... lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh tỉnh Tuyên Quang) + Một nhóm dạy lớp bình thường 2.2 Hoạt động tiếp theo: Hai nhóm học sinh viết vănbiểu cảm: Em viết vănbiểucảm di tích lịch sử văn hoá ... dân tộc c) Nhiệm vụ: - Thu thập tư liệu liên quan đến dạy - Viết vănbiểucảm di tích lịch sử - văn hoá chương trình Văn - Tập làm văn (chương trình địa phương) lớp - thời gian: 45phút 3.5 Giả thuyết ... câu hỏi: Dạy học thực địa có nâng cao kĩ viết vănbiểucảm cho học sinh lớp trường THCS Trung Môn – Yên Sơn – Tuyên Quang Tập làm văn (phần Ngữ văn địa phương) hay không ? • PHƯƠNG PHÁP Đối tượng...
... I Đặc điểm vănbiểu cảm: Mục đích vănbiểu cảm: Biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người giới xung quanh khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc Các cách biểu cảm: Các cách biểu cảm: a) Trực ... khác Giữa vănbiểucảm với văn tự văn miêu tả Phương diện Văn tự Văn miêu tả Vănbiểucảm Kể câu Tái vật, chuyện (sự việc cụ thể Mục đích Bộc lộ tình cảm, biểu đạt việc) có đầu, hình dung cảm xúc, ... bộc lộ tố chính cảm xúc Vai trò yếu tố tự sự, miêu tả vănbiểu cảm: Biểucảm Mu iê t Yếu tố tự sự, miêu tảả nền, làm giá đỡ để bộc lộ cảm xúc làm sT Thiếu tự sự, miêu tả tình cảm mơự không cụ...
... 13 Tiết 52 ( TLV ) : ÔN TẬP VĂNBẢNBIỂUCẢM I HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC : Khái niệm vănbiểucảm : Thế vănbiểucảm ? Vănbiểucảmvăn viết nhằm biểu đạt tình cảm , cảm xúc , đánh giá người giới ... tình cảm , cảm xúc - Tình cảmvănbiểucảm thường tình cảm sáng , tốt đẹp , thấm nhuần tư tưởng nhân văn - Có cách biểucảm chủ yếu : biểucảm trực tiếp biểucảm gián tiếp - Bài vănbiểucảm ... yếu tố Đặc điểm vănbiểucảm : tự , miêu tả Cách lập ý cho vănbiểuvăncảm : biểucảm Các yếu tố tự , miêu tả vănbiểucảm : Tự miêu tả dùng để gợi đối tượng biểucảm gửi gắm cảm xúc Tự miêu...
... cảm: Đặc trưng vănbiểucảm - Thế vănbiểu cảm? - Đối tượng biểucảm - Cách thức biểucảm - Tình cảm, cảm xúc người viết vănbiểucảm - Bố cục vănbiểucảm 2 Nhận diện vănbiểu cảm: GV dùng tập ... em Viết đoạn văn phát biểucảm nghĩ em văn Hoài Thanh - Cảm nghĩ nội dung văn - Cảm nghĩ nghệ thuật văn bản: - Cách dùng từ , đặt câu , dựng đoạn , liên kết đoạn , giọng vănbiểucảm ... làm vănbiểucảm thông qua văn địa phương " Về làng"( Hoài Thanh) Hướng dẫn HS đọc đúng, diễn cảmvănbiểucảm - GV HS đọc văn Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung văn * Giới thiệu đôi nét nhà văn...
... tủi, ước muốn chở che, thông cảm Dấu hiệu nhận biết cách thức biểucảm từ ngữ cảm thán trực tiếp nhân vật, lời hỏi, lời than Bài văn Hoa học trò (SGK, tr 87) biểucảm trực tiếp hay gián tiếp? ... LUYỆN KĨ NĂNG Đoạn văn trích từ Những ngày thơ ấu Nguyên Hồng biểu tình cảm gì? Dựa vào đâu để nói trực tiếp biểu tình cảm? Gợi ý: Nhân vật trực tiếp bộc lộ trạng thái tình cảm cô đơn, buồn tủi, ... ý: Bằng hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng: hoa phượng, Xuân Diệu thể cách sâu sắc, tinh tế cảm xúc tuổi học trò ngày hè chia li Những trạng thái cảm xúc biểu ba đoạn văn mang sắc thái khác nhau,...
... hình ảnh gánh hàng bà đổi kẹo; hình ảnh que kẹo mầm ngày trước,… - Biểucảm (chủ đạo): Que kẹo mầm tuổi thơ gợi lòng tác giả cảm xúc bồi hồi, thương nhớ mẹ vời vợi, không nguôi lòng người Các ... " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • bai van mieu ta ve cau thu bong da • yếu tố văn miêu tả, ...
... 2 Trên sở văn Kẹo mầm Băng Sơn, viết lại thành bàI vănbiểucảm Gợi ý: Để chuyển văn thành vănbiểucảm cần ý thể điểm sau viết mình: - Tự sự: Kể chuyện ... hình ảnh gánh hàng bà đổi kẹo; hình ảnh que kẹo mầm ngày trước,… - Biểucảm (chủ đạo): Que kẹo mầm tuổi thơ gợi lòng tác giả cảm xúc bồi hồi, thương nhớ mẹ vời vợi, không nguôi lòng người Các...
... trò ?Bài vănbiểucảm gián tiếp - Hình ảnh hoa phượng đ hay trực tiếp? D.HDVN: - Tìm vănbiểucảm xác định đặc diểm vănbiểucảm - Soạn " Đề vănbiểucảm cách làm vănvănbiểu cảm" Biểucảm gián ... cò… - Mỗi văn tập trung biểu đạt tình cảm chủ yếu H- đọc đoạn văn ? Đoạn vănbiểu tình - Thể tình cảm cô đơn, cảm gì? cầu mong giúp đỡ thông cảm ?Tình cảmbiểu - Trực tiếp biểu hiện trực tiếp hay ... hỏi biểucảm đ nỗi đau khổ đứa xa mẹ ?Người viết làm - Gửi gắm tình cảm qua - Gián tiếp, trực tiếp để biểu đạt tình cảm hình ảnh biểu đạt tình cảm mình - Thổ lộ trực tiếp cảm xúc ?Bố cục văn...
... Lý yêu thích: gắn bó với tuổi học trò, biểu tượng thành phố Hải Phòng II Thân - Ngay từ buổi học gặp hình ảnh phượng vĩ với chùm hoa đỏ chói đ ấn tượng - Cảm xúc vui màu hoa đỏ, cánh hoa mềm cánh ... nỗi buồn tuổi học trò - Tự hào biểu tượng thành phố Hải Phòng: Bài hát "……" - Thành phố đẹp hè sắc đỏ chùm phượng vĩ Hoạt động II H - Viết phần mở Hôm đến trường, văn H - Viết phần kết thấy sắc ... thái độ, tình cảm ? Cho biết loài cụ thể - Yêu: Sự gắn bó cần thiết mà em yêu? loài thân Lý do? Hoạt động ? Trình...
... cách làm vănbiểucảm : + Các bước làm vănbiểucảm + Cách lập ý cho vănbiểucảm + Các yếu tố tự sự, miêu tả vănbiểucảm - Vận dụng lý thuyết vào viết hai đề sau : + Cảm xúc nụ cười mẹ + Cảm xúc ... khác hiểu cảm xúc b) Tiến trình dạy : TT 16’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung HOẠT ĐỘNG I/ Tìm hiểu yếu tố Hướng dẫn HS tìm hiểu yếu tố tự miêu tả tự miêu tả vănbiểucảm : vănbiểu - GV ... thức tự sự, TL : Tự miêu tả miêu tả nhằm nhằm khơi gợi cảm xúc, khêu gợi cảm xúc, cảm xúc chi phối gởi gắm cảm xúc, không nhằm mục đích cảm xúc chi kể chuyện, miêu tả đầy phối đủ việc phong cảnh...
... tóc mẹ ngày xưa, hình ảnh mẹ - Biểu cảm: Lòng nhớ mẹ… D*Về nhà : -Vận dụng y/ tố miêu tả,tự để biểucảm kỷ niệm thời thơ ấu - Soạn "Cách làm vănbiểucảm tác phẩm văn học ... …" văn xuôi biểu miêu tả để kể lại lời cảm mình(Ngôi thứ 3) ? Viết lại thành văn H - Đọc văn "Kẹo mầm" biểu cảm? Bài tập H- Kết hợp tự sự, miêu tả để biểucảm Gợi ý: - Tự sự: chuyển đổi tóc " lấy ... miêu tả thành mạch văn có tính liên kết ? Sử dụng yếu tố tự - Khêu gợi xác bị chi Tự miêu tả miêu tả vbiểu cảm phối xác nhằm mục đích gì? không nhằm mục H - Đọc ghi nhớ SGK biểucảm đích kể chuyện,...
... tu từ nào? ngữ ?Ngôn ngữ vănbiểucảm gần - Gần với ngôn ngữ thơ có với ngôn ngữ thể loại nào? mục đích biểucảm thơ đ VB biểucảm gần gũi với VB trữ tình Miêu tả Biểucảm Tự - Nhằm tái đối tượng ... miêu Chúng thực nhiệm vụ tả tình cảm mơ ồ, không cụ thể biểucảm ntn? tình, cảm xúc người sinh từ sinh vật, việc cụ thể Hoạt động III Đặc trưng vănbiểucảm ?VB biểucảm thường Sd - So sánh, ẩn dụ, ... Người ta thường bộc lộ cảm - Tự miêu tả xúc cách nào? Hoạt động II Phân biệt biểucảm với tự miêu tả - H Kẻ bảng (trang bên) ? Tự miêu tả VB - Vai trò làm giá đỡ, cớ biểucảm đóng vai trò gì? cho...
... với biểucảm => Uất ức già yếu Đoạn 3: - Tự , miêu tả hai câu cuối biểucảm => Cam phận Đoạn 4: Trực tiếp biểucảm => Tình cảm cao thượng, vị tha vươn lên sáng ngời I Tự miêu tả vănbiểu cảm: ... đích khêu gợi cảm xúc I Tự miêu tả vănbiểu cảm: Ghi nhớ: Muốn phát biểu suy nghĩ , cảm xúc đời sống xung quanh, dùng phương thức tự miêu tả để gợi đối tượng biểucảm gửi gắm cảm xúc Tự miêu ... Tự miêu tả vănbiểu cảm: * Ghi nhớ: (SGK – 138) II Luyện tập: Bài tập 1: (Trang 138 –SGK) Bài tâp 2: ( Trang 138 SGK) Dựa vào văn bản: “Kẹo mầm” Của Băng Sơn viết lại thành vănbiểucảm Gợi ý:...
... tủi, ước muốn chở che, thông cảm Dấu hiệu nhận biết cách thức biểucảm từ ngữ cảm thán trực tiếp nhân vật, lời hỏi, lời than Bài văn Hoa học trò (SGK, tr 87) biểucảm trực tiếp hay gián tiếp? ... LUYỆN KĨ NĂNG Đoạn văn trích từ Những ngày thơ ấu Nguyên Hồng biểu tình cảm gì? Dựa vào đâu để nói trực tiếp biểu tình cảm? Gợi ý: Nhân vật trực tiếp bộc lộ trạng thái tình cảm cô đơn, buồn tủi, ... ý: Bằng hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng: hoa phượng, Xuân Diệu thể cách sâu sắc, tinh tế cảm xúc tuổi học trò ngày hè chia li Những trạng thái cảm xúc biểu ba đoạn văn mang sắc thái khác nhau,...
... tất người nghèo thiên hạ Trên sở văn Kẹo mầm Băng Sơn, viết lại thành bàI vănbiểucảm Gợi ý: Để chuyển văn thành vănbiểucảm cần ý thể điểm sau viết mình: - Tự sự: Kể chuyện mẹ chị gỡ tóc rối ... bố, kể chuyện bố làm tảng cho việc bộc lộ cảm xúc thương bố cuối c) Đoạn văn miêu tả, tự niềm hồi tưởng Hãy cho biết tình cảm chi phối tự miêu tả đoạn văn nào? Gợi ý: Việc miêu tả, tự niềm hồi ... mạnh mẽ II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Hãy kể lại nội dung Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Đỗ Phủ văn xuôi biểucảm Gợi ý: Cần tái lại biến cố nhà tranh Đỗ Phủ bị gió thu phá nát mục đích miêu tả, kể chuyện...