0

kết quả chương 3

Kết Quả Chương Trình Giám Sát Kết Hợp Hành Vi Và Các Chỉ Số Sinh Học HIV/STI (IBBS) Tại Việt Nam 2005-2006

Kết Quả Chương Trình Giám Sát Kết Hợp Hành Vi Và Các Chỉ Số Sinh Học HIV/STI (IBBS) Tại Việt Nam 2005-2006

Y học thưởng thức

... 29 ,3 309 3, 8 2,6 30 1 19,9 24 ,3 20,9 34 ,9 30 1 27,4 26,0 30 0 3, 5 1,8 30 0 16 ,3 33, 0 25,0 25,7 30 0 26,4 25,2 295 2,7 1,6 36 1 13, 6 26,0 24,4 36 ,0 36 1 28,1 26,8 36 1 4,9 3, 4 224 274 178 31 2 30 2 30 0 36 1 ... kín3 • Nam giới bình thường • Đối tượng khác Hà Nội TP HCM 39 7 17,5 60,1 9,5 12,9 39 7 1,8 19,5 17,7 0,8 35 ,3 33, 5 10 ,3 3,9 8 ,3 397 63, 9 36 ,1 39 7 0 ,3 86,8 12,5 0 ,3 3 93 27,0 31 ,6 13, 2 28,2 39 3 6 ,3 ... 6,9 16,7 10 ,3 66,1 174 32 ,4 33 ,5 162 4,1 2,6 298 11,1 10,7 12,1 66,1 298 34 ,5 35 ,4 2 93 6 ,3 3,9 161 14,9 19,9 12,4 52,8 161 30 ,8 30 ,9 162 5,9 4,0 238 9,2 16,4 23, 6 50,8 238 30 ,3 30,1 238 5,9 4,0...
  • 82
  • 562
  • 0
Tài liệu BÁO CÁO KẾT QUẢ CHƯƠNG TRÌNH THỬ NGHIỆM THÀNH THẠO PHÂN BÓN doc

Tài liệu BÁO CÁO KẾT QUẢ CHƯƠNG TRÌNH THỬ NGHIỆM THÀNH THẠO PHÂN BÓN doc

Báo cáo khoa học

... 0.00 1 .39 3. 79 3. 84 3. 82 3. 80 3. 81 3. 81 1.94 0.00 3. 07 3. 08 3. 08 3. 14 3. 12 3. 13 0.46 1. 13 11 2.90 2.90 2.90 2.89 2.89 2.89 0.02 0.00 12 3. 30 3. 30 3. 30 3. 20 3. 30 3. 25 0.82 -0.70 13 2.29 2 .35 2 .32 ... 5 .38 5 .37 5 .38 5 .38 5 .39 5 .39 1. 13 0.00 5.24 5.27 5.26 5 .32 5 .35 5 .34 0.61 1.18 N/A N/A 5.19 N/A N/A 5.15 -0.15 -0.84 N/A N/A 5.18 N/A N/A 5.19 -0.06 0.00 5 .30 5 .30 5 .30 5 .30 5 .30 5 .30 0.64 -0.17 ... 3. 01 3. 01 3. 01 3. 01 3. 01 3. 01 0.26 0.17 2. 13 1.95 2.04 2.04 1.91 1.98 -1.84 -0.96 N/A N/A 3. 93 N/A N/A 3. 96 2.22 0.70 N/A N/A 2.07 N/A N/A 2.05 -1. 73 -0.17 2.90 2.80 2.85 2.80 2.80 2.80 -0.13...
  • 20
  • 1,253
  • 4
Tài liệu Kết quả chương trình Quản trị viên tập sự pdf

Tài liệu Kết quả chương trình Quản trị viên tập sự pdf

Quản trị kinh doanh

... phát triển nhu cầu bổ sung số lượng Quản trị viên không cao Khi đó, chương trình Quản trị viên tập khơng cần thiết mục tiêu chương trình xây dựng nên đội ngũ Quản trị viên tương lai gần Vì thế, ... khơng nên triển khai chương trình mục tiêu quảng bá thương hiệu thị thường mà xem nguồn cung ứng viên giá trị cho vị trí quản lý cấp trung cấp cao tương lai Tóm lại, chương trình Quản trị viên tập ... nhằm chuẩn bị nguồn nhân lực quản lý tương lai Tuy nhiên để chương trình thật mang lại hiệu quả, Doanh nghiệp cần tìm kiếm đối tác thật am hiểu quy trình tổ chức chương trình tuyển dụng phát...
  • 5
  • 516
  • 1
Đánh giá kết quả chương trình tín dụng học sinh, sinh viên nông thôn tại ngân hàng chính sách xã hội huyện đại từ, tỉnh thái nguyên

Đánh giá kết quả chương trình tín dụng học sinh, sinh viên nông thôn tại ngân hàng chính sách xã hội huyện đại từ, tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... 73 ề Chương trình tín dụng học sinh, sinh viên NHCSXH huyện Đại Từ 84 3. 3.1 Những mặt đạt 84 3. 3.2 Những mặ 87 3. 3 .3 Nguyên nhân khó khăn, hạn chế thực Chương ... chọn hàm liên kết 47 Bảng 3. 1 Diễn biến nguồn vốn chương trình tín dụng 56 Bảng 3. 2 Dư nợ chương trình tín dụng giai đoạn (2011-20 13) 58 Bảng 3. 3 Số hộ HSSV vay vốn từ chương trình ... 49 2 .3. 3 Những tiêu đánh giá kết chương trình tín dụng học sinh, sinh viên 50 Chƣơng 3: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ỌC SINH, SINH VIÊN NƠNG THƠN TẠI NGÂN HÀNG CHÍNH SÁCH XÃ HỘI HUYỆ 52 3. 1 Khái...
  • 128
  • 820
  • 8
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO KĨ NĂNG MỀM TẠI CTY TNHH SONION VIỆT NAM NĂM 2010

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO KĨ NĂNG MỀM TẠI CTY TNHH SONION VIỆT NAM NĂM 2010

Quản trị kinh doanh

... ng ) 61 3. 3.1 Nhu c u thông tin 61 3. 3.2 K t qu ñánh giá ñào t o c p ñ 63 3 .3. 2.1 Nhóm y u t ng d ng 63 3 .3. 2.2 Nhóm y u t bi n chuy n 66 3. 3.2 .3 Phân tích ... 37 B ng 2 .3: Các khóa h c kĩ m m năm 2010 38 B ng 3. 1: Thang ño c p ñ 43 B ng 3. 2: Các bi n kh o sát c p ñ 43 B ng 3. 3: Tóm t t k t qu c p ñ 57 B ng 3. 4: ... 35 2.6 Gi i thi u chương trình đào t o kĩ m m t i Sonion 36 2.6.1 Gi i thi u chương trình đào t o kĩ m m 36 2.6.2 M c tiêu phương pháp gi ng d y chương trình ñào t o kĩ m m 39 2.6.3...
  • 129
  • 1,060
  • 1
Đánh giá kết quả chương trình can thiệp nâng cao kiến thức và thực hành về phòng chống sâu răng của học sinh tiểu học tại trường Phú Thị, huyện Gia Lâm từ 1032016 đến 30052016

Đánh giá kết quả chương trình can thiệp nâng cao kiến thức và thực hành về phòng chống sâu răng của học sinh tiểu học tại trường Phú Thị, huyện Gia Lâm từ 1032016 đến 30052016

Sức khỏe trẻ em

... viên lượng Phỏng vấn học Phú Thị 15 /33 0 /3/ 2016 15 /33 0 /3/ 2016 15 /33 0 /3/ 2016 15 /33 0 /3/ 2016 15 /33 0 /3/ 2016 15 /33 0 /3/ 2016 15 /33 0 /3/ 2016 15 /33 0 /3/ 2016 15 /33 0 /3/ 2016 15 /3- câu hỏi định Học sinh Điều tra ... tiết kết đánh giá kem đánh răng, bàn khuyến nghị chải 23 Theo dõi- đánh giá Nhóm CHƯƠNG 5: DỰ KIẾN KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 5.1 Dự kiến kết luận Dựa kết nghiên cứu, dự kiến kết luận sau: ₋ Kết ... chuyển cấp nên không đánh giá em 16 Theo dõi- đánh giá Nhóm CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ DỰ KIẾN 3. 1 Thông tin chung đối tượng nghiên cứu Bảng 3: Thông tin chung đối tượng nghiên cứu Thông tin chung đối...
  • 38
  • 658
  • 5
Đánh giá kết quả chương trình xây dựng nông thôn mới tại xã La Phù  huyện Hoài Đức năm 2015

Đánh giá kết quả chương trình xây dựng nông thôn mới tại xã La Phù huyện Hoài Đức năm 2015

Báo cáo khoa học

... tổ chức thực - Kế thừa lồng ghép chương trình mục tiêu quốc gia, chương trình hỗ trợ có mục tiêu, chương trình, dự án khác triển khai địa bàn nơng thơn - Thực Chương trình xây dựng NTM phải gắn ... kênh mương nội đồng xã quản lý để phục vụ sản xuất Ưu tiên xã xây dựng nông thôn cơng trình xúc cần đầu tư - Điện nông thôn Đầu tư xây dựng điện 1. 033 trạm; cải tạo nâng cấp 6 93 trạm biến áp Làm ... 4-10 xã (chiếm 34 %) Một số tỉnh chọn số xã làm điểm lớn Phú Yên 22%, Đồng Tháp 25%, Hà Giang 23% , Lào Cai 31 % Có tỉnh đề kế hoạch hồn thành xây dựng nông thôn sớm kế hoạch Trung ương Quảng Ninh...
  • 84
  • 526
  • 0
Đánh giá kết quả chương trình tín dụng học sinh sinh viên tại ngân hàng chính sách xã hội chi nhánh tỉnh hậu giang giai đoạn năm 2007 đến năm 2014

Đánh giá kết quả chương trình tín dụng học sinh sinh viên tại ngân hàng chính sách xã hội chi nhánh tỉnh hậu giang giai đoạn năm 2007 đến năm 2014

Kinh tế - Quản lý

... 220.680 30 0.056 236 .279 2011 2012 20 13 2014 104.714 70.800 17 .31 9 290 3. 660 36 . 634 17.256 50.559 31 0 430 836 1 .35 3 30 4.161 152.189 50.182 23. 760 30 32 0 47.862 12 .33 6 89.446 15 1.715 3. 3 63 381.218 138 .30 1 ... 19.496 52.9 83 59.944 68.846 13. 687 12.590 19.699 15.7 03 392 498 237 65 21 0 9.998 12.781 27.088 12. 636 0 528 26 .35 7 38 . 530 35 .040 77 .34 9 22.912 140 415 10 2. 230 0 17.250 0 980 5.022 0 0 241 31 8 0 211.295 ... 2007 34 2.229 2 .36 2 4.1 13 348.704 2008 458.729 2. 939 4.556 466.224 2009 615.729 2. 539 4.559 622. 837 2010 7 73. 0 93 6.627 4.559 784.729 2011 961.974 14.789 7 .35 0 984.1 13 2012 1.097.905 21.020 7 .35 0...
  • 75
  • 227
  • 0
KẾT QUẢ CHƯƠNG TRÌNH SÀNG LỌC TRƯỚC SINH VÀ SƠ SINH NĂM 2014 VÀ ĐỊNH HƯỚNG NĂM 2015

KẾT QUẢ CHƯƠNG TRÌNH SÀNG LỌC TRƯỚC SINH VÀ SƠ SINH NĂM 2014 VÀ ĐỊNH HƯỚNG NĂM 2015

Y - Dược

... vực miền Trung Tây Nguyên Đến nay, chương trình SLTS&SS triển khai 62 tỉnh/TP nước Tại 9.547 xã/phường (đạt 83, 8% số xã toàn quốc) Thuộc 634 quận/huyện (đạt 89 ,3% số huyện tồn quốc) (Hòa Bình triển ... khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC CHỈ TIÊU Sàng lọc trước sinh 1.544 bà mẹ mang thai SLTS xét nghiệm mẫu máu khô (từ nguồn KF CTMTQG) 267 .31 5 bà mẹ SLTS kỹ thuật siêu âm ... định bệnh lý: 1 .35 6 trường hợp (trong đó: Hội chứng Down: 274 trường hợp; Dị tật ống thần kinh: 11 trường hợp; bất thường nhiễm sắc thể khác: 72 trường hợp; lại dị tật khác) KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC...
  • 18
  • 382
  • 0
Đánh giá kết quả thực hiện chương trình 135 từ năm 1999 đến năm 2005 tại huyện Võ Nhai – Thái Nguyên.doc

Đánh giá kết quả thực hiện chương trình 135 từ năm 1999 đến năm 2005 tại huyện Võ Nhai – Thái Nguyên.doc

Kinh tế - Thương mại

... 5. 632 ,76 5 .32 8 ,36 3. 206,74 2.121,62 30 4,40 54.255,68 20 .38 0,96 24.711, 43 9.1 63, 29 160, 53 550,04 2.547,70 451,21 429,25 21,96 805,66 23, 01 51,64 277,15 5 03, 86 0 ,32 37 ,85 1.247, 03 5, 63 21 .36 3,70 ... 135 hiệu quả, lợi ích chương trình đem lại CHƯƠNG III ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH 135 TẠI HUYỆN VÕ NHAI (GIAI ĐOẠN 1999 – 2005) 3. 1 ĐÁNH GIÁ KẾT QỦA THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH 135 TẠI HUYỆN ... 2 63, 55 4.172,70 18 Cơ cấu (%) 100 71,71 9 ,30 94,60 60,18 39 ,82 5,40 89, 53 37,56 45,55 16,89 0,26 0,91 3, 01 17,71 95, 13 4,87 31 ,62 2,86 6,41 28,19 62,54 0,01 1,49 48,95 0,22 25,28 79, 23 1, 23 19,54...
  • 62
  • 1,009
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25