... nhà tập kểchuyện cho ông bà, bố mẹ nghe. Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Bàn chân kì diệu Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Bàn chân kì diệuCả lớp chú ý lắng nghe ... 2010 Kể chuyện Bàn chân kì diệu Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Bàn chân kì diệuHọc sinh thảo luận theo nhóm 3, tập kểchuyện trong nhóm; Trao đổi ý nghĩa câu chuyện. Qua câu chuyện ... 2010 Kể chuyện Bàn chân kì diệuTiêu chí đánh giá: - Kể phải đúng nội dung câu chuyện. - Lời kể tự nhiên, hấp dẫn, có kết hợp điệu bộ, cử chỉ. Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Kể chuyện Bàn...
... như thế nào?thế nào? Lớp: Lớp: 4/ D 4/ DGVCNGVCN: Hoàng Thị Lan: Hoàng Thị LanMôn: Tập đọc - Lớp4 - Tuần 12 - Tiết: 24 Môn: Tập đọc - Lớp4 - Tuần 12 - Tiết: 24 Câu hỏi:Câu hỏi:1/ ... 2008Tập đọc Tập đọc LUYỆN ĐỌCLUYỆN ĐỌC Học sinh nối tiếp nhau đọc Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn từng đoạnThứ tư ngày12 tháng 11 năm 2008Thứ tư ngày12 tháng 11 năm 2008Tập đọc Tập ... 2008Tập đọc Tập đọc *Hai em tiếp nối nhau *Hai em tiếp nối nhau đọc 2 đoạn đọc 2 đoạn* Luyện đọc, thi đọc * Luyện đọc, thi đọc diễn cảm đoạn văn sau:diễn cảm đoạn văn sau: XUÂN YẾNThứ...
... thơm, cùng với nông trường to lớn, vui tươi. Thứ bảy ngày 9 tháng 10 năm 2010Tập đọc Trung thu độc lậpI. Luyện đọc - gió núi bao la, soi sáng, - mươi mười lăm năm nữaII. Tìm hiểu bàiĐoạn ... ngoan häc giái Các thầy cô giáo về dự giờ Thứ bảy ngày 9 tháng 10 năm 2010Tập đọc Trung thu độc lậpI. Luyện đọc - gió núi bao la, soi sáng, - mươi mười lăm năm nữa ... 1: Đêm nay … của các emĐoạn 2: Anh nhìn trăng … vui tươi Thứ bảy ngày 9 tháng 10 năm 2010Tập đọc Trung thu ®éc lËp Kiểm tra bài cũ? Cánh đồng lúa xanh rộng bát ngát mênh mông Chúc các...
... cứu.- Lắng nghe. - Yêu cầu HS đọc lại bài. - 1 em đọc, lớpđọc thầm.c) Đọc diễn cảm - Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài. Lớp theo dõi phát hiện ra giọng đọc hay.- 4 HS tiếp ... cầu HS đọc bài theo cặp.- Gọi HS đọc lại toàn bài.- 1 HS đọc phần chú giải.- 2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối nhau đọc. - 2 HS đọc thành tiếng, lớpđọc thầm.- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc, đọc toàn ... và lắng nghe. Ảnh: anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS mở SGK. Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp (3 lượt).- HS đọc bài...
... Lắng nghe. - Yêu cầu HS đọc lại bài. - 1 em đọc, lớpđọc thầm.c) Đọc diễn cảm - Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạncủa bài. Lớp theo dõi phát hiện ra giọng đọc hay.- 4 HS tiếp nối nhau đọc ... cầu HS đọc bài theo cặp.- Gọi HS đọc lại toàn bài.- 1 HS đọc phần chú giải.- 2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối nhau đọc. - 2 HS đọc thành tiếng, lớpđọc thầm.- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc, đọc toànbài ... và lắng nghe. Ảnh: anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS mở SGK. Gọi 4 HS tiếp nốinhau đọc bài trước lớp (3 lượt).- HS đọc bài theo...
... cầu HS đọc bài theo cặp.- Gọi HS đọc lại toàn bài.- 1 HS đọc phần chú giải.- 2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối nhau đọc. - 2 HS đọc thành tiếng, lớpđọc thầm.- GV đọc mẫu. Chú ý giọng đọc, đọc toàn ... và lắng nghe. Ảnh: anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS mở SGK. Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp (3 lượt).- HS đọc bài ... bài.- Lắng nghe. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 5 và trả lời câu hỏi.- Đọc thầm, trao đổi và trả lời.+ Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông Trần Đại Nghĩa ntn ?+ Năm 1 948 , ông được...
... Thứ ba, ngày 21 tháng 2 năm 2006KỂ CHUYỆNKỂ CHUYỆNĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌCI. Mục đích yêu cầu: - HS kể lại tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyệnđã nghe, đãđọc có nội dung ca ngợicái đẹp hay ... HS luyện đọc theo cặp.+ 1 HS đọc, lớp theo dõi.+ Lớp lắng nghe GV đọc mẫu.+ HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi.- cả một vùng, cả một góc trời , đỏ rực, ……+ HS lắng nghe. TUẦN : 23 - 1 - ... cách mạng.- HS đọc thầm lại bài và nêu đại ý.- 2 HS đọc , lớp theo dõi tìm ra cách đọc. - HS lắng nghe. TUẦN : 23 - 22 - Hoạt động 1: Đánh giá, nhận xét các hoạt động ở tuần23. a) Các tổ...
... chuyện. - Kểchuyện theo nhóm 4 em. - Thi kểchuyện trước lớp. - GV cho HS nêu ý nghóa câu chuyện mình đã kể. - Nhận xét, bình chọn bạn kể hay, ghi điểm.- HS lắng nghe. - HS lắng nghe, phát ... xét.HĐ5 (4& apos;) CỦNG CỐ DẶN DÒ: - HS nhắc lại cách cộng hai phân số khác mẫu số.- Chuẩn bị bài sau:”Luyện tập. “- GV nhận xét giờ học.KỂ CHUYỆNKỂ CHUYỆNĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC.Tiết 23 I- MỤC ... luyện kể lại câu chuyện cho mọi người cùng nghe. - Về đọc trước bài kểchuyệntuần 24. - GV nhận xét tiết học.ĐỊA LÝ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ (Tiếp)Tiết 23 I- MỤC...
... số. 1/2 và 2/3 4/ 5 và 2/3 4/ 6 và 1/3 6/9 và 5/3 1/2 và 7/8 5/8 và 7/6 Bài 3: sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé ®Õn lín. a. 5 /4, 3 /4, 6 /4, 1 /4, 7 /4, 2 /4, 4/ 4 b. 4/ 5, 6/7, 5/6, 8/9, ... ôn lại kiến thức đà học và xem trớc bài Luyện tập chung tiết sau.- HS thực hiện bảng con.9/ 14 < 11/ 14 4/25 < 24/ 23 8/9 = 24/ 27 14/ 15 < 120/19 > 20/27 1 < 15/ 14 - 3/5 < 1 5/3 ... nghĩa:- HS kểchuyện theo nhóm 2- trao đổi ý nghĩa với bạn- Thi kểchuyện trớc lớp. GV viết: Tên HS tham gia- tên chuyện- t2 bình chọn- Nhận xét, đánh giá bình chọn bạn kể hay nhất, câu chuyện...
... sinh- Dăïn học sinh về nhà kể lại câu chuyện mà em nghe các bạn kể cho người thân nghe. - Đọc trước nội dung các bài tập kểchuyện được chứng kiến hoặc tham gia.Tập đọc: KHÚC HÁT RU NHỮNG EM ... Yêu cầu HS đọc luyện đọc đoạn 1, GV theo dõi, uốn nắn.- Thi đọc diễn cảm. - Cả lớp theo dõi.- HS luyện đọc diễn cảm đoạn 1. - Một vài học sinh thi đọc diễn cảm đoạn 1 trước lớp. 3. Củng ... những HS viết tốt.- HS nối tiếp đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm.- HS nối tiếp nhau đặt câu.* Thảo luận nhóm 4, làm bảng giấy.- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớpđọc thầm.- HS hoạt động trong...
... nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………. Kể chuyện TIẾT 23: KỂCHUYỆNĐÃNGHE – ĐÃ ĐỌCI.MỤC TIÊU : + Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn à kể lại được câu chuyện ( đoạn truyện ) đãnghe ,đã đọc ca ngợi cái đẹp hay ... thuậtBài 45 Chợ tết (Nhớ viết)Luyện tập chung.Dấu gạch ngangTrồng cây rau,hoa.(tiết 2) 4 3/2Khoa học Toán Kể chuyện Địa lý Mĩ thuật Ánh sáng Phép cộng phân số. Kể chuyệnđã nghe, đã đọc Thành ... HS nhận xét- 1 HS đọc to yêu cầu của bài, cả lớpđọc thầm- 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ, các HS khác nhẩm theo + Hiểu nội dung chính của câu chuyện ( đoạn truyện ) đãkể .+ Học tập những...