... Thịnh Trường THPT A Duy Tiên Kếhoạchcánhân năm học 2008 - 2009 Tuy nhiên sở vật chất lớp học chưa đáp ứng đủ điểu kiện để đưa công nghệ thông tin vào việc dạy học − Vẫn số họcsinh mải chơi, ... lớn em họcsinh có ý thức việc thực nếp nội quy nhà trường − Ban giám hiệu ban chi uỷ nhà trường quan tâm sát đến chất lượng dạy họcgiáoviênhọcsinh Điểm yếu − Năm học 2008 - 2009 năm học thứ ... phải áp dụng phương pháp riêng để tiết học đạt hiệu cao Tổ Hóa – Sinh – Công nghệ Người viết: Nguyễn Văn Thịnh Trường THPT A Duy Tiên Kếhoạchcánhân năm học 2008 - 2009 Kiểm tra − Đổi phương...
... ………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………… * Kếhoạch bồi dưỡng họcsinh giỏi, phụ đạo họcsinh yếu kém: + Đối với họcsinh giỏi: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ... Học lực: Lớp Sĩ số Học lực đầu năm Giỏi Khá TB Học lực học kỳ I Yếu Giỏi Khá Yếu TB Học lực học kỳ II Giỏi Khá TB Yếu Học lực năm Giỏi Khá TB Yếu Trà Lĩnh, ngày……tháng 10 năm 2010 Người lập kế ... VỚI GIÁOVIÊN BỘ MÔN VÀ GVCN LỚP 1- Chỉ tiêu phấn đấu kết học tập họcsinh phân công giảng dạy: Lớp Môn Sĩ số Chất lượng đầu năm Giỏi Khá TB Yếu Chất lượng học kỳ I Giỏi Khá TB Chất lượng học...
... KếhoạchcánhânGiáo viên: KẾHOẠCH HÀNG THÁNG Tháng Nội dung công việc Ghi 8/ 2010 9/ 2010 10/2010 11/ 2010 12 / 2010 1/ 2011 2/2011 3/2011 4/ 2011 5/2011 KẾHOẠCH CỤ THỂ KẾHOẠCH THÁNG ... TUẦN CÔNG TÁC GIẢNG DẠY CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM CÔNG TÁC KHÁC Tuần Tuần Tuần Tuần KếhoạchcánhânGiáo viên: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN I.NHỮNG VIỆC THỰC HIỆN ĐƯỢC: ……………………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TỔ TRƯỞNG GIÁO VÊN BÁO CÁO DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ...
... Biện pháp: - Giáo dục thái độ học tập họcsinh - Hớng dẫn họcsinh sử dụng sách giáo khoa hợp lý, cách sử dụng tập - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật trình tiến hành thí nghiệm, giáo dục tính ... theo kếhoạch chơng trình có hiệu - Thờng xuyên tự học, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ, đáp ứng đợc công tác BD HSG - Động viên, khuyến khích họcsinh chăm học, HD họcsinh biết cách tự học, ... lòng ham mê học tập cho họcsinh Giúp họcsinh bớc đầu có ý thức tìm tòi nghiên cứu khoa học giâI thích đợc tợng hoá học xung quanh - Bên cạnh ý bồi dỡng kiến thức, kĩ cho đối tợng họcsinh giỏi...
... tập tính bẩm sinh tập tính thứ sinh * Kỹ năng: Rèn luyện kỹ quan sát, thu nhận kiến thức từ hình vẽ làm việc với SGK Duyệt Giám đốc Năm Căn, ngày …… tháng …… năm 2010 Ký tên III/- KẾHOẠCH GIẢNG ... * Kiến thức: - Phân biệt kiểu sinh sản vô tính Chương IV Sinh sản - Phân biệt chất sinh sản vô tính hữu tính Tiết - Trình bày trình ss hữu tính tv có hoa 4041 A Sinh sản thực vật - SGK, SGV * ... …… năm 2010 Ký tên III/- KẾHOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN: Số TT chương Số tiết TT theo PPCT (Từ tiết …… đến tiết ……) Phân phối thời gian Mục đích yêu cầu chung chương Chuẩn bị giáoviên (kiến thức, thiết...
... Kiến thức: - Nêu kn hệ sinh thái - Nêu thành phần cấu trúc hệ sinh thái, kiểu hệ sinh thái - Mô tả hệ sinh thái điển hình hay sẵn có địa phương Chương III Hệ sinh thái, sinh bảo vệ môi trường ... * Kiến thức: - Trình bày mối liên hệ môi trường sống nhân tố sinh thái - Trình bày kn quần thể sinh vật - Nêu số qui luật tác động nhân tố sinh thái lên quần thể Phần bảy - Trình bày khái niệm ... hàng loài sinh vật - Nêu luận điểm họchọc thuyết tiến hóa Lamac Đacuyn Phần sáu: - Trình bày đóng góp tồn học thuyết Tiến hóa Chương I Bằng chứng chế tiến hóa - Nêu điểm khác biệt học thuyết...
... nghiêm - Họcsinh tự đánh giá khả hiểu biết chuẩn bị thân, củng cố kiến thức trọng tâm - Giáoviên đánh giá kết học tập họcsinh -Ren ky n ng lam tr c nghiêm -Phân biệt sinh trưởng sơ cấp sinh trưởng ... III .Sinh trưởng phát triển B .Sinh trưởng phát triển động vật III .Sinh trưởng phát triển 23 24 Bài 39:Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật (tiếp theo) Bài tập -Nêu nguyên nhân ... thuyết để giải thích vấn đề thực tiễn - Họcsinh tự đánh giá khả hiểu biết chuẩn bị thân, củng cố kiến thức trọng tâm - Giáoviên đánh giá kết học tập họcsinh -Ren ky n ng lam tr c nghiêm 36(17)...
... họcsinh Kiến thức học Thiết bị: Bảng phụ Đánh giá lại việc học tập Kiến thức: họcsinh điều chỉnh giảng Các kiến thức học dạy giáoviên cách học Thiết bị: năn 2011 Kiến thức: Kiểm tra tiết học ... +* Củng cố khắc sâu kiến thức cho họcsinh Đánh giá lại việc học tập họcsinh điều chỉnh giảng Tiết 67 dạy giáoviên cách họchọcsinh Kiến thức: Các kiến thức học Thiết bị: Đề kiểm tra Nắm bước ... thức: Một số học Thiết bị: Bảng phụ Kiến thức: Một số học Kiểm tra tiết Đánh giá lại việc học tập họcsinh điều chỉnh giảng Thiết bị: Tiết 22 dạy giáoviên cách học Đề kiểm tra họcsinh Kiến thức:...
... Có nhiều chương trình lập kếhoạch phù hợp cho người với nhu cầu khác Nếu bạn cần quản lý thời gian ngày theo giờ, (thường dành cho doanh nhân) nên xây dựng kếhoạch chi li cho Còn hoạt động ... hoạt động linh tinh khác Hãy lập kếhoạch thứ phải hoàn tất khoảng thời gian định! Bạn tiết kiệm nhiều thời gian bạn biết rõ bạn sử dụng thời gian Khi lập kế hoạch, bạn phải xem khoản thời gian ... nhân) nên xây dựng kếhoạch chi li cho Còn hoạt động bạn thay đổi không theo khung thời gian định kếhoạch không phân chia mục đánh số trang thích hợp Luôn xác định thời điểm khởi đầu hạn chót cho...
... Phòng GD & ĐT Duy Tiên 3- Căn kếhoạch toàn diện năm học 2007- 2008 trờng tiểu học Mộc Bắc; tình hình thực tế thân nhiệm vụ đợc phân công, xây dựng kếhoạch năm học 2007- 2008 với nội dung cụ ... hình 1- Cá nhân: a- Thuận lợi: Bản thân tốt nghiệp Cử nhân khoa học Quản lý giáo dục ngành GDTH Có tinh thần tập thể cao; có ý thức, trách nhiệm cao công việc b- Khó khăn: Phơng tiện dạy họcgiáo ... theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập họcsinh - Tổ chức phong trào thi đua đọc nhóm, cánhân - Dạy cách đọc tiết ngoại khoá (kỹ thuật đọc ) - HS đợc GV tổ chức học tập môi trờng sôi đông lần/...