0

kể chuyện lớp 5 tuần 14

Kể chuyện,lớp 5,tuần 7

Kể chuyện,lớp 5,tuần 7

Tiểu học

... 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước NamCây cỏ nước NamThứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Tuệ Tĩnh giảng giải cho ... Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện được chứng kiến hoặc tham gia thể hiện tình hữu nghị giữa nhân ... d gi , th m l p 5Bề ự ờ ă ớ ãí ngha cõu chuyní ngha cõu chuyn::Cõy c nc NamCây cỏ nước NamThứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Ca ngợi...
  • 8
  • 1,614
  • 0
Kể chuyện lớp 5 tuần 7

Kể chuyện lớp 5 tuần 7

Tiểu học

... Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Kiểm tra bài cũ: Kể lại câu chuyện được chứng kiến hoặc tham gia thể hiện tình hữu nghị giữa nhân ... tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Nhà Nguyên cấm bán thuốc men cho nước taQuân dân nhà Trần chuẩn bị thuốc men cho cuộc chiến đấu Chào mừng các thầy cô về dự giờ, thăm lớp 5B Cây cỏ ... nước NamCây cỏ nước NamThứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009Thứ tư ngày 12 tháng 6 năm 2009 Kể chuyện Kể chuyện Tuệ Tĩnh giảng giải cho học trò về cây cỏ nước NamQuân dân nhà Trần tập luyện để...
  • 8
  • 1,314
  • 2
Giáo án môn Kế chuyện lớp 3 - Tuần 33

Giáo án môn Kế chuyện lớp 3 - Tuần 33

Mầm non - Tiểu học

... Quốc Toản đã bóp nát quả cam?c) Kể lại toàn bộ câu chuyện - Yêu cầu HS kể theo vai.cho bạn.- Mỗi HS kể một đoạn do GV yêu cầu. HS kể tiếp nối thành câu chuyện. - Nhận xét.- Trần Quốc Toản ... Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu.- Chú ý trong khi HS kể nếu còn lúng túng. GV ... đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân lành.- 3 HS kể theo vai (người dẫn chuyện, Vua, Trần Quốc Toản). - Gọi HS nhận xét bạn.- Gọi 2 HS kể toàn truyện.- Gọi HS nhận xét.- Cho điểm HS.4....
  • 3
  • 2,643
  • 37
Để việc dạy học kể chuyện  lớp 5  đạt hiệu quả

Để việc dạy học kể chuyện lớp 5 đạt hiệu quả

Mầm non - Tiểu học

... sinh.Ở chương trình Kể chuyện lớp 5 có 3 kiểu bài Kể chuyện: - Kiểu bài: Kể chuyện được nghe thầy cô kể trên lớp. - Kiểu bài 2: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.- Kiểu bài: Kể chuyện được chứng kiến ... phân môn kể chuyện lớp 4 thì ở lớp 5 cũng có ba kiểu bài:- Nghe kể lại chuyện. - Kể chuyện đà nghe, đà đọc.- Kể chuyện đà chứng kiến hoặc tham gia.Trong ba kiểu bài đó, thì kiểu bài kể chuyện ... dạy thực nghiệm ở lớp 5C, đối chứng lớp 5D.B. Phần nội dungCHƯƠNG I: TÌM HIỂU THỰC TRẠNGI. NỘI DUNG DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LỚP 5. Chương trình lớp 5 cũ có riêng quyển “Truyện đọc 5 , dành cho giáo...
  • 17
  • 2,987
  • 4
GIAO AN LOP 5 - TUAN 14

GIAO AN LOP 5 - TUAN 14

Tiểu học

... vănTổng kết về từ loại (tt)øTỉ số phần trămXi măngLàm biên bản bàn giao-1- Tuần 14 Tuần 14 Tuần 14 Tuần 14 15 5ã Tổ soỏ phan traờm cho ta bieỏt gỡ? Hoaùt động 2: Hướng dẫn họcsinh nắm được ... Giáo viên giới thiệu hình vẽ trênbảng. 25 : 100 = 25% 25% là tỉ số phần trăm.- Giúp học sinh hiểu ý nghóa tỉ sốphần trăm.- Hát - Học sinh sửa bài.- Lớp nhận xét.Hoạt động nhóm đôi.- Mỗi ... nhà.- Nhận xét tiết học (Thi đua giải nhanh)- Bài tập tìm x: x ì 2 ,5 + x ì 3 = 45, 45 ẹIEU CHặNH BO SUNG -17- 9’10’ 5 1’- Ngành công nghiệp có vai trònhư thế nào đới với đời sống...
  • 46
  • 1,036
  • 2
GIÁO ÁN LỚP 5 - TUẦN 14

GIÁO ÁN LỚP 5 - TUẦN 14

Tiểu học

... - Lớp nhận xét.Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh đọc đề.- Học sinh làm bài.- Học sinh sửa bài.- Cả lớp nhận xét.- Nhắc lại chia số thập phân cho số tự nhiên.- Học sinh đọc đề – Cả lớp ... Giáo viên giới thiệu hình vẽ trên bảng. 25 : 100 = 25% 25% là tỉ số phần trăm.- Giúp học sinh hiểu ý nghóa tỉ số phần trăm.- Hát - Học sinh sửa bài.- Lớp nhận xét.Hoạt động nhóm đôi.- Mỗi ... BO SUNG -31- Thứ hai, ngày 05 tháng 12 năm 20 05 TẬP ĐỌC: GIÂY PHÚT THIÊNG LIÊNG. I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Đọc lưu loát bài văn.- Phân biệt lời kể với lời giới thiệu đối thoại. Phân...
  • 46
  • 773
  • 2
Kể chuyện lớp 5

Kể chuyện lớp 5

Tư liệu khác

... 2007 Kể chuyện: Cây cỏ nước NamTạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa Văn1234 5 6 1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện: ... 2007 Kể chuyện: Cây cỏ nước NamTạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa Văn1234 5 6 1. Dựa vào lời kể của cô giáo (thầy giáo) và các tranh vẽ dưới đây, kể lại từng đoạn câu chuyện: ... hạnh phúc Thứ hai, ngày 8 tháng 10 năm 2007 Kể chuyện: Cây cỏ nước NamTạ Phong Châu Nguyễn Quang Vinh Nghiêm Đa Văn1 2 34 5 6ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi danh y Tuệ Tĩnh đ biết yêu quí...
  • 7
  • 1,358
  • 1
Ke chuyen Lop 5

Ke chuyen Lop 5

Tiểu học

... tháng 10 năm 2008Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước Nam Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước Nam ... Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước Nam - - Danh y Tuệ TĩnhDanh y ... sơn- Dược sơn - Sâm nam- Đinh lăng - Cam thảo namThứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2008 Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nước Nam Nhà Nguyên cấm bán thuốc men cho nước...
  • 22
  • 1,071
  • 0
Mot so luu ý day ke chuyen lop 5

Mot so luu ý day ke chuyen lop 5

Tiểu học

... trong lớp. 2- Đối với bài dạy nghe kể lại câu chuyện vừa được nghe kể trên lớp: -Lần 1: GV nên kể liền mạch để HS chú ý lắng nghe được hoàn chỉnh câu chuyện, GV chưa cần chú giải từ ngữ.(nếu ... ND câu chuyện của HS)-Lần 2: GV kể theo tranh, kể từng đoạn kết hợp với chỉ tranh và thể hiện điệu bộ, cử chỉ và chú giải từ ngữ.-Tập trung vào rèn kỹ năng nghe cho HS (nghe GV kể để kể lại ... kể lại câu chuyện) 3- Đối với bài dạy nghe kể lại đà nghe, đà đọc: -Tập trung vào rèn kỹ năng nghe và kỹ năng đọc hiểu cho HS.-HS phải biết chọn chuyện :Những câu chuyện đà học ở lớp 1-2-3-4...
  • 5
  • 957
  • 5
Kể chuyện Lớp 5

Kể chuyện Lớp 5

Tiểu học

... lan 4 tranh daumoi lan ra 1 tranh 4 tranh dau giu nguyen chu Kể chuyện lớp 5 Giáo viên dạy: Phí Hồng Huệ Thế thì cút đi ! Tranh 5, 6 NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAINGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAI Người đi ... Lưu ý giọng kể ãMỗi lần clickãTranh 1: chậm rÃiãTranh 2,3 : phân biệt rõ lời nhân vậtãTranh 4: bộc lộ...
  • 13
  • 972
  • 0
Giáo án lớp 5 tuần 14

Giáo án lớp 5 tuần 14

Tiểu học

... hình chữ nhật) là: 25 x 25 = 6 25 (m2)Chiều dài thửa ruộng hìnhchữ nhật là: 6 25 : 12 ,5 = 50 (m)Chu vi thửa ruộng hình chữnhật là: (50 + 12 ,5) x 2 = 1 25 (m) ĐS: 1 25 m.V. CỦNG CỐ VÀ ... nhận xét (lời kể, cách kể) - Lớp nhận xét, bình chọn.V. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ:- H: Câu chuyện muốn nói điều gì ?- Nhận xét tiết học.- Về nhà kể lại câu chuyện vừa kểlớp cho người ... họa.c. Hướng dẫn học sinh kể chuyện, traođổi về ý nghĩa câu chuyện: - GV nhắc HS kết hợp KC với trao đổivề ý nghĩa câu chuyện - Kể chuyện theo nhóm.- Thi kể chuyện trước lớp. - HS quan sát tranh...
  • 35
  • 645
  • 2
Kể chuyện Lớp 5

Kể chuyện Lớp 5

Tư liệu khác

... VANGTHẦY, CÔ ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAINGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON NAIKÓ chuyÖn líp 5 Con nai lặng yên, trắng muốt trong ánh sáng.Ngủ ngon được đấy ! Chúc ngủ ngon ! ...
  • 10
  • 939
  • 2
Lớp 5-Tuần 14

Lớp 5-Tuần 14

Toán học

... bài.-Hớng dẫn HS tìm hiểu bài toán.*Kết quả: a) 5: 0 ,5 = 10 5 x 2 = 10 52 : 0 ,5 = 104 52 x 2 = 104 b) 3 : 0,2 = 15 3 x 5 = 15 21 Thứ sáu ngày 15 tháng 12 năm 2006Tiết 1: Thể dục$28: bài thể ... 2.2-GV kể chuyện: -GV kể lần 1, giọng kể hồi hộp. Kể xong viết lên bảng những tên riêng, từ m-ợn nớc ngoài, ngày tháng đáng nhớ.-GV kể lần 2, Kết hợp chỉ 4 tranh minh hoạ.2.3-H ớng dẫn HS kể chuyện ... bài.-Cả lớp và giáo viên nhận xét.*Bài tập 3 (66):-Mời 1 HS nêu yêu cầu.-Cho HS nêu cách làm.-Cho HS làm vào nháp, sau đó chữa bài.*Kết quả: a) 2,4 5, 75 24 ,5 b) 1,8 75 6, 25 20, 25 *Bài giải:...
  • 30
  • 434
  • 0
kể chuyện lớp 2 tuần 31

kể chuyện lớp 2 tuần 31

Tiểu học

... Ai ngoan sẽ được thưởng.Gọi HS kể lại câu chuyện Ai ngoan sẽ được thưởng.- Qua câu chuyện kể em học được - Cả lớp hát - 1 HS kể toàn bộ câu chuyện. - 1 HS kể đoạn em thích và nêu lí do vì ... tranh. Hoạt động 2: Kể lại từng đoạn của câu chuyện.  Mục tiêu : Giúp HS kể lại từng đoạn của câu chuyện.  Hình thức : Thảo luận  Kể trong nhóm - Yêu cầu HS kể chuyện trong nhóm dựa ... và kể trong nhóm. - HS tham gia trò chơi kể “ Nối dây” từng đoạn câu chuyện. - Nhận xét – Tuyên dương.- Thi kể trước lớp :- Nhận xét - Tuyên dương. Hoạt động 3: Kể lại toàn bộ câu chuyện. ...
  • 4
  • 686
  • 3

Xem thêm