... v kt qu nm hc trc kt qu thu c nh sau: II Kết qủa khảo sát đầu năm Lp 8A1 9A5 9A6 + Tng s 40 38 43 12 1 Gii SL 12 12 Khỏ % SL 15 % 15 Trung bỡnh SL % 10 11 Yu SL 37 43 % 83 III CH TIấU V BIN PHP ... ch tiờu nh sau: Lp Tng Gii Khỏ Trung bỡnh Yu s SL % SL % SL % SL % 8A1 9A5 9A6 + 40 38 43 12 1 15 15 16 5 26 21 25 55 12 13 25 Bin phỏp thc hin: Thc hin tt quy ch chuyờn mụn, dy ỳng theo phõn ... năm BGH duyệt thực Ngày 15 tháng năm 2007 Tống Văn Diễn Tuần tháng Tuần Đến 11 Tháng 09 ,12 Chơng Phn I: I S Chng I: PHẫP NHN V PHẫP CHIA CC A THC Tuần 12 Đến 22 Tháng 12 ,02 Chng II: PHN THC I...
... 08-09 G 9A 9B 9C Sĩ số K TB Y K G K TB Y K 13 12 14 15 21 1 2 2 10 12 15 18 16 B Chỉ tiêu phấn đấu: 1, Kết giảng dạy: a Số học sinh xếp loại học lực giỏi: 10 em b Số học sinh xếp loại học lực khá: ... Trạch * Căn vào kếhoạch thực nhiệm vụ năm học trờng THCS Quảng Lu, tổ Toán- Lí- Công nghệ Tôi tiến hành xây dựng kếhoạch cho môn đợc phân công giảng dạy nh sau: Mục tiêu môn học: Môntoán chơng ... sáng tạo, có khoảng em có khả sáng tạo làm b Kết khảo sát đầu năm: Lớp 36 33 35 Nam Nữ 12 15 21 DTTS 0 Hoàn cảnh gia đình khó khăn 12 13 ;1 em Ktật(Lợi) Kết học lực năm học trớc 2007-2008 Học lực...
... 81 Thi học kì II Giải tích Hình học 41 Giải tích Hình học 42 Giải tích Hình học 43 Giải tích Hình học 44 45 Giải tích KẾHOẠCH GIẢNG DẠY HÈ NĂM HỌC 2 010 - 2 011 CHUYÊN ĐỀ TOÁN (Dành cho lớp 12 B2) ... TN Ôn thi TN Ôn thi TN 10 Ôn thi TN Ôn thi TN 11 Ôn thi TN 12 Ôn thi TN Ôn thi TN 13 Ôn thi TN 14 Ôn thi TN Giải tích Hình học 29 Giải tích Hình học 30 Giải tích Hình học 31 Giải tích Hình học ... chương II 15 Bài tập mặt tròn xoay 16 Mặt cầu 39 Kiểm tra chương II 40 Nguyên hàm 17 Mặt cầu 18 Mặt cầu 41 Nguyên hàm 42 Nguyên hàm 19 Mặt cầu 20 Bài tập mặt cầu 43 Nguyên hàm 44 Tích phân 21 Bài...
... 10 0 000 (tt)” KẾHOẠCH BÀI DẠYMÔNTOÁNLỚP Ngày soạn: 12 / / 2 011 -Ngày dạy: 16 / / 2 011 Người soạn: Dương Thị Tích - Làm vào dòng - HS phân tích - HS nêu - Lắng nghe Tên dạy: Ôn tập số đến 10 0 ... “Ôn tập số đến 10 0 000 (tt)” KẾHOẠCH BÀI DẠYMÔNTOÁNLỚP Ngày soạn: 12 / / 2 011 -Ngày dạy: 17 / / 2 011 Người soạn: Dương Thị Tích - HS nêu miệng - Lắng nghe Tên dạy: Ôn tập số đến 10 0 000 (Tiếp ... có chứa chữ” KẾHOẠCH BÀI DẠYMÔNTOÁNLỚP Ngày soạn: 12 / / 2 011 -Ngày dạy: 18 / / 2 011 Người soạn: Dương Thị Tích - 3HS nêu miệng - Lắng nghe Tên dạy: Biểu thức có chứa chữ Tuần 1- Tiết I/ Mục...
... phép chia : 819 2 : 64 = ? - Đặt tính - Tính từ trái sang phải : Lần : Lần : Lần : 819 2 64 819 2 64 819 2 64 64 64 12 64 12 8 17 17 9 17 9 12 8 12 8 0 51 512 512 b Trường hợp chia có dư : - 11 54 : 62 = ... : 13 x x 2 =13 x 10 = 13 0 - Cho HS làm vào bảng - HS lưu ý toán giải cách 15 x - HS tính 12 0 x - HS nhận dạng biểu thức vừa học - HS nghe làm lớpKẾHOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN TUẦN : 11 Tên dạy ... thêm cho đủ 10 : = 11 : = (dư 1) phép chia cho mà số bò 32 : = 16 33 : = 16 (dư 1) 14 : = 37 : = 18 (dư 1) 36 : = 18 29 : = 14 (dư 1) 28 : = 14 - Cho HS quan sát, đối chiếu, rút kết luận : Các...
... - Tổng kết, đánh giá tiết học - HS nghe KẾHOẠCH BÀI DẠYMÔNTOÁN TUẦN : 31 Tên dạy :Tiết 15 2 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 1) I MỤC TIÊU : Giúp HS ôn tập : Đọc, viết STN, hàng lớp, giá trò ... 5/tr .16 1 - HS làm - GV nhận xét, tuyên dương - Nhận xét - Dặn HS xem lại tập làm - HS nghe - Chuẩn bò : Tiết GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾHOẠCH BÀI DẠYMÔN : TOÁN TUẦN : 31 Tên dạy :Tiết 15 4 ... phép tính với số tự nhiên GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾHOẠCH BÀI DẠYMÔN : TOÁN TUẦN : 31 Tên dạy :Tiết 15 5 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 1) I MỤC TIÊU : Giúp HS Biết cách...
... 35 - Thưc tiêu kếhoạch học kỳ c /Kế hoạchdạy học môn ( số tiết/tuần): Số TT Môn (phân môn) Người thực giáo viên HKI HKII Ghi Trang Kếhoạch giảng dạy năm học 2009 - 2 010 01 Tiếng Việt Tập đọc ... 25 /12 /2009 - Thực chương trình thời khoá biểu từ tuần đén tuần 18 - Thực tiêu kế họch học kì b/Học kì II - Từ 4 /1/ 2 010 đến ngày 21/ 5/2 010 - Thực chương trình từ tuần 19 đến tuần 35 - Thưc tiêu kế ... 02 Toán 03 Đạo đức 04 Khoa học Lòch sử Đòa lý 05 Kỹ thuật 06 Mó Thuật 07 m nhạc 08 Thể dục d/ Thời khoá biểu: Thứ Hai Tiết 2 11 Ba 11 Tư e/ Kếhoạch kiểm tra (số lần kiểm tra) Số Môn (phân môn) ...
... hình giải tích thang Biết linh hoạt nhận dạng hình thang vị Kếhoạchmôn - mônToán - 21 - @ Trường THCS Thạnh Tân 6 7 11 12 13 14 15 Luyện tập Hình bình hành Luyện tập Đối xứng tâm Luyện tập ... - Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm học học học học học học học học -SGK -SGV -Hình học sơ sấp -Hình học giải tích - 22 - @ Trường THCS Thạnh Tân 9 10 10 11 16 17 18 19 20 21 HS hiểu định ... Kếhoạchmôn - mônToán -SGK -SGV -Đại số sơ cấp - Chuyên đề BD HSG toán THCS Đại số -SGK -SGV -Đại số sơ cấp - Chuyên đề BD HSG toán THCS Đại số -SGK -SGV -Đại số sơ cấp - Chuyên đề BD HSG toán...
... màu ÔN TẬP HỌC KỲ I 18 31 16 30, , 31 17 19 ÔN TẬP HỌC KỲ I (TT) 18 , 32 19 33 20 34 TRƯỜNG PTDTBT ĐINH NÚP Hiếu - 13 - Giáo viên: Ninh Đức KẾHOẠCH BỘ MÔNTOÁN 21 21 35 21 36 22 22 22 37 , 23 ... 13 14 ĐỊNH LÝ (TT) Vận dụng lý thuyết đònh lý để giải tập -Biết tìm giả thiết kết luận đònh lý, toán TRƯỜNG PTDTBT ĐINH NÚP Hiếu -8- Giáo viên: Ninh Đức KẾHOẠCH BỘ MÔNTOÁN 15 16 17 18 10 19 ... vấn án đề - Thước thẳng Giáo viên: Ninh Đức KẾHOẠCH BỘ MÔNTOÁN NHẤT CỦA TAM GIÁC (TT) , 12 12 25 LUYỆN TẬP 22, 23 26 14 13 27 25, 26 28 15 14 27 16 30 14 TRƯỜNG HP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC...
... 4 .1 Giai on I: ễn vi thi lng 24 tit T 13 /10 /2 013 n 31/ 12/2 013 (dy hc bui/ tun): + Mụn Toỏn: 12 tun x tit/lp/tun = 24 tit 4.2 Giai on II: Dy ụn tp: 64 tit T 01/ 1/2 014 n 14 /5/2 014 : + Mụn Toỏn: 16 ... ễN THI TUYN SINH NM HC 2 013 - 2 014 Thc hin quyt nh s 30/2 012 /Q -UBND ngy 23 /10 /2 012 ca UBND tnh Qung Bỡnh v t chc dy thờm, hc thờm; hng dn thc hin nhim v nm hc 2 013 - 2 014 ca Phũng GD&T L Thy; ... III: T 15 /5/2 013 n 30/6/2 013 : ễn (Dy ngy x bui tun) + Mụn Toỏn: 72 tit/lp/6 tun Tng giai on: + Mụn Toỏn: 16 0 tit/lp Phn hnh ging dy: - Dạylớp 9A, 9C - Số học sinh ôn thi : 9A: 29 hs , 9C : 19 hs...
... CNTT vào giảng dạymônToánlớp -Đổi phơng pháp dạy học đa ứng dụng CNTT vao f giảng dạymônToánlớp góp phần nâng cao hiệu dạy học III Đối tợng phơng pháp nghiên cứu: -Học sinh lớp -Theo dõi ... liệu Kết quả: Sau nghiên cứu đa ứng dụng CNTT vào giảng dạymônToánlớp thấy học sinh thích học tiết có dạy giáo án điện tử tiết dạy truyền thống Sau dạy Tìm số 18 chia , cho lớp 3B( dạy CNTT) ... giáo án giảng dạy đúc kết đợc số kinh nghiệm định viết đề tài: Đa ứng dụng CNTT vào giảng dạymônToánlớp II Mục đích nhiên cứu: -Tìm hiểu ứng dụng CNTT vào mônToánlớp -Tìm hiểu thực trạng...
... CNTT vào giảng dạymônToánlớp -Đổi phơng pháp dạy học đa ứng dụng CNTT vao f giảng dạymônToánlớp góp phần nâng cao hiệu dạy học III Đối tợng phơng pháp nghiên cứu: -Học sinh lớp -Theo dõi ... liệu Kết quả: Sau nghiên cứu đa ứng dụng CNTT vào giảng dạymônToánlớp thấy học sinh thích học tiết có dạy giáo án điện tử tiết dạy truyền thống Sau dạy Tìm số 18 chia , cho lớp 3B( dạy CNTT) ... giáo án giảng dạy đúc kết đợc số kinh nghiệm định viết đề tài: Đa ứng dụng CNTT vào giảng dạymônToánlớp II Mục đích nhiên cứu: -Tìm hiểu ứng dụng CNTT vào mônToánlớp -Tìm hiểu thực trạng...
... viên dạy phân môn đào tạo, có chuyên môn vững vàng, có lực sáng tạo giảng dạy - Đợc quan tâm đạo ban giám hiệu cấp quyền xã Giáo viên giảng dạy quen trò biết mạnh trò để điều khiển trình giảng dạy ... yêu cầu học tập có ý thức lập kếhoạch học tập thực theo kếhoạch - Có ý thức phấn đấu vơn lên, học hỏi bạn bè thầy cô - Có phơng pháp học tập phù hợp hiệu IV - Kếhoạch chơng A Phần số học Tên ... loại Lớp 6A 6B 6B Giỏi SL Khá % SL % Trung bình SL % Yếu SL Kém % SL % III - Biện pháp thực 1) Giáo viên - Nghiên cứu kĩ chơng trình, xác định yêu cầu môn, nắm trình độ học sinh để đề kế hoạch...