... http://www.sirvina.com/WebSurvey/1517/51873/128546317413700000/1/1024/768/T/Rpt.aspx Bấm vào địa báo cáo trên, để phân tích kếtkhảosát trực tuyến b Kết 69.5% người tham gia khảosát nam 30,5% nữ Sinh viên / họcsinh tham gia khảosát đông nhất, chiếm 40% số người tham gia ... mẫu Sau tháng chạy, khảosát có số người hồn tất 4288, có khoảng tin cậy 1,97%, mức độ tin cậy 99% Kết luận: Khảosát có độ xác cao www.SIRVINA.com Thiết kế khảosátKhảosát quảng cáo báo www.DanTri.com.vn ... Để khảosát có mức độ tin cậy 95% khoảng tin cậy 4%, kích cỡ mẫu khảosát 600 Mẫu 2: Để khảosát có mức độ tin cậy: 99% khoảng tin cậy 2%, kích cỡ mẫu khảosát phải 4160 Mẫu dành cho khảo sát...
... đích khảo sát, nội dung khảo sát, quy mô phạm vi khảo sát, phương pháp sử dụng để thực khảo sát, khó khăn q trình tổ chức thực khảosát hạn chế kết thu nhằm tạo thuận lợi cho việc sử dụng kếtkhảo ... vực ng nht 18 Báo cáo kếtkhảosát v đổi công nghệ doanh nghiệp công nghiệp Việt Nam Phương pháp khảosát Phương pháp thực khảosátkết hợp "Nghiên cứu tài liệu" "Khảo sát thực địa" Việc tiến ... thực khảosát Trong trình triển khai khảo sát, đơn vị thực khảosát gặp số khó khăn làm ảnh hưởng đến tiến độ khảosát Cụ thể: • Khó khăn việc thu xếp thời gian vấn: thời điểm tiến hành khảo sát...
... Đức Định làm chủ nhiệm lựa chọn khảosát phận người lao động kết thức hợp đồng trở số tỉnh thành Quảng Ninh, Quảng Nam Đà Nẵng Thành phố Hồ Chí Minh Tuy nhiên, khảosát lần I ekip thực đề tài tiến ... Vì vậy, nghiên cứu thay đổi địa bàn khảosát hướng tới nhóm mẫu người lao động từ Trung Đơng trở có nơi xuất phát tỉnh Thái Bình Báo cáo trình bày kếtkhảosát trình, kinh nghiệm tác động di cư ... thấy rõ điều 8.3 Kếtkhảo sát: Phần I: MỤC ĐÍCH RA ĐI Kết điều tra cho thấy 100% số người hỏi trả lời họ sang lao động Trung Đơng lý muốn kiếm tiền Những vấn cá nhân cho thấy kết tương tự Những...
... tâm gia đình biến đổi tâm sinh lý tuổi học sinh, cách sống gƣơng mẫu không bạo lực ngƣời lớn, quan tâm hƣớng dẫn HS tiếp cận với môi trƣờng xã hội nhiều phức tạp Kếtkhảosát nhanh cho thấy BLHĐ ... hiểu ý kiến họcsinh phải chịu đựng HVBLHĐ trải qua tâm trạng nhƣ Đó tâm trạng nhƣ lo sợ, đau buồn hay tự Cụ thể, số HS đƣợc khảosát nạn nhân HVBLHĐ tâm trạng tự cảm thấy buồn bị trêu chọc thƣờng ... phim ảnh, sách báo nên chịu tác động không nhỏ (31% YK đồng ý) Kếtkhảosát vấn đề không cho thấy khác biệt HS nam, nữ nhƣ cấp học câu trả lời Mức độ quan trọng số biện pháp để giảm tình trạng...
... khảosát trọng đến khu vực quan trọng khảosát để xác định tồn trạng quần thể bò sát ếch nhái tìm hiểu nhân tố đe doạ c Thông quakhảosát thực địa để xác định địa điểm có tiềm đa dạng sinhhọc ... sát khu rừng gần thơn Mò O 15/7 Khảosát khu vực rừng Đà Lạt Thượng Hoá 16/7 Khảosát khu vực rừng gần thôn Yên Hợp Thượng Hoá 17/7 Khảosát khu rừng hang đá gần Mò O Thượng Hố 18–19/7 Khảosát ... nhân tố đe doạ đến khu hệ bò sát ếch nhái đánh giá thông qua quan sát trực tiếp thông qua thảo luận với quan quản lý địa phương f Dựa vào kếtkhảosát đa dạng sinhhọc đánh giá mối đe doạ, hoạt...
... PHẦN B: NHỮNG KẾTQUẢKHẢOSÁT CHÍNH I Tình hình sinh viên tham gia khảo sát: Thống kê tồn trường, quy mơ khảosát thực sau: a) Số lượng môn họckhảo sát: 1.388 tổng số 1668 môn học , đạt tỷ lệ: ... phiếu kếtkhảosát mơn học mà phụ trách học kỳ Chủ nhiệm môn gửi Trên phiếu kết quả, giảng viên biết số thông tin môn học liên quan đến đợt khảo sát, cụ thể: - Tổng số tỷ lệ sinh viên trả lời khảo ... ra: Sinh viên biết chuẩn đầu môn học thông qua phần giới thiệu đề cương môn học giảng viên vào đầu học kỳ Đây để sinh viên xác định đạt % so với chuẩn đầu kết thúc môn học Theo kếtkhảo sát, ...
... tạo bậc tiểu học, trung học sở trung học phổ thông - Đối với sinh viên đại học : Chính phủ Trung Quốc coi trọng việc xây dựng sở hạ tầng cho trường đại học, đảm bảo nhu cầu học tập, sinh hoạt, ... lập Trung tâm kiểm tra chất lượng học tập lưu họcsinh tốt nghiệp trường đại học nước nước hỗ trợ lưu họcsinh tốt nghiệp nước lập nghiệp 4- Qua nghiên cứu, khảosát nước ngồi, có số vấn để cần ... phận tham mưu quản lý nhà nước công tác niên 6- Đa số học sinh, sinh viên, lưu họcsinh Việt Nam học tập, làm việc nước ngồi có ý chí tâm học tập, làm việc tốt, hướng Tổ quốc, có tình u đất nước;...
... môn học Quản lý sở liệu CTĐT kếthọc tập sinh viên sinh viên Tiếp nhận sinh viên Chuyển đổi sinh viên Tổ chức thi đầu vào kiểm tra, thi, đánh giá kếthọc tập sinh viên Cung cấp thông tin học ... cho sinh viên về: - Danh mục môn học, cán giảng dạy dự kiến học kỳ điều kiện để đăng ký học môn học - Số lớp mơn học dự kiến tổ chức cho mơn học thời khóa biểu dự kiến lớp - Kết mơn họchọc kỳ ... tính Khảosát ý kiến 50 sinh viên Khảosát ý kiến 588 sinh viên 33 giảng viên Phỏng vấn 12 sinh viên giảng viên 2.1.1 Nghiên cứu thử nghiệm Bảng hỏi sau thiết kế, tiến hành khảosát thử với 50 sinh...
... bộ, GV, nhân viên trường tiểu học Tóm tắt kết nghiên cứu Bảng tổng hợp số lượng trường, cán quản lý giáo viên tiểu họckhảosát (điều tra) Số trường khảosát S T T 1 T nh, huyện, Thành phố T Bắc ... GVTH việc học ngày để ch ưu điểm hạn chế quy định, chế độ sách hành có liên quan 1.2.2 Điều tra /khảo sát cán quản lí giáo dục GVTH thuộc t nh tham gia Chương trình SEQAP Các đối tượng khảosát chọn ... 2.1 Về khối lượng công việc giáo viên, nhân viên trường tiểu học 2.1.1 Về quy mô trường, lớp, họcsinh Trong tổng số 76 trường khảo sát, có 18 trường (24,3%) có từ 500 đến 1228 HS; 30 trường (40,5%)...
... học khác vào học tiết học cụ thể môn học bất kỳ)? - Hầu kiến em HS nêu lên nguyện vọng học tập theo dự án Các em mong muốn vận dụng môn học khác vào học tiết học cụ thể môn học - Các em cho học ... vệvẻ đẹp thiên nhiên quê hương Tiết học giúp họcsinh biết vận dụng kiến thức môn khác sinh học, lịch sử, địa lí, mĩ thuật,…để giải vấn đề học - Qua tiết học giúp HS khắc phục tình trạng rời ... kiến thức mơn sinhhọc cho biết ‘’s ông dềnh dàng’’ mà chim lại vội vã? ND cõu hi Giáo viên : Trần Thị Hồng Thu Phng ỏn tr li HS chn T l Năm học 2014-2015 Trờng THCS Hơng Lâm Kếtkhảosát HS Câu...
... I TỔNG QUAN VỀKHẢOSÁT Mục đích khảosát - Thu thập ý kiến nhận xét đánh giá bên liên quan nội dung chương trình đào tạo (CTĐT) tất ngành đào tạo có Trường; - Kếtkhảosát để khoa/bộ mơn ... dung về: Chuẩn đầu ra; Cấu trúc chương trình đào tạo phần Ý kiến thêm II KẾTQUẢKHẢOSÁT Thực trạng số phiếu khảosátKhảosát có tham gia 32 NTD đến từ doanh nghiệp thuộc lĩnh vực công nghệ thông ... gian khảo sát: 24/7/2017 – 06/8/2017; - Xử lý số liệu: 07/8/2017 – 21/8/2017; - Viết báo cáo: 22/8/2017 – 29/8/2017 Công cụ khảosát Các phiếu khảosát phòng TT-PC-ĐBCL xây dựng dựa việc tham khảo...
... khảo sát, khơng vấn đối tượng học sinh, sinh viên chưa tham gia chơi GO Tại trường tiểu học có tiến hành khảosát vấn họcsinh nên chọn họcsinhhọc lớp lớp chọn họcsinh nhỏ tuổi em chưa hiểu số ... kê thời điểm năm học 2009-2010 - Thống kê tổng số học sinh, họcsinh nữ thời điểm năm học 2009-2010 - Họcsinh nghiện GO họcsinh phải nghỉ học để cai nghiện trung tâm y tế; họcsinh mà bậc phụ ... THÔNG TIN KHẢOSÁT THỰC TRẠNG HỌC SINH, SINH VIÊN THAM GIA TRÒ CHƠI TRỰC TUYẾN (GAMES ONLINE – GO) Mục đích khảosát đánh giá tác động xấu trò chơi trực tuyến (games online - GO) học sinh, sinh viên...
... khoa học 3.3 Kếtkhảosát Nhà tuyển dụng 3.3.1 Đánh giá kiến thức kỹ sinh viên tốt nghiệp Kếtkhảosát 15 câu hỏi chất lượng sinh viên tốt nghiệp (SVTN) NTD ngành Sinhhọc - trường Đại học Khoa học ... lý phân tích số liệu Kếtkhảosát thống kê, xử lý phân tích phần mềm chuyên dụng SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) ver 16.0 Kếtkhảosát 3.1 Kếtkhảosátsinh viên cuối khóa 3.1.1 ... làm việc SVTN ngành Sinhhọc - trường Đại học Khoa học so với SVTN ngành trường đại họcphía Nam 40 3.3.2 Yêu cầu nhà tuyển dụng chất lượng sinh viên tốt nghiệp Kếtkhảosát mức độ yêu cầu chất...
... liệu tham khảo Phạm Văn Huấn, Tính toán hải dơng học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2003, 244 tr Phạm Văn Thục, Một số đặc điểm trờng sóng âm vùng biển Việt Nam, Tuyển tập báo cáo khoa học Hội nghị ... cách hai lớp z1 ta phải giải phơng trình (5) ẩn số x Có thể xảy ba trờng hợp sau đây: Một số kếtkhảosát trờng tốc độ âm biển Đông 47 a) Khi phơng trình (5) có hai nghiệm riêng biệt, tức có hai ... Dơng Hình thí dụ đồ phân bố độ sâu cực tiểu tốc độ âm (trục kênh âm ngầm đại dơng) Một số kếtkhảosát trờng tốc độ âm biển Đông 24 100 102 104 106 49 108 110 112 114 116 118 120 24 22 22 20...