lich su dia phuong lop 5

Tiết 68,69,70- Lịch sử địa phương lớp 7

... B¶n ®å hµnh chÝnh B¾c Giang N»m ë Trung du miỊn nói phÝa B¾c DiƯn tÝch: 3823,7 km2 D©n sè: 1.471 .55 6 ngêi Yªn ThÕ T©n Yªn Lơc Ng¹n L¹ng giang HiƯp hoµ Thµnh ViƯt Yªn B¾c Giang Yªn dòng Lơc nam ... (HiỊn tµi lµ nguyªn khÝ cđa qc gia, nguyªn khÝ m¹nh th× thÕ níc m¹nh vµ cµng lªn cao, nguyªn khÝ suy th× thÕ níc u vµ cµng xng thÊp…) - Thêi phong kiÕn lµng Yªn Ninh (ViƯt Yªn) cã mêi ngêi ®ç ... (HiỊn tµi lµ nguyªn khÝ cđa qc gia, nguyªn khÝ m¹nh th× thÕ níc m¹nh vµ cµng lªn cao, nguyªn khÝ suy th× thÕ níc u vµ cµng xng thÊp…) Bia tiÕn sÜ t¹i V¨n MiÕu - Qc Tư Gi¸m TiÕt 68; 69; 70 Bắc...

10
7,664
29

TIẾT 37-LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG (Lớp 8-9)

Danh mục: Lịch sử

... Cách mạng tháng đóng góp cho nghiệp chung nước Tổng kết bổ sung ý kiến học sinh gv nêu ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi - Ngày 17/8/19 45 , tỉnh việt minh định khởi nghĩa - Dưới lãnh đạo Đảng ... tay sai, quyền thuộc tay nd 3/ Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi - Cách mạng tháng 8/19 45 kết thúc 50 năm thống trị CNĐQ hàng ngàn năm áp bóc lột bọn vua quan pk đồng bào ĐL, lập nên quyền ... Uỷ ban khởi nghĩa - Ngày 22/8 Uỷ ban nhân dân c/m lâm thời tỉnh Đắc Lắc thành lập - Ngày 24/8/19 45 mít tinh giành quyền tổ chức trọng thể sân vận động thị xã Trước hàng vạn đồng bào , đại biểu...

2
8,785
29

GA LICH SU DIA PHUONG LOP 5

Danh mục: Tiểu học

... ta ó xoa s tiu on 362 bo an, dit 196 tờn ich , 102 sỳng v 40 tn du Bự ng gii phong -anh du bc suy sup ca nguy v M, cng c thờm th tn cụng mnh ca ta Củng cố- dặn dò: - Nhận xét học -Về nhà xem lai ... thng v 30/8/19 95 Ngha Trung ó on nhn danh hiu anh hựng lc lng v trang nhõn dõn -HS c -Quyt tõm vt lờn xoa b nghốo nn lc hu +Nhiu cụng trinh ó c xõy dng +u t c 364 727 000 ng ca d an 1 35 dnh cho xó ... ca quõn v dõn Ngha Trung khang chin 3)Nờu c tinh hinh ca Ngha Trung ngy 3)Giao duc ý thc nm bt lich s ia phng II Đồ dùng dạy học: + Tranh nh nu co Giao trinh LSP III Hoạt động dạy học: Tổ chức(1):...

5
1,856
0

Lịch sử địa phương lớp 8 (Lâm Đồng)

Danh mục: Lịch sử

... Djiring - Thời kì 1 954 – 19 75: + 1 958 thành lập tỉnh Tuyên Đức + 1 958 : chuyển tỉnh lỵ Lâm Đồng từ Djiring B’Lao đổi tên B’Lao thành Bảo Lộc Thời kì 19 75 – 2000: + 20/09/19 75: tỉnh Lâm Đồng, Tuyên ... Dùng Bản đồ Đại Nam thời Nguyễn giới + 19 05: thuộc tỉnh Bình Thuận thiệu vò trí đòa lý Lâm Đồng + 1916: Thuộc tỉnh Lang Bian - Từ 19 45 – 1 954 : 1 950 – 1 951 : sát nhập tỉnh Lâm Viên Đồng Nai Thượng ... Di Linh có từ nào? - Trước 1 958 : có tên gọi Djiring, thuộc HS: Ngày xưa Di Linh có tên gọi Djiring tỉnh Đồng Nai Thượng Gv: Bổ sung trình hình huyện Di Linh, - 1 958 : quận thuộc tỉnh Lâm Đồng,...

3
3,526
30

Lịch sử địa phương lớp 5: Thủ đô Hà Nội

Danh mục: Tư liệu khác

... tranh ảnh, t liệu su tầm Hà Nội mà em biết kể - Khen, chốt Củng cố, dặn dò: - Dặn HS nhà xếp tranh ảnh, t liệu su tầm, kể Hà Nội cho bạn bè - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm bổ sung : ... diện nhóm trình kết (Mỗi nhóm trình bày bày, nhóm khác nhận xét, câu hỏi) Giúp HS tìm kiến thức bổ sung *Chốt: Hà Nội có tuổi gần 1000 năm, Hà Nội ngày mở rộng, phát triển, đợc bảo vệ vững 2.2 Những...

2
3,828
48

skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường thpt hoằng hóa 3

Danh mục: Giáo dục học

... Tính chung ngày : Mĩ sử dụng 174 lần tốp máy bay , 454 lần máy bay, ném 627 bom phá, 58 bom nổ chậm , Riêng Hàm Rồng địch đánh 85 lần , ném 350 bom, cắt lần bom phá , bắn 149 trái đạn rốc két ... nói chung Kết cụ thể Giỏi Khá TB Yếu Kém Năm học Sĩ số HS % HS % HS % HS % HS % 20102011 50 15 30 25 50 16 0 2011 -2012 48 16 30 62, 10 20 0 0 Mục đích dạy học nâng cao hiệu học tức phải cung ... tháng ngày đầu tháng 4- 19 65 ĐQ Mĩ cho máy bay trinh sát Hàm Rồng 12 Hoạt động : Cá nhân tập thể HS trình bày KQ su tầm cho lớp nghe GV chọn SK tiêu biểu sau nhận xét bổ sung thêm Thanh Hoá , Hàm...

21
1,580
0

giúp học sinh hứng thú học lịch sử qua tieát dạy lịch sử địa phương lớp 8 về truyền thống đấu tranh của nhân dân tây ninh

Danh mục: Giáo dục học

18
1,546
4

LICH SU DIA PHUONG LOP 9 TIET 37-MAI HOA

Danh mục: Lịch sử

2
1,083
0

Lich su dia phuong lop 7 tiet 57

Danh mục: Lịch sử

3
2,651
12

lich su dia phuong lop 8 tinh thai binh

Danh mục: Lịch sử

2
1,352
3

Lịch sử địa phương lớp 5

Danh mục: Tiểu học

3
1,836
10

Bài soạn địa lí, lịch sử địa phương lớp 5 Đăk Lăk

Danh mục: Tiểu học

3
1,588
20

Giáo án Lịch Sử địa phương lớp 5 Sơn La

Danh mục: Tiểu học

8
3,925
24

Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 2000 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) ở hà tĩnh luận văn thạc sĩ lịch sử

Danh mục: Khoa học xã hội

... (19 45 - 1 954 ) Chng 4: Vit Nam t nm 1 954 n nm 19 75 giỳp hc sinh cú c nhng kin thc quan trng sau õy: - Tỡnh hỡnh nc ta sau Hip nh Gi-ne-v 1 954 Nhng thnh tu ch yu ca cỏch mng Bc t nm 1 954 n nm 19 65 ... n trc ụng xuõn 1 953 - 1 954 - Din bin cuc Tin cụng chin lc ụng Xuõn 1 953 - 1 954 Din bin, kt qu, ý ngha ca chin thng in Biờn Ph - Ni dung c bn v ý ngha lch s ca Hip nh Gi-ne-v 1 954 v ụng Dng - í ... n trc ụng xuõn 1 953 - 1 954 - Din bin cuc Tin cụng chin lc ụng Xuõn 1 953 - 1 954 Din bin, kt qu, ý ngha ca chin thng in Biờn Ph - Ni dung c bn v ý ngha lch s ca Hip nh Gi-ne-v 1 954 v ụng Dng - í...

147
1,589
5

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 lớp 12 trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Danh mục: Khoa học xã hội

... cỏc b vi mch ca ngi mỏy Rụbụt [51 , tr 35] , hay a lý hc dn ngi i n nhng t xa xụi him, tng khu rng gi nhit i cú k hoa d tho n bng giỏ a cc ch cú gu trng [51 , tr 35] , thỡ s hc li a ngi hin i tr ... giai on 1930 -19 45 (lp 12 - THPT, Chng trỡnh Chun) Chng trỡnh Chun, phn lch s Vit Nam giai on 1930 - 19 45 gm bi, t bi 14 n bi 16 - Bi 14: Phong tro cỏch mng 1930 19 35 - Bi 15: Phong tro dõn ... thỏng - 19 45) , mc III.3 Tng ngha thỏng Tỏm nm 19 45, v mc IV Nc Vit Nam dõn ch cng hũa c thnh lp (2 - 19 45) Trong nhng s kin, hin tng lch s Ngh An tng ng vi lch s Vit Nam giai on 1930 19 45 cn khai...

124
1,666
9

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 (lớp 9 THCS) ở thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ lịch sử

Danh mục: Khoa học xã hội

... báo, tạp chí 75 37 .5 c Tham gia hoạt động ngoại khóa địa 34 17 phương 35 17 .5 64 32 58 29 b 8/1 954 47 23 .5 c 9/1 954 31 15. 5 mà thầy (cô) sử dụng dạy học LSVN? vào giảng c Hay, hấp dẫn làm sinh ... ngày: a 24/9/1960 59 29 .5 b 25/ 9/1960 73 36 .5 c 26/9/1960 32 16 d 27/9/1960 Phản đối Chính quyền Sài Gòn cấm treo cờ đạo, 56 28 a 8/6/1963 35 17 .5 b 9/6/1963 24 12 c 10/6/1963 63 31 .5 78 39 a Võ Văn ... sinh là: độc Lập " mang số hiệu: 10 28 c 483 18 d 384 47 23 .5 a 27/4/19 75 24 12 b 28/4/19 75 29 14 .5 c 29 /4/19 75 73 36 .5 d 30 /4/19 75 74 37 Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử hoàn toàn thắng lợi vào...

110
1,195
4

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông tỉnh thái bình (chương trình chuẩn)

Danh mục: Khoa học xã hội

... II: Việt Nam từ năm 1930 đến năm 19 45 Chương III: Việt Nam từ năm 19 45 đến năm 1 954 Chương IV: Việt Nam từ năm 1 954 đến năm 19 75 Chương V: Việt Nam từ năm 19 75 đến năm 2000 2.2 Nội dung lịch sử ... (1999), Lịch sử Đảng Thái Bình tập (1927 1 954 ) Nhà xuất Chính trị Quốc Gia, Hà Nội Ban chấp hành Đảng Thái Bình (2002), Lịch sử Đảng Thái Bình tập (1 954 – 19 75) Nhà xuất Chính trị Quốc Gia, Hà Nội ... (2004), Lịch sử Đảng Thái Bình tập (19 752 000) Nhà xuất Chính trị Quốc Gia, Hà Nội Ban chấp hành Đảng huyện Vũ Thư (20 05) , Lịch sử Đảng huyện Vũ Thư (192919 75) Nhà xuất Chính trị Quốc Gia, Hà Nội...

14
2,336
4

Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc cho học sinh lớp 10 qua tiết Lịch sử địa phương

Danh mục: Lịch sử

... công trình văn hóa thành phố, suy nghĩ em lúc thay đổi, có nhiều điều em chưa biết hết thành phố Cũng Bưu điện thành phố vậy, em biết đến từ lâu, nhìn thấy lần, suy nghĩ em tòa nhà đơn giản “Bưu ... kiểm tra đánh giá, nên em học sinh học cho có lệ + Việc đầu tư cho tiết dạy ít, không sưu tầm, bổ sung thêm kiến thức, truyền tải có tài liệu, không khuyến khích em tìm tòi thêm Xuất phát từ thực ... cho học sinh hiểu thêm việc hội trường Thống lại xây vị trí đó, kiện xe tăng ta tiến vào năm 19 75 Căn Rừng Sác, kể thêm chuyến dã ngoại thân tôi, tận mắtchứng kiến nghe kể lại khó khăn gian khổ...

9
5,012
8

Lịch sử địa phương Yên Bái lớp 9 rất hay

Danh mục: Tư liệu khác

... 9/3/19 45 Nhật đảo Pháp, ngày 12/3/19 45 Nhật nổ súng đánh Pháp YB Một phận quân Pháp tay sai đầu hàng số lại chạy vào Nghĩa Lộ, tình CM chuyển sang giai đoạn đời chi cộng sản YB - Ngày 7 /5/ 19 45, đồng ... tỉnh nớc tháng 8/19 45 Khởi nghĩa giành quyền a Giành quyền CM địa phơng - Cao trào CM kháng nhật YB phát triển vao ? nguyên nhân dẫn đến thắng su t ba tháng 6, 7, năm 19 45 Phong trào phá kho ... 19/8/19 45 chiến diễn gay gắt lệnh tổng khởi nghĩa đảng đợc đa tới Lúc nhật xin điều đình lần thứ hoàn toàn quy phục CM - 22/8/19 45: mit tinh đợc tổ chức lớn nhà Kèn Cuộc CM tháng 8/19 45 hoàn toàn...

4
2,636
17

Lịch sử lớp 7 - Lịch sử địa phương docx

Danh mục: Khoa học xã hội

... biểu toàn quốc lần thứ II Đảng hai Họp từ ngày 11- 19/ 2/ 1 951 Kim GV: Em có biết đại hội có đại biểu? Bình Chiêm Hoá HS: Trả lời - Có 53 đại biểu dự khuyết GV: Đại hội bầu làm tổng bí thư? - Trường ... GV: Nhà Hồ thành lập hoàn cảnh nào? có hợp với quy luật lịch sử không? HS: Trả lời: GV: Nhà Trần suy sụp, nhân dân đói khổ, giặc ngoại xâm đe doạ…=> Nhà Hồ thành lập hợp với quy luật lịch sử Bài ... hội bầu làm tổng bí thư? - Trường Trinh bầu làm tổng bí HS: Trả lời thư Đảng * Hoạt động 3: ( 15phút) Phát triển nghiệp giáo dục Tuyên Quang Phát triển nghiệp giáo dục Tuyên Quang GV: Đọc tài...

4
1,800
2

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25