -49- CHƯƠNG 2. THIẾT KẾ E-BOOK DẠY HỌCMÔNHÓA HỌC LỚP 12, CHƯƠNG 6 – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1. Nội dung kiến thức cơ bản của chương 6, hóahọc12 - Chương ... và tích cực hóa hoạt động học tập ở học sinh, từ đó nâng cao chất lượng dạy học. 2. Mục đích của việc nghiên cứu Tạo ra một E-book hỗ trợ cho việc dạy và họcmônHóahọclớp 12, chương 6 ... kế E-book dạy họcmônHóahọclớp 12, chương 6 - Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm - Chương trình nâng cao. - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy họcHóahọc ở trường trung học phổ thông....
... trường trong mônhóa học trong chương 9 SGK 12 Bảng 1.1: Nội dung chương 9 SGK hóahọc12 nâng cao Chương 9. hóahọc và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường 1. Hoáhọc và vấn đề ... ngoại khóa 20 Tóm tắt chương 1 29 Chương 2. TÍCH HỢP CÁC VẤN ĐỀ KINH TẾ, XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌCHÓAHỌCLỚP12 TRƯỜNG THPT 30 2.1. Tổng quan về chương trình hóahọclớp12 nâng ... Đối tượng nghiên cứu Việc tích hợp CVĐKTXHMT trong dạy họcmônhóahọclớp12 THPT. 6. Phạm vi nghiên cứu Nội dung: hóahọc THPT lớp12 phần các vấn đề KTXHMT. Địa bàn nghiên cứu tác giả...
... dưới đây, chất không thể oxi hóa được Fe thành Fe3+ là (chương 7/bài 32/chung/mức 1)A. S B. Br2C. AgNO3D. H2SO4Đáp án: ACâu 175: Có các phương trình hóa học: (1) 2Fe(OH)3 → Fe2O3 ... ngay cả khi đun nóng.B. nhôm tác dụng với nước tạo lớp bảo vệ nhôm hidroxit.C. bề mặt nhôm có sẳn lớp nhôm oxit bảo vệ.D. bề mặt nhôm có sẳn lớp nhôm hidroxit bảo vệ.Đáp án: CCâu 85: Phản ứng ... gang là oxi hóa quặng sắt trong lò cao.D. Nguyên tắc sản xuất thép là oxi hóa các tạp chất (C, Si, Mn, S, …) có trong gang thành oxit nhằm làm giảm hàm lượng của chúng.Đáp án: DCâu 212: Phản...
... VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 : 2011 – 2 012 MÔN : Hóa học 12 Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề : 276 ... VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 : 2011 – 2 012 MÔN : Hóa học 12 Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề : 241 ... VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 : 2011 – 2 012 MÔN : Hóa học 12 Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề : 204...
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 : 2 012 – 2013 MÔN : Hóa học12 (phổ thông) Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề : 236 (Đề gồm 04 trang) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH : 32 ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 : 2 012 – 2013 MÔN : Hóa học12 (phổ thông) Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề : 267 (Đề gồm 04 trang) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH : 32 ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 : 2 012 – 2013 MÔN : Hóa học12 (phổ thông) Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề : 203 (Đề gồm 04 trang) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH : 32...
... ure-fomandehit)- Pin điện hóa và cách tính suất điện động chuẩn của pin điện hóa. D. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔNHÓAHỌCLỚP 12 PHẦN CHUNG CHƯƠNG 1: ESTE - LIPITCâu 1: Để chuyển hóa một số dầu ăn thành ... cấu hình electron của các kim loại đã học suy được tính chất hoáhọc cơ bản của mỗi nhóm kim loại trên.HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ IMÔN HÓAHỌCLỚP 12 A. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢNI. Phần ... trình hóahọc của phản ứng: biểu diễn tính chất hoá học, điều chế các chất và biểu diễn một số dãy biến hoá trong phạm vi kiến thức đã học. 4. Biết cách liên hệ các kiến thức đã học ở lớp12 vào...
... kiềm: có 1e lớp ngoài cùng [ ] ns1 + Các nguyên tử kim loại kiềm có năng lượng ion hóa I1 nhỏ nhất 17 C. Hướng dẫn thực hiện Phân biệt ăn mòn điện hóahọc với ăn mònhóa học: dựa vào ... kiện ăn mòn điện hóa học: + hai điện cực khác bản chất; tiếp xúc với nhau + trong dung dịch chất điện li. (lưu ý ăn mòn điện hóahọc xảy ra ở nhiệt độ thường, còn ăn mònhóahọc thường xảy ... hoáhọc cơ bản của các hợp chất CuO, Cu(OH)2, CuSO4; CuCl2 13 + Viết phương trình hóahọc biểu diễn các phản ứng giữ nguyên mạch, giảm mạch, khâu mạch ; + Viết phương trình hóa học...
... CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2 012 – 2013 MÔN THI : HÓA HỌC-LỚP 12 Bài 1 (3,0 điểm): Dựa vào đặc điểm cấu tạo của các phân tử NH3, H2S và H2O. Hãy cho biết. a) Tại sao góc hóa trị ... UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2 012 – 2013 MÔN THI : HÓA HỌC-LỚP 12- THPT Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao ... Nguyên tử N và O đều ở trạng thái lai hóa sp3. nên góc hóa trị gần với góc 109028’. Nhưng do cặp electron tự do không tham gia liên kết trên obitan lai hóa khuếch tán khá rộng trong không...