0

lê thị thu vân hỗn dịch nhũ tương bào chế và sinh dược học tập 2 xuất bản lần thứ 2 nxb y học 2010 tr 32 54

Một số vấn đề cơ bản về bào chế và sinh dược học dạng thuốc

Một số vấn đề cơ bản về bào chế sinh dược học dạng thuốc

Sinh học

... dạng bào chế đổi hình thức Tuy nhiên ngành bào chế nước ta bào chế quy ước 3 Một số khái niệm hay dùng bào chế 3.1 Dạng thu c (dạng bào chế) :   Dạng thu c sản phẩm cuối tr nh bào chế, dược ... (SDH) Sinh dược học môn học nghiên cứu y u tố thu c lĩnh vực bào chế thu c người dùng thu c ảnh hưởng đến tr nh hấp thu dược chất từ chế phẩm bào chế thể nhằm nâng cao hiệu điều tr chế phẩm Tr n ... vitamin tr nh bào chế bảo quản dạng thu c (viên nén, thu c tiêm…) +Khi đưa vào dạng thu c, tr nh bào chế, tác dụng dượcdược chất bị thay đổi Thí dụ: Tetracyclin hydroclorid dập viên với tá dược...
  • 26
  • 4,040
  • 27
Hỗn dịch Lý thuyết Bào chế  Dược liên thông 04 HON DICH thay Thanh

Hỗn dịch Lý thuyết Bào chế Dược liên thông 04 HON DICH thay Thanh

Tài liệu khác

... hay động mạch Các thu t ngữ khác sử dụng hỗn dịch treo, huyền dịch, huyền phù, suspension, huyền tr c   Dạng hỗn dịch hoàn chỉnh để sử dụng ngay: chất lỏng đục hay thể lỏng có lớp cặn đ y chai, ... Hỗn dịch dầu   Hỗn dịch nước   Hỗn dịch dầu   Hỗn dịch nước   Hỗn dịch uống   Hỗn dịch dùng   Hỗn dịch tiêm   Cung cấp dược chất thể lỏng thu n lợi cho bệnh nhân khó uống thu c dạng rắn ... dạng hỗn dịch cho tác dụng kéo dài từ 12- 36   Hỗn dịch lựa chọn dạng thu c dùng ngồi da lỏng calamin lotion, dạng bán rắn dạng bột nhão hay g y treo dược chất rắn vào nhũ tương zinc cream   Dược...
  • 21
  • 771
  • 7
luận văn thạc sỹ giáo dục học Lê Thị Thu Hà

luận văn thạc sỹ giáo dục học Thị Thu

Thạc sĩ - Cao học

... tr d y học hóa học Kiến thức hóa học trang web chưa hệ thống hóa 12 21 17 12 19 13 3.15 2. 75 20 19 2. 77 19 15 11 2. 71 13 23 2. 08 19 21 1.83 26 11 2. 38 16 22 10 2. 88 Dựa vào bảng 1.10, th y thu n ... 1.3 .2 Vai tr CNTT d y học [2] Các ứng dụng CNTT thực trao quyền chủ động học tập cho HS làm thay đổi vai tr GV d y học Từ vai tr nhân tố định kiểu d y học tập trung vào người d y, GV chuyển ... đánh giá có tác dụng khuyến khích tự học Th y th y d y : d y chữ, d y nghề, d y Th y th y học, chuyên gia việc học, d y người cách học cho tr tự học chữ, tự học nghề, tự học nên nguời Khi áp dụng...
  • 127
  • 512
  • 0
01050002838 Luan van thac si   Lê Thị Thu

01050002838 Luan van thac si Thị Thu

Tài liệu khác

... TN&MT huyện Chương Mỹ (20 11, 20 12, 20 13, 20 14, 20 15), Báo cáo kiểm kê đất đai năm 20 10, 20 11, 20 12, 20 13, 20 14, Chương Mỹ Quy hoạch sử dụng đất đến năm 20 20 huyện Chương Mỹ (20 11 - 1015), Quy hoạch ... 20 11, 20 12, 20 13, 20 14), Báo cáo Kết thực nhiệm vụ phát triển Kinh tế - Xã hội; An ninh - Quốc phòng năm (20 10, 20 11, 20 12, 20 13, 20 14) - Phương hướng, nhiệm vụ năm 20 11, 20 12, 20 13, 20 14, 20 15, Chương ... canh tr ng tr t, chăn nuôi, th y sản quy mô lớn, giá tr sản xuất nông nghiệp héc-ta canh tác không ngừng tăng cao Tuy v y, phương thức sản xuất tr ng vào vào tăng tr ởng số lượng dẫn đến cân sinh...
  • 13
  • 72
  • 0
NHẬN BIẾT VÀ ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN HỖN HỢP LO ÂU TRẦM CẢM TRÊN BỆNH NHÂN CAO TUỔI - ThS. BSNT Lê Thị Thu Hà

NHẬN BIẾT ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN HỖN HỢP LO ÂU TRẦM CẢM TRÊN BỆNH NHÂN CAO TUỔI - ThS. BSNT Thị Thu

Y - Dược

... dụng dịch vụ y tế cao Điều tr Mục tiêu điều tr  Đánh giá nguy tự sát đề phòng tự sát  Điều tr tất y u tố sinh học g y ra/ làm nặng lên hỗn hợp lo âu tr m cảm  Làm giảm cường độ triệu ... 65 tuổi: tr m cảm đơn độc chiếm 12, 2%, lo âu lan tỏa 2, 9%, hỗn hợp lo âu tr m cảm 1,8% Trong RL hỗn hợp lo âu tr m cảm, tỷ lệ nữ/ nam 2/ 1 Rối loạn hỗn hợp lo âu tr m cảm  58% số BN tr m cảm ... any time during treatment Adapted from Bauer et al 20 13, World Federation of Societies of Biological Psychiatry (WFSBP) Guideline WFSBP (20 13) điều tr tr m cảm đơn cực Singapur_Treat 20 14 23 ...
  • 32
  • 281
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng môn hình học THCS - GV: Lê Thị Thu

Một số giải pháp nâng cao chất lượng môn hình học THCS - GV: Thị Thu

Tư liệu khác

... làm hai kiểu lên lớp : - Một lên lớp cho tiết lí thuyết - Hai lên lớp cho tiết giải tập a Đối với tiết lí thuyết Để học sinh nắm hệ thống kiến thức vận dụng kiến thức vào giải tập q tr nh khó khăn, ... khuyên d y tiết : A B Thị Thu Tr ờngTHCS Nguyễn Đức Cảnh - H y đặt vị tr vào vị tr học sinh, đừng nên xem nhẹ kiến thức điều dƠ giáo viên lại khó với HS - Cố gắng tạo tình có vấn đề làm xuất ... đảm bảo học sinh hiểu vận dụng kiến thức học cách thành thạo Căn vào thực tiễn học sinh tr ờng ,căn vào tình hình thực tế tr ờng học, vào tình hình chung địa phương, theo tơi d y mơn hình học nên...
  • 14
  • 1,123
  • 5
Từ chỉ hoạt động trang thái dấu phẩy (Lê Thị Thu Anh)

Từ chỉ hoạt động trang thái dấu phẩy (Lê Thị Thu Anh)

Tiểu học

... Thứ tư ng y 20 tháng 10 năm 20 10 LUYỆN TỪ CÂU KIỂM TRA BÀI CŨ Điền từ hoạt ng vo ch chm: a, Th y Thái môn Toán dy ging b, Cô Hiền hay c, Bạn Hải tranh đẹp v Th t ngy 20 tháng 10 năm 20 10 ... ơn th y , giáo cô giáo Th t ngy 20 tháng 10 năm 20 10 LUYỆN TỪ CÂU Từ hoạt động, tr ng thái Dấu ph y Th y giáo bước vào lp Bài học hôm hết ! Chúc em học giỏi ng y ... tr u ¨n cá a, Con tr u ¨n cá Thứ tư ng y 20 tháng 10 năm 20 10 LUYỆN TỪ CÂU Tõ hoạt động, tr ng thái Dấu ph y Bi Tìm từ hoạt động, tr ng thái loài vật vật câu sau: a) Con tr u ăn cỏ b) Đàn...
  • 19
  • 1,980
  • 5
Bài giảng BGĐT -GVG DỰ THI CẤP HUYỆN-LÊ THỊ THU BA

Bài giảng BGĐT -GVG DỰ THI CẤP HUYỆN-LÊ THỊ THU BA

Tư liệu khác

... gặp đám ch y , anh khơng báo ch y mà xả thân , lao vào đám ch y cứu người Thứ hai, ng y 24 tháng 01 năm 20 11 Tập đọc Lập làng giữ biển (Tr n Nhuận Minh) Đoạn : Từ đầu đến toả muối Đoạn 2: Bố Nhụ ... kiện thu n lợi để giữ đất nước Thứ hai, ng y 24 tháng 01 năm 20 11 Tập đọc Lập làng giữ biển (Tr n Nhuận Minh) Tìm chi tiết cho th y Những chi tiết cho th y ông Nhụ suy ông Nhụđồng nghĩvới kế suy ... tháng 01 năm 20 11 Tập đọc Lập làng giữ biển (Tr n Nhuận Minh) LUYỆN ĐỌC Hổn hển Bãi dài lưu cữu Mõm cá sấu TÌM HIỂU BÀI Họp làng Làng biển Vàng lưới Thứ hai, ng y 24 tháng 01 năm 20 11 Tập đọc Lập...
  • 25
  • 402
  • 0
Luận văn nghiên cứu nhu cầu bảo hiểm dịch bệnh chăn nuôi gia cầm trong các trang trại ở tỉnh hải dương

Luận văn nghiên cứu nhu cầu bảo hiểm dịch bệnh chăn nuôi gia cầm trong các trang trại ở tỉnh hải dương

Khoa học tự nhiên

... b ng Trang Tăng tr ng kinh t c u kinh t c a t nh qua năm (20 08– 20 10) 54 3 .2 M u trang tr i ñi u tra 60 3.3 Mô t bi n h i quy 62 4.1 S lư ng, s n lư ng, giá tr chăn ni gà giai đo n 20 08 -20 10 ... làm 324 gia súc m c b nh, s ñã tiêu h y 153 C c Thú y cho hay, hi n tình hình LMLM t i Kon Tum ñang di n bi n ph c t p, có nguy l y lan r ng ñ a bàn t nh khu v c T y Nguyên M i ñ y, ng y 4 -2- 2010, ... lòng chi tr c a ch trang tr i theo gi i tính 75 4.8 M c s n lòng chi tr c a trang tr i theo phương th c nuôi 77 4.9 M c s n lòng chi tr c a trang tr i theo tr nh đ h c v n c a ch trang tr i 79...
  • 115
  • 738
  • 2
Hoan thien cong tac quan ly  tai san dam bao la BDS trong CV tai SGD1 NHCTVN CQ 442850 LE THI THU

Hoan thien cong tac quan ly tai san dam bao la BDS trong CV tai SGD1 NHCTVN CQ 442850 LE THI THU

Kinh tế - Thương mại

... 1.355 1 42 1.931 483 2. 066 722 1.439 58 45 13 2. 404,4 9,6 2. 780,8 7 ,2 2.456 2. 218 1.475 5.640 5.5 82 2.4 72 4.799 4 .24 7 2. 780 84 9 52 421 Nguồn: Tình hình sử dụng vốn Sở giao dịch I - NHCTVN Bảng Kết ... Lãi hạch toán nội 20 02 6 92. 307 42. 621 120 .478 455.165 8.411 20 03 828 .901 64.558 153.856 624 .3 12 8.077 20 04 8 92. 769 488.430 4 32. 790 6.650 48.990 140.877 629 .578 590.7 32 7.689 627 .373 630.137 Vượt ... 199. 323 Vượt 28 % so KH 168.164 10.685 24 .23 6 26 5.395 Nguồn: Báo cáo kết kinh doanh đến 31/ 12/ 20 02, 2003 ,20 04 2. 1.4 Mục tiêu nhiệm vụ kinh doanh năm 20 06 Bước sang 20 06, sở kết kinh doanh năm 20 05...
  • 77
  • 770
  • 5
Nang cao chat luong hoat dong von tai tong cong ty sach viet nam CQ 442852 LE THI THU TRANG TCDN

Nang cao chat luong hoat dong von tai tong cong ty sach viet nam CQ 442852 LE THI THU TRANG TCDN

Kinh tế - Quản lý

... tiêu 20 03 1.Doanh thu 20 04 74.961 .26 6.479 2. Lợi nhuận sau thu 2. 235.686.895 3.Tổng vốn 20 05 149. 922 .5 32. 959 29 9.845.065.918 3.471.373.789 7.9 42. 747.578 121 .718.816 .26 2 26 3. 021 .987.647 426 .043.975 .24 9 ... 7.796.348.534 40 11.684.1 92. 901 42 4.8 62. 376.815 32 6.811.304.968 35 8.345.7 92. 2 32 30 3.497 .21 5.564 23 3.697.565.558 19 6.676.633.776 24 759.763 .549 1.167.6 52. 286 1.1 72. 341 .29 6 kiến tr c M y móc, thiết bị ... quân khoản 20 03 20 04 20 05 74.961 .26 6.479 149. 922 .5 32. 959 29 9.845.065.918 - 11.791.6 12. 950 21 .814.483.959 41.447.519. 522 Vòng 6,357 6,8 72 7 ,23 4 phải thu 3.Vòng quay khoản phải thu (1 /2) (Nguồn:...
  • 73
  • 272
  • 0
Tài liệu Đề thi thử ĐH đợt 1 năm 2010 môn Tiếng Anh_THPT chuyên Lê Quý Đôn (M169) docx

Tài liệu Đề thi thử ĐH đợt 1 năm 2010 môn Tiếng Anh_THPT chuyên Quý Đôn (M169) docx

Cao đẳng - Đại học

... câu số 28 đến câu số 32, chọn phương án (A B, C, D) ứng với từ có tr ng âm nhấn vào âm tiết có vị tr khác với ba từ lại câu Câu 28 : Câu 29 : Câu 30: Câu 31: Câu 32: A interest A security A exclusive ... they set off B No sooner they set off than it began to rain C Hardly had they set off when it began to rain D They set very soon before it began to rain Câu 20 : It is essential _ Trang 2/ 6 ... how you work, you will be promoted here C Although you work really hard, you will never be promoted here D If you didn’t work hard, you would never be promoted here Câu 19: As soon as they set...
  • 6
  • 470
  • 0
bài giảng quản trị chiến lược chương 2 - ts.lê thị thu thủy

bài giảng quản trị chiến lược chương 2 - ts.lê thị thu thủy

Quản lý dự án

... cạnh tranh họ -20 08 17 Phân tích đối thủ cạnh tranh Bước 2: Đánh giá tiềm đối thủTập trung vào đối thủ có tiềm • Xác định vị cạnh tranh đối thủ • Chú ý đến doanh nghiệp có quy mơ nhỏ -20 08 ... mơi tr ờng vĩ mơ Văn hoá-xã hội – Quan niệm đạo đức, thẩm mỹ, lối sống, nghề nghiệp – Phong tục, tập quán truyền thống – Tr nh đội nhận thức, học vấn chung XH Cơng nghệ – sản phẩm mới, quy tr nh ... cao, sách phủ… -20 08 13 Cạnh tranh nội ngành Cạnh tranh doanh nghiệp hoạt động ng y gay gắt cần theo dõi thường xuyên -20 08 Đánh giá cường độ cạnh tranh nội : Cơ cấu ngành (quy mô số lượng đối...
  • 31
  • 1,073
  • 4
bài giảng quản trị chiến lược chương 3 - ts.lê thị thu thủy

bài giảng quản trị chiến lược chương 3 - ts.lê thị thu thủy

Quản lý dự án

... đoạn thị tr ờng n y) 08 -20 08 Chiến lược cạnh tranh Sự khác biệt Toàn thị tr ờng Quy mơ thị tr ờng Chi phí Chi phí thấp Khác biệt hố Phân đoạn thị tr ờng Lợi cạnh tranh Tr ng tâm dựa chi phí Tr ng ... thêm thị phần, ngược lại, doanh nghiệp thị phần) q Hai tr c : thị phần tương đối tăng tr ởng 08 -20 08 25 Ma tr n BCG1 (1965) Star Cao tỷ lệ tăng GDP Question mark ? ? Thị tr ờng năm n - Thị tr ... sản xuất đặc thùThị tr ờng quy mô nhỏ ==> không hấp dẫn đối thủ lớn q Hạn chế chiến lược tr ng tâm  Khi chọn chiến lược n y, doanh nghiệp phải hạn chế mục tiêu tăng tr ởng quy mô  Nguy hiểm...
  • 62
  • 1,855
  • 4
bài giảng quản trị chiến lược kinh doanh quốc tế - ts. lê thị thu thuỷ

bài giảng quản trị chiến lược kinh doanh quốc tế - ts. thị thu thuỷ

Quản trị kinh doanh

... nghiệp tìm cách tr nh đối đầu tr c tiếp với đối thủ để kiểm soát thị tr ờng định DN tập trung vào thị tr ờng ngỏch tr n thị tr ờng quốc tế DN phải tiến hành phõn đoạn thị tr ờng Tập trung cỏc nguồn ... 2. 3.1 Chiến lược phát triển tập trung Chiến lược phát triển tập trung chủ y u nhằm làm tăng doanh số lợi nhuận cách đặt tr ng tâm vào sản phẩm và/ hoặc thị tr ờng Với chiến lược doanh nghiệp tập ... phát triển thị tr ờng quốc tế    Khởi đầu thâm nhập thị tr ờng quốc tế: có mặt thị tr ờng chủ y u thông qua người trung gian đối tác địa phương Mở rộng thị tr ờng địa phương: x y dựng sở sản xuất, ...
  • 102
  • 629
  • 2
Về công nghệ tạo hỗn hợp nhũ tương nhiên liệu nước và khả năng ứng dụng tại việt nam

Về công nghệ tạo hỗn hợp nhũ tương nhiên liệu nước khả năng ứng dụng tại việt nam

Điện - Điện tử

... nhiem mdi trudng Nhdm de tai dudi su chi dao cua Vien sy Martunhenco O.G hien dang tiep tuc xay dung quy trinh ky thuat va hudng dan van hanh thiet bi thuc te Du kien den thang 10 /20 10 se thdng ... thir nghiem tren thuc te tai nha may nhiet dien Minsk cho cac trudng hgp: - Mazut dua vao Id hoi ddt theo so dd binh thudng vdi ty le nude 2, 6%), 3%) va 8% khdng qua xir ly bang may tan sac co ... odBoaHCHHoro MasyxHoro xonjinsa na BHdpoKaBuxaiiHOHHoii ycxanoBKC «BKH-BKr» Ha MHHCKOII T3L1 PYH «MHHCK3Hepro», 27 anpejia 20 10 ro^a; "Ndng cao tin cdy cita hi thdng ndng lugng tren co sd biin ddi thudc...
  • 6
  • 681
  • 0
Tiết 82: Phép trừ phân số-GV: Lê Thị Thu

Tiết 82: Phép trừ phân số-GV: Thị Thu

Toán học

... + (−3) a + = =0 5 2 2 2 + b + = + = =0 −3 3 3 −4 2 36 −10 26 c + = + = + = 18 45 45 45 Trong tập hợp Z ta có – = + (-5) V y ta viết :  2 − = +  − ÷?  9 Tiết 82 PHÉP TR PHÂN SỐ SỐ ĐỐI ... = + = + = 5 10 10 10 −5 −5 −1 −15 −7 22 + = + = b − = 21 21 21 7 2 −3 2 −8 + 15 + = = c − = 20 20 −1 −30 + (−1) −31 = = d − − = −5 + 6 6 Tiết 82 PHÉP TR PHÂN SỐ SỐ ĐỐI Định nghĩa: Hai số ... = + = + =   28 28 28 15  −1  15  −7  b +  ÷ = + = = 28   28  28 ÷ 28   a b V y hiệu hai phân số - b c số ? a b Hiệu hai phân số - số b c cộng với b a c b Tiết 82 PHÉP TR PHÂN SỐ SỐ...
  • 13
  • 335
  • 0
đau bụng kinh lê thị thanh vân

đau bụng kinh thị thanh vân

Sản phụ khoa

... chứng tr ớc kinh, táo bón, thay đổi tư Cơ chế bệnh sinh đau bụng kinh nguyên phát Adapted from Stephen L Stoll Dysmenorrhehea OB/GYN Secrets 1991 12- 17 Phân loại: Đau bụng kinh nguyên phát • X y ... buồng tr ng Ung thư quan sinh dục Đau bụng kinh Điều tr • Nguyên nhân g y đau bụng kinh • Triệu chứng • Phụ nữ tr : điều tr bảo tồn, thời gian kéo dài tháng - năm • Nội khoa • Phẫu thu t Điều tr : ... triển ngồi buồng tử cung • Tỷ lệ: 10% phụ nữ 30-40tuổi, vơ sinh 30-40% • Y u tố thu n lợi - Tr o ngược máu kinh - Dụng cụ tử cung - Tr ng thái hormon - Y u tố miễn dịch Lạc nội mạc tử cung: Triệu...
  • 25
  • 471
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008