kết quả các kỳ thi học sinh giỏi học kỳ i
Tuyển tập đề thi số học và dãy số qua các kì thi học sinh giỏi
... 2003-2004 (Giống đề thi HSG BÌNH PHƯỚC 2008-2009) 20 www.VNMATH.com 30 TP HCM 2001-2002 Dùng PP sai phân v i ý nghiệm tổng quát phương trình sai phân tuyến tính nghiệm cần tìm vế ph i Đáp số: 31 B I TẬP ... -V i n = 1, ta có R1 a b a b 3ab a b R1 số nguyên chia hết cho - Giả sử Rk số nguyên chia hết cho 5, ta có: Rk ak ak bk bk a b ak bk ab a k Rk Rk Theo giả thi t quy nạp Rk , Rk bk ak bk chia ... k 2004 2003 2004 k i u tr i v i giả thi t, suy đpcm 2) Ta có: uk uk uk uk 2004 2004 uk k uk uk uk k 2004 k k k k 2004 7uk 2004 uk k u2004 k 2004 21 u2 k k 2025 đạt giá trị lớn uk 7.2025 1...
- 22
- 865
- 5
phương trình hệ phương trình qua các đề thi học sinh giỏi
... N i, vòng 3) L I GI I CHI TIẾT VÀ NHẬN XÉT B i 1/ Gi i phương trình x x x x 1 2/ Gi i phương trình v i ẩn số thực x x 5 x (Đề thi HSG tỉnh Vĩnh Long) L i gi i 1/ i u kiện ... ng i tính gi i phương trình hay không Để đơn giản việc xét i u kiện, ta gi i xong thử l i 10 B i Gi i phương trình x x x 11x 25 x 14 (Đề thi HSG tỉnh Đồng Nai) L i gi i Phương trình ... lượng liên hợp để khai thắc đặc i m riêng toán 19 B i 13 1/ Gi i phương trình x x x 2/ Gi i phương trình x x 3x x [2, 2] (Đề thi HSG tỉnh Long An) L i gi i 1/ i u kiện x...
- 67
- 393
- 0
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: chủ động phối hợp giữa lãnh đạo nhà trường – giáo viên chủ nhiệm – giáo viên bộ môn – cha mẹ học sinh – học sinh sẽ nâng cao kết quả các hội thi của học sinh lớp 9 trường Tiểu học và THCS Mỹ Xương
... giáo viên chủ nhiệm – giáo viên môn – cha mẹ học sinh – học sinh nâng cao kết h i thi học sinh lớp trường Tiểu học THCS Mỹ Xương III Phương pháp a/ Khách thể nghiên cứu T i thực nghiên cứu đ i ... cha mẹ học sinh – học sinh Qua kết h i thi thân rút kinh nghiệm tác động đến đ i tượng để kết h i thi sau cao trước Sau học kỳ, tổ chức họp cha mẹ học sinh (có giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn ... trường – giáo viên chủ nhiệm – giáo viên môn – cha mẹ học sinh – học sinh để tổ chức cho giáo viên b i dưỡng học sinh nhằm đạt kết cao h i thi trường, ngành tổ chức Gi i pháp thay thế: T i nghiên cứu...
- 14
- 1,984
- 6
Kết quả các giải thi Olympic Tiếng Anh cấp tỉnh (Bắc Giang)
... Binh dat giai: 64 em (trong co giai Nhat, 12 giai NhI, 15 giai Ba va 22 giai Khuy@n khIch) (Bang diem va danh sach hoc sinh dat giai duac gin "Um then thong ban nay) .1 Thank 1Ap dqi tuyen thi ... lOp gem 30 hoc sinh (Co danh sach kem theo Quyet dinh soal'WIQD-SGD&DT ngdyj2 thong ndm 2011) *TM gian thi: Hoc sinh co mat tai dia diem thi tv 8h00 23/4/2011 (Gk' thi va lich thi cu the dugrc ... NWOP Y TIAv TAU Ta T Tillu ich Tibu , 43 T TI enh 28 t fi4 iA T TIAu It Tian N 250 hOl 24 T T1Au h An 25 Q 28 1A T flu Ich Son 250 Ot it Tv TIAu It Minh c , 250 h" 16Wi Tv 1 *i A LIAn 250 37 i T...
- 9
- 526
- 1
Một số phương pháp giải các bài toán số học qua các kỳ thi học sinh giỏi
... dụng giả thi t toán Khi đó, cách thường làm tìm cách thu hẹp phạm vi kiến thức liên quan đến giả thi t kết luận hay n i nôm na hạn chế i u kiện toán Khi ta hạn chế số i u kiện toán giúp ta ... Dirichlet nhiều lần kết hợp v i để tạo đồng dư thức giúp ta chứng minh toán Ví dụ Giả sử p số nguyên tố dạng 4k + Chứng minh tồn số nguyên x, y cho x2 + y + .p Gi i: Đặt ri ≡ i2 (mod p), i ... chia hết cho Cn +Cn +Cn +Cn T i liệu tham khảo Nguyễn Văn Mậu ( Chủ biên) năm 2008, Một số vấn đề số học chọn lọc NXBGD Hà Huy Kho i, năm 2006, Chuyên đề b i dưỡng học sinh gi i toán trung học...
- 13
- 752
- 2
chuyên đề : ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAO TRONG CÁC KÌ THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN
... học sinh gi i đạt kết quả: 09 học sinh gi i cấp trường; 07 học sinh đậu cấp thị xã chuẩn bị thi cấp tỉnh - Để đạt kết việc b i dưỡng học sinh gi i thân ngư i giáo viên cần có lòng nhiệt - Lấy học ... sơ kết, tổng kết năm học - Có giấy chứng nhận cho giáo viên có thành tích việc b i dưỡng học sinh gi i - Ưu tiên xét tặng danh hiệu thi đua Trên v i kinh nghiệm thân trình b i dưỡng học sinh gi i, ... liệu tác giả, tác phẩm: Cung oán ngâm khúc Nguyễn Gia Thi u, Làm lẻ, Bánh tr i nước Hồ Xuân Hương… Qui định th i gian học sinh viết III KẾT LUẬN Kết - Qua áp dụng biện pháp trình b i dưỡng học...
- 4
- 753
- 1
Thông báo kết quả đăng ký tham gia của các quận - huyện Đoàn và công tác chuẩn bị cho hội thi tin học trẻ thành phố lần thứ XIX năm 2010
... chức thi không gi i thi u thí sinh, phần mềm tin học tham gia H i thi cấp thành phố, gồm: Quận Đoàn 7, Bình Thạnh, Huyện Đoàn Nhà Bè, Củ Chi II THÔNG TIN VỀ H I THI TIN HỌC TRẺ THÀNH PHỐ: Lễ khai ... tâm Phát triển Khoa học Công nghệ Trẻ Thành Đoàn: Số lượng: Gi i thi u t i đa 05 cá nhân 02 tập thể có thành tích xuất sắc công tác triển khai, tham gia tổ chức H i thi Tin học Trẻ cấp quận - ... Minh Thi phần thi thiết kế phần mềm sáng tạo: tổ chức từ 14g00 đến 17g00 ngày 22/6/2010 (Thứ ba) phòng họp A2 Thành Đoàn, số 01 - Phạm Ngọc Thạch, phường Bến nghé, quận 1, TP Hồ Chí Minh III...
- 2
- 868
- 3
Đề Thi ĐẠI HỌC Toán bám sát chương trình qua nhều năm từ 2002 đến nay,,,, Được tuyển chọn đặc sắc từ các đề thi học sinh giỏi
... biến thi n vẽ đồ thị hàm số V i i m M thuộc đồ thị (C) tiếp tuyến M cắt tiệm cận Avà B G i I giao i m hai tiệm cận Tìm vị trí M để chu vi tam giác IAB đạt giá trị nhỏ Câu II (2 i m) Gi i phương ... A B G i I giao i m đường tiệm cận Tìm toạ độ i m M cho đường tròn ngo i tiếp tam giác IAB có diện tích nhỏ Câu II (2 i m) x x 2 x 1) Gi i phương trình: sin sin x cos sin x ... Viết phương trình tiếp 1 1 1 diện mặt cầu (S), biết tiếp diện song song v i hai đường thẳng 1 1 Trang 29 Trần Văn Chung Ơn thi Đ i học Ayx 5.C yx 90 Câu VII.a (1 i m) Gi i hệ...
- 92
- 485
- 0
MỘT số kỹ THUẬT GIẢI PHƯƠNG TRÌNH vô tỉ TRONG các đề THI học SINH GIỎI TỈNH và đề THI TUYỂN SINH đại học, CAO ĐẲNG
... thông dụng gi i phương trình vô tỉ đề thi học sinh gi i Tỉnh thi tuyển sinh vào đ i học, cao đẳng Nó không giúp ngư i giáo viên định hướng học sinh đưa l i gi i cho toán khó mà phát huy tính chủ ... kĩ thuật cần phổ biến rộng r i đặc biệt học sinh giáo viên b i dưỡng học sinh khá, gi i bậc trung học phổ thông T i liệu tham khảo [1] Nguyễn T i Chung (năm 2014), Sáng tạo gi i phương trình, hệ ... phương trình u = v kết luận nghiệm phương trình cho Ví dụ 4: Đề thi học sinh gi i lớp 12 tỉnh Nghệ An - Năm 2013 Gi i phương trình: √ x+1−2 √ = x+2 2x + − Ví dụ 5: Đề thi học sinh gi i lớp 11 tỉnh...
- 8
- 920
- 11
các bài thi học sinh giỏi toán thpt hoa kỳ năm 2004 2014
... i m cao kỳ thi l i bước vào kỳ thi UMO (USA Mathematical Olympiad) mà thí sinh i m cao tập hợp thành đ i tuyển dự thi vào kỳ thi danh giá gi i, kỳ thi IMO (International Mathematical Olympiad: ... American Mathematics Competition ( AMC 2004-2014) THI HỌC SINH GI I TOÁN TRUNG HỌC HOA KỲ (AHSME AMC)) (American High School Mathematics Examination and American Mathematics Competition) ET American ... phút VIE TM ATH S.N Bắt đầu từ năm 2008 thí sinh không sử dụng máy tính Những thí sinh đạt i m cao m i tham gia tiếp vào kỳ thi AIME (American Invitation Mathematics Examination) Những thí sinh...
- 96
- 472
- 0
Tập hợp các đề thi học sinh giỏi toán 9
... a.Chứng minh:3 i m I, M,J thẳng hàng b.G i K trung i m EF,tia MK cắt AC tia BA theo thứ tự P Q.Chứng minh tam giác PAQ cân Đề thi học sinh gi i thi xã Long Khánh B i a) Cho b)Cho số khác Tính giá ... tam giác ACD tiếp xúc Chứng minh đường tròn n i tiếp tam giác ABD tam giác BCD tiếp xúc 6) Cho tam giác ABC không G i i m I tâm đường tròn n i tiếp i m O tâm đường tròn ngo i tiếp tam giác ABC ... tròn ngo i tiếp tam giác ABC tam giác ADM,hai đường tròn cắt i m thứ hai I, đường tròn ngo i tiếp tam giác ADM cắt hai cạnh AB,AC theo thứ tự E F.Tia AD cắt đường tròn ngo i tiếp tam giác ABC...
- 11
- 1,510
- 14
Hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cưc”
... trường, giữ gìn vệ sinh công cộng, vệ sinh trường lớp giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân 3.2 Dạy học hiệu quả, phù hợp v i đặc i m lứa tu i học sinh địa phương, giúp học sinh tự tin học tập: ... ch i dân gian, h i thi biểu diễn dân ca, hoạt động vui ch i gi i trí lành mạnh khác để phát huy vai trò chủ động, tích cực phù hợp v i tâm sinh lý lứa tu i học sinh, đạt hiệu giáo dục nhân cách ... học lực yếu kém, học sinh hạnh kiểm yếu, học sinh có hoàn cảnh khó khăn công tác b i dưỡng học sinh gi i; b) Học sinh động viên khuyến khích đề xuất sáng kiến, suy nghĩ sáng tạo, nỗ lực tự giác,...
- 6
- 1,301
- 10
Các đề thi học sinh giỏi lớp 8
... giá trị -7 B i 3: (2 i m) Ng i ta đặt v i nớc chảy vào bể v i nớc chảy lng chừng bể Khi bể cạn, mở hai v i sau 42 phút bể đầy nớc Còn đóng v i chảy mở v i chảy vào sau 1giờ r i đầy bể Biết v i ... chứa i m C ng i ta kẻ tia Ax, By vuông góc v i AB Đờng thẳng vuông góc v i IC kẻ qua C cắt Ax, By lần lợt i m M, N a) Chứng minh: tam giác CAI đồng dạng v i tam giác CBN b) So sánh hai tam giác ... M > B i 2: (2 i m) Ng i ta đặt v i nớc chảy vào bể v i nớc chảy lng chừng bể Khi bể cạn, mở hai v i sau 42 phút bể đầy nớc Còn đóng v i chảy mở v i chảy vào sau 1giờ r i đầy bể Biết v i chảy...
- 12
- 1,602
- 21
Bài soạn Báo cáo đánh giá kết quả phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
... , lớp học đủ ánh sáng , bàn ghế hợp lứa tu i ( i m) Xây dựng trường lớp xanh , , đẹp an toàn 2.Dạy học hiệu quả, phù hợp v i đặc i m lứa tu i học sinh địa phương, giúp học sinh tự tin học tập ... chức để học sinh trồng , chăm sóc thường xuyên ( i m) 1.4 Học sinh tích cực chủ động tham gia hoạt động bảo vệ , chăm sóc , giữ gìn vệ sinh m i trường lớp học , nhà trường , khu vệ sinh vệ sinh ... N i dung Tổng i m i m đạt 1.3 Có đủ nhà vệ sinh nhà trường đặt 20 i m vị trí phù hợp v i cảnh quan trường học , giữ gìn vệ sinh ( i m) 15 i m Các chứng 1.1 bảo đảm an...
- 3
- 1,735
- 5
Gián án Báo cáo đánh giá kết quả phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
... , lớp học đủ ánh sáng , bàn ghế hợp lứa tu i ( i m) Xây dựng trường lớp xanh , , đẹp an toàn 2.Dạy học hiệu quả, phù hợp v i đặc i m lứa tu i học sinh địa phương, giúp học sinh tự tin học tập ... chức để học sinh trồng , chăm sóc thường xuyên ( i m) 1.4 Học sinh tích cực chủ động tham gia hoạt động bảo vệ , chăm sóc , giữ gìn vệ sinh m i trường lớp học , nhà trường , khu vệ sinh vệ sinh ... N i dung Tổng i m i m đạt 1.3 Có đủ nhà vệ sinh nhà trường đặt 20 i m vị trí phù hợp v i cảnh quan trường học , giữ gìn vệ sinh ( i m) 15 i m Các chứng 1.1 bảo đảm an...
- 3
- 1,103
- 1
Tuyển tập các bài toán Phương trình, hệ phương trình trong các đề thi học sinh giỏi năm học 2010 - 2011
... N i, vòng 3) L I GI I CHI TIẾT VÀ NHẬN XÉT B i 1/ Gi i phương trình x x x x 1 2/ Gi i phương trình v i ẩn số thực x x 5 x (Đề thi HSG tỉnh Vĩnh Long) L i gi i 1/ i u kiện ... ng i tính gi i phương trình hay không Để đơn giản việc xét i u kiện, ta gi i xong thử l i 10 B i Gi i phương trình x x x 11x 25 x 14 (Đề thi HSG tỉnh Đồng Nai) L i gi i Phương trình ... lượng liên hợp để khai thắc đặc i m riêng toán 19 B i 13 1/ Gi i phương trình x x x 2/ Gi i phương trình x x 3x x [2, 2] (Đề thi HSG tỉnh Long An) L i gi i 1/ i u kiện x...
- 67
- 4,582
- 75
Hệ phương trình từ các kì thi học sinh giỏi
... đồng th i thấy tự tin trước toán khó lạ, tiếp tục tổ chức sưu tầm, gi i bình luận đề thi chọn học sinh gi i trường tỉnh năm 2010-2011 [ ] Cách thức thực đơn giản, bạn tham gia gi i g i cho theo ... (Chọn học sinh gi i tỉnh Đồng Nai, http://forum.mathscope.org/showthread.php?t=14452 ) 28 Gi i phương trình x 4x x Gi i phương trình x x 3x x [-2;2] (Chọn học sinh gi i tỉnh ... cos x 0 (Chọn học sinh gi i tỉnh Đồng Nai, http://forum.mathscope.org/showthread.php?t=13916 ) 25 Gi i phương trình x x 1 x x 1 (Chọn học sinh gi i tỉnh Vĩnh Long, http://forum.mathscope.org/showthread.php?t=14396...
- 15
- 2,766
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008