liên hệ với 9 chức năng ytcc cơ bản phụ lục 13
BÁO CÁO THỰC ĐỊA CỘNG ĐỒNG NHÓM THỰC ĐỊA PHƯỜNG VĂN AN THỊ XÃ CHÍ LINH – TỈNH HẢI DƯƠNG
... bàn 2.1.4.5 Liên hệ với chức YTCC bản: phụ lục 13 2.1.5 Bệnh viện đa khoa Chí Linh 2.1.5.1 Chức năng, nhiệm vụ bệnh viện: phụ lục 2.1.5.2 Cơ cấu tổ chức BVĐK Chí Linh (xem thêm phụ lục 6) Bệnh ... Nhóm - K9 - phường Văn An Báo cáo thực địa 2.2.8 Liên hệ với chức YTCC bản: phụ lục 13 2.3 Hệ thống Chililab 2.3.1.1 Giới thiệu chung :phụ lục 14 2.3.1.2 So sánh hệ thống CHILILAB với hệ thống ... liệu 35 Nhóm - K9 - phường Văn An Báo cáo thực địa Phụ lục 13: Liên hệ chức YTCC với chức năng, nhiệm vụ trung tâm y tế, phòng y tế, bệnh viện đa khoa, trạm y tế xã STT Chức YTCC Theo dõi phân...
- 49
- 1,417
- 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS ở huyện hương sơn hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 3.4 Những kết bước đầu 86 Kết luận kiến nghị 88 Kết luận 88 Kiến nghị 89 Tài liệu tham khảo 92 Phụ lục PHỤ LỤC NGHIÊN CỨU Phụ lục 1: PHIẾU ĐIỀU TRA Tính cần thiết biện pháp quản lý hoạt động chuyên ... 28,7 Từ 30 – 39 195 32,5 Từ 40 – 49 124 20,7 Từ 50 trở lên 1 09 18,1 Giáo Cấp sở 118 19, 7 Cấp Tỉnh 30 viên giỏi Đảng viên 398 66,3 ( Nguồn Phòng GD-ĐT huyện Hương Sơn cung cấp) Bảng số 2.4: Thống ... phát triển thời gian tới Bảng số 1: Số lượng trường, lớp, học sinh THCS huyện Hương Sơn Năm học Số trường Số lớp Số Học sinh 2008 – 20 09 25 315 10 293 20 09 – 2010 25 297 94 05 2010 – 2011 25 271...
- 103
- 1,021
- 4
Quản lý hoạt động chuyên môn của khoa học cơ bản Trường Cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm Phú Thọ
... tử 10 11 13 Khoa Cơ khí - Động lực 12 12 13 Khoa Xe, máy 21 21 19 Khoa Kinh tế 08 10 10 Bộ môn Chế biến gỗ 04 04 04 Trung tâm Đào tạo PTNT 13 12 13 Trung tâm Tư vấn HN & VL 03 04 04 93 102 107 ... 48 Bảng 2.8 Kết học tập môn khoa học học sinh học TCN năm (từ năm 2010 - 2 013) 52 Bảng 2 .9 Kết học tập môn khoa học học sinh học CĐN năm (từ năm 2010 - 2 013) 53 Bảng 2.10 ... tử 13 01 11 Khoa Cơ khí - Động lực 13 03 10 Khoa Xe máy 19 10 Khoa Kinh tế 10 02 08 Bộ môn Chế biến gỗ 04 01 02 Trung tâm Đào tạo PTNT 13 03 10 Trung tâm Tư vấn HN & VL 04 03 Tổng số 107 19 76...
- 125
- 556
- 0
SKKN biện pháp quản lí hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng đối với giáo viên mới vào nghề ở trường THPT số 1 bắc hà
... nghề từ đến năm GV có tuổi nghề năm 20 09- 2010 39 12 15 2010- 2011 39 15 11 13 2011- 2012 43 10 12 12 2012- 2 013 43 17 10 12 2 013- 2014 43 12 14 17 Qua bảng thống kê điều tra ta thấy tỉ lệ giáo ... chức cho xã hội 2.1.2 Chức quản lý Chức quản lý hoạt động mà thông qua đó chủ thể quản lý tác động vào khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu xác định.Quản lý tác động hướng đích với chức năng: ... ái, với tinh thần: Mình người người Trên sở tổ chức kèm cặp, giúp đỡ GV vào nghề, đạo Đoàn TNCS HCM phối hợp với chuyên môn nhà trường kết hợp với Đoàn TNCS HCM chuyên môn trường bạn tổ chức...
- 24
- 239
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng đối với giáo viên mới vào nghề ở trường THPT số 1 bắc hà
... nghề từ đến năm GV có tuổi nghề năm 20 09- 2010 39 12 15 2010- 2011 39 15 11 13 2011- 2012 43 10 12 12 2012- 2 013 43 17 10 12 2 013- 2014 43 12 14 17 Qua bảng thống kê điều tra ta thấy tỉ lệ giáo ... tổ chức cho xã hội 2.1.2 Chức quản lý Chức quản lý hoạt động mà thông qua đó chủ thể quản lý tác động vào khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu xác định.Quản lý tác động hướng đích với chức năng: ... Năm học Năm học Năm học Năm học Năm học 20 09- 2010 2010- 2011 2011- 2012 2012- 2 013 2 013- 2014 24 GV xuất sắc GV Khá GV TB GV Kém 19 HTXSNV HTTNV HTNV 19 Không HTNV CSTĐCS LĐTT GVDG cấp trường...
- 26
- 278
- 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản lí hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng ở các trường THCS vùng cao huyện lang chánh, tỉnh thanh hoá
... 2004 133 0 1105 99 6 1110 4541 2004 - 2005 137 5 130 4 1083 97 7 47 39 2005 - 2006 1230 134 8 1278 1062 491 8 2006 - 2007 1211 1206 132 2 1253 499 2 2007 - 2008 95 7 1187 1182 1 295 4621 2008 - 20 09 802 93 8 ... 340 82 71 99 88 Tân Phúc 15 497 99 1 29 126 143 Giao An 198 42 38 58 60 Giao Thiện 12 457 83 122 131 121 Trí Nang 153 36 22 52 43 Yên Thắng 13 471 82 106 133 150 Yên Khơng 13 4 69 76 89 152 152 ... kế hoạch, tổ 21 chức, đạo kiểm tra Cùng với chức trên, ngời ta nêu chức cụ thể, theo cố Giáo s Hà Thế Ngữ "Mỗi chức cụ thể quản lý giáo dục kết hợp chức quản lý với thành tố hệ thống giáo dục...
- 118
- 548
- 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng ở các trường THCS vùng cao huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ
... Xây dựng tổ chức 2.8 2 .9 2.3 2.3 1 .9 2.0 2.4 2.7 2.8 2.0 2.1 1.8 1 .9 2.2 2.8 2 .9 2.2 2.3 1.8 1.8 2.3 2.4 2.4 2.2 1 .9 1.6 1.7 2.0 2 .9 2 .9 2.3 2.4 1 .9 1 .9 2.4 2.7 2.8 2.3 2.0 1 .9 1 .9 2.3 2.5 2.5 ... 18 510 1 59 133 106 112 10 Tân Thành 13 327 71 70 105 81 34 11 Luận Khê 19 525 141 134 116 134 12 Xuân Thắng 11 381 80 74 86 78 13 Xuân Lộc 248 64 62 59 63 14 Xuân Chinh 176 38 49 50 39 15 Xuân ... 348 79 79 90 100 Yên Nhân 11 277 78 48 73 78 Bát Mọt 11 258 50 72 68 68 Lương Sơn 19 531 147 125 120 1 39 Xuân Dương 10 260 68 67 48 77 Thọ Thanh 10 268 73 61 70 64 Xuân Cao 12 381 92 92 96 101...
- 142
- 1,040
- 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường mầm non thành phố thanh hoá, tỉnh thanh hoá
... sửa chữa Các chức quản lý tạo thành hệ thống thống với trình tự định, chức vừa có tính độc lập tơng đối, vừa có mối quan hệ phụ thuộc với chức khác Quá trình định quản lý trình thực chức quản lý ... ràng buộc tính chất mối quan hệ Để tổ chức tốt công việc phải tìm Logic hợp lý Phải xác định rõ mối quan hệ (chính, phụ, chi phối, phụ thuộc) + Chức đạo (điều hành): Chức có tính chất tác nghiệp, ... Phần kết luận kiến nghị Kết luận Kiến nghị Danh mục tài liệu tham khảo Phần phụ lục 70 75 77 81 84 86 86 88 89 91 94 96 Bảng từ, cụm từ viết tắt BCH: BCHTW: BD: CLGD: CNH - HĐH: ĐDDH: ĐV: GD-ĐT:...
- 103
- 1,388
- 4
Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố hà nội
... chuyên môn 2, 79 93 2,73 Điều hành tốt phận chức nhà trường phục vụ hoạt động chuyên 92 môn giáo viên 2,7 89 2,61 19 Tổ chức tốt hoạt động ngoại khoá, dự 88 thăm lớp giáo viên THPT 2,58 92 2,7 Kết ... 98 giáo viên THPT Thứ bậc Khả thi Tổn g X điểm Thứ bậc 2,88 96 2,85 Tổ chức phân loại bồi dưỡng chuyên 96 môn nghiệp vụ cho giáo viên THPT 2,82 95 2, 79 Khai thác sử dụng hiệu sở vật 95 chất phục ... chung quản lý Quản lý có bốn chức bản, bốn khâu có liên quan mật thiết với gồm: kế hoạch hoá, tổ chức, đạo thực kiểm tra Trong trình quản lý, hệ thống chức quản lý thực liên tiếp, đan xen, phối hợp,...
- 23
- 801
- 1
quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường mầm non huyện tiên du tỉnh bắc ninh
... đến đối tượng quan hệ tổ chức quyền lực hành - Cơ sở biện pháp: Các quy luật tổ chức; hệ thống quản lý có mối quan hệ tổ chức, có quan hệ quyền uy phục tùng, quan hệ cá nhân tổ chức - Đặc điểm biện ... Thông tư số: 17 /20 09/ TT-BGDĐT ngày 25 tháng năm 20 09 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) 1.3 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN Ở TRƢỜNG MẦM NON 1.3.1 Vị trí, chức năng, nhiệm vụ trƣờng ... hợp Tổ chức hợp lí hình thức hoạt động cá nhân, theo nhóm nhỏ lớp, phù hợp với độ tuổi nhóm /lớp, với khả trẻ, với nhu cầu hứng thú trẻ với điều kiện thực tế 1.3.3.3 Quản lý sở vật chất phục cho...
- 109
- 2,692
- 12
Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tuyên Quang
... độc lập Công đoàn, quan hệ với Công đoàn quan hệ bình đẳng, hợp tác 1.3.4.6 Quan hệ HT Ban đại diện cha mẹ HS Điều 96 Luật Giáo dục ghi rõ: “Ban đại diện cha mẹ HS đƣợc tổ chức năm học giáo dục ... kiến thức kỹ năng; BD HS giỏi ôn tập HS lớp 9, lớp 12 thi TN 89 Bảng 2.21: Thống kê chất lƣợng học tập trƣờng PTDTNT năm học 2011-2012 91 Bảng 2.22: Đánh giá nhóm khách thể mức độ ... đạt đƣợc mục đích nhóm với thời gian, tiền bạc, vật chất, bất mãn cá nhân Với tƣ cách thực hành cách quản lý nghệ thuật, kiến thức có tổ chức quản lý khoa học” [12, tr 29] Các tác giả nƣớc định...
- 166
- 491
- 1
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN TỨ KỲ, TỈNH HẢI DƯƠNG
... động chuyên môn 79 Bảng 3.1: Kết nhận thức tính cần thiết . 113 biện pháp quản lý đề xuất . 113 Bảng 3.2 Kết đánh giá tính khả thi biện pháp 114 Bảng 3.3 Tương quan tính ... ngành giáo dục, với hệ trẻ học sinh” [14] Theo tác giả Trần Kiểm “Quản lý nhà trường thực chất việc xác định vị trí người hệ thống xã hội, quy định chức năng, quyền hạn, nghĩa vụ, quan hệ vai trò ... đến năm học 2 013 - 2014 số lớp số học sinh năm học cụ thể sau: Số lớp trường THCS huyện Tứ Kỳ năm học 2011 - 2012 281 lớp, với 90 12 học sinh; năm học 2012 - 2 013 có 285 lớp, với 90 55 học sinh...
- 150
- 3,170
- 33
Nghiên cứu việc thực hiện một số quy chế chuyên môn tại bệnh viện phụ sản trung ương giai đoạn 2003 2006
... ban hành Quy chế thuốc độc năm 197 9 thay cho quy chế năm 196 3 Từ đến Bộ Y Tế có nhiều thay đổi qua năm 199 3, 199 5, 199 7 gần quy chế quản lý TO, TGN, THTT năm 199 9, danh mục TGN, THTT, TO, danh ... 111035 KNT 198 ,3 1138 83 203,4 1 193 71 213, 2 1465 59 261,8 8666 494 ,4 40687 4 69, 5 422 79 487 ,9 31573 364,3 64.666 153882 238,0 154570 2 39, 0 161650 250,0 17 8132 275,5 ĐTNT Tổng 42847 Từ bảng ta có ... 2001 Bảng 1.8: Danh mục TGN, THTT, TĐ năm 199 9, bổ sung năm 2001 STT SL DM SL bổ sung 199 9 Tên năm 2001 43 Thuốc gây nghiện Thuốc hướng tâm thần tiền chất 76 Thuốc độc bảng A 15 Thuốc độc bảng...
- 110
- 427
- 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO MẪU KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN VÀ NHÀ TRƯỜNG NĂM 20142015
... lực - Phối hợp với phụ huynh phụ đạo em nhà 8.2 Bồi dưỡng học sinh Giỏi - Năng khiếu a Chỉ tiêu: - 15% học sinh đăng kí tham gia thi mạng internet - Tổ chức tham gia 100% thi cấp tổ chức - 60% học ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - Đảm bảo thông tin hai chiều (giáo viên – phụ huynh) xác thời gian quy định (thông qua sổ liên lạc, họp phụ huynh, mời phụ huynh lên gặp, giáo viên đến ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id= 196 5836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - Lên lớp thẳng toàn trường 99 .7%, : Khối 1: 97 .3%; Khối 2: 100%; Khối 3: 100%;...
- 43
- 693
- 0
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố hà nội
... Tổng điểm X Thứ bậc 454 336 275 413 376 2 ,98 2,21 1,80 2,71 2,47 432 357 325 411 3 69 2,84 2,34 2 ,13 2,70 2,42 398 414 213 2,61 2,72 1,40 411 4 19 332 2,70 2,75 2,18 3 39 2,23 2,30 350 Nhận xét: Qua ... động giáo dục nhà trƣờng phụ thuộc nhiều vào khả Hiệu trƣởng biết bố trí cán bộ, biết phân phối chức họ, tổ chức liên hệ, tác động qua lại họ với đƣợc đắn hợp lý 1.4.4.2 Tổ chức hoạt động dạy học ... 93 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 95 Kết luận 95 Khuyến nghị 97 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 98 PHỤ LỤC 101 BẢNG CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN...
- 116
- 635
- 2
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015 2016
... cho cán quản lý, giáo viên GDCD toàn thể GV,NV với hình thức tập trung, có kiểm tra viết thu hoach - Tổ chức quán triệt học tập Nghị 29/ TW đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo cách nghiêm túc, ... đến, thể thức văn có tiến so với năm học trước Tổ chức kết thi Năm học 2016-2015 nhà trường tham gia đầy đủ thi Sở, ban ngành tổ chức có tính bắt buộc kết cao so với năm học trước: + Thi HSG ... sinh giỏi; phụ đạo HS yếu kém; thao giảng Dạy thêm học thêm: Thực theo Quy định 294 2/QĐ-UBND ngày 10/10/2012 UBND Tỉnh Hà Tĩnh Tổ chức, quản lý dạy thêm, học thêm theo quy định thống tổ chức nhà...
- 14
- 395
- 0
skkn một số giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng, nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn trong trường, tại trường mầm non xã ba đình huyện nga sơn
... lượn đạt lượng lượng lượng trẻ g 232 175 75,4 99 9 68 23 9, 9 26 11,2 37 15 ,9 - Chất lượng giáo dục : Trẻ đạt : 201 cháu = 86,6% ; Chưa đạt : 31 = 13, 4% để có thêm sở nghiên cứu đề tài mang tính ... theo chu trình chức quản lý ( Bao gồm chức năng) Có nghĩa HT Thực quản lý hoạt động chuyên môn cần thiết phải đảm bảo theo chu trình quản lý gồm chức bản: + Lập kế hoạch + Xây dựng tổ chức thực kế ... dung họp bàn với phụ huynh phải hiệu trưởng xem xét cân nhắc để lần gặp gỡ, trao đổi với nhà trường phụ huynh thêm tin tưởng đồng tình ủng hộ nhà trường cách tuyệt đối Giải pháp 9: Tổ chức công...
- 21
- 1,707
- 4
Luận văn Quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường THPT Thị Xã Chí Linh tỉnh Hải Dương
... có mối quan hệ chặt chẽ với quyền địa phương mà có học sinh học, thể chỗ hàng năm nhà trường tổ chức gặp mặt giao lưu với cấp lãnh đạo xã Cùng với tổ chức như, đoàn niên nhà trường với đoàn niên ... xã hội Cùng với nhà trường tổ chức an ninh phường, xã, phối hợp với nhà trường giữ gìn trật tự an ninh Hàng năm tổ chức công đoàn, đoàn niên kết hợp với Công đoàn thị xã, Thị đoàn tổ chức tốt phong ... năm 2007 - 2 013 Vào Đỗ Vào lớp 10 ĐH,CĐ lớp 10 Năm Năm Năm 2008 2011 20 09 9/52 10/52 9/ 52 Phả Lại Đỗ ĐH,CĐ Năm 2012 8/52 Vào Đỗ lớp 10 ĐH,CĐ Năm Năm 2010 2 013 7/52 6/52 27/52 25/52 29/ 52 23/52...
- 111
- 807
- 3
- thành công với 9 kỹ năng mềm cơ bản
- 9 kỹ năng mềm cơ bản
- chức năng các cơ quan trong hệ hô hấp
- phan tich ky nang thuyet trinh lien he voi thuc tien giao tiep cua ban than
- tổ chức thực hiện quyết định quản lý và liên hệ với thực tiễn quá trình ra quyết định ở đơn vị đồng chí
- chủ đề 2 luận giải hệ thống tài chính và cơ chế huy động nguồn vốn cho nền kinh tế liên hệ với thực tế vn hiện nay em có nhận xét và kiến nghị gì
- lien he voi viec xay dung doi ngu can bo cong chuc hien nay
- với các chức năng nhập hàng bán hàng quản lý hàng nhân viên khuyến mại báo cáo doanh thu và số lượng hàng bán báo cáo hàng tồn kho trong tháng quý năm
- trình bày chức năng nhà nước cho ví dụ trình bày bộ máy nhà nước liên hệ với bộ máy nhà nước việt nam
- điểm triết học mácxít thì triết học có những chức năng cn cơ bản nào
- bước 4 trong danh sách những người được chọn ở bước 3 loại bỏ những chức năng không có ý nghĩa với hệ thống
- các chức năng scada cơ bản
- các chân của port này có nhiều chức năng các công dụng chuyển đổi có liên hệ với các đặc tính đặc biệt của 89c51 như ở bảng 4 1
- động trong công ty được chia vào các phòng và bộ phận gắn liền với từng chức năng hoạt động của nó từ đó tạo nên một cơ cấu quản lý kinh doanh hiệu quả
- hãy trình bày về chức năng nhiệm vụ của các cơ quan quan hệ đối ngoại và liên hệ với các cơ quan quan hệ đối ngoại của việt nam
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008