0

kiểm tra lại giả thiết phân bố hơi thứ ở các nồi

BIÊN SOẠN VÀ SỬ  DỤNG HỆ  THỐNG CÂU TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN  NÂNG CAO HIỆU QUẢ  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG  DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Khoa học xã hội

... hành hình thức kiểm tra, nhƣ kiểm tra miệng, viết, 15 phút, tiết, học kì … Đối với kiểm tra miệng, muốn kiểm tra việc chuẩn bị học sinh nhà kiểm tra hoạt động nhận thức em nghiên cứu kiến thức mới, ... Nhìn vào bảng thống kê ta thấy, hình thức kiểm tra: kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút, kiểm tra tiết, số lƣợng học sinh không đạt chiếm tỉ lệ đáng kể: Trong kiểm tra miệng: học sinh không đạt yêu ... có liên quan mật thiết với nhau, thơng thƣờng kiểm tra (tự kiểm tra, kiểm tra lẫn nhau), đánh giá (tự đánh giá, đánh giá lẫn nhau) Tuy nhiên kiểm tra mà khơng đánh giá, kiểm tra nhằm tìm hiểu...
  • 107
  • 1,308
  • 2
Kết quả điều tra đánh giá sự phân bố và nghiên cứu biện pháp kỹ thuật nhân giống cây hoa mai vàng Yên Tử ppt

Kết quả điều tra đánh giá sự phân bố và nghiên cứu biện pháp kỹ thuật nhân giống cây hoa mai vàng Yên Tử ppt

Báo cáo khoa học

... tra đánh giá phân bố mai vàng Yên Tử Quảng inh Chúng tiến hành vấn người dân xung quanh điều tra thực địa khu vực phân bố mai vàng Yên Tử Kết thu bảng Bảng Kết điều tra phân bố hoa mai vàng Yên ... Đi m phân b Bảng cho thấy, mai vàng Yên Tử phân bố 11 điểm khu vực khác Số lượng điểm phân bố khác Tại điểm thác Vàng, thác Bạc (Yên Tử) khe Chè, dốc HNy (Tây Sơn) có số lượng 100 cây, điểm lại ... Các thí nghiệm tiến hành theo khối ngẫu nhiên đầy đủ, có lần nhắc lại, công thức 30 Địa điểm: Khu di tích n Tử - ng Bí - Quảng Ninh III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN Kết điều tra đánh giá phân...
  • 9
  • 1,070
  • 4
skkn ứng dụng cntt vào ôn tập và kiểm tra đánh giá với  phần mềm wondershare quizcreator

skkn ứng dụng cntt vào ôn tập và kiểm tra đánh giá với phần mềm wondershare quizcreator

Giáo dục học

... thống kiến thức, câu hỏi ôn tập kiểm tra Qua giúp cho học sinh củng cố lại kiến thức trọng tâm suốt q trình học Thơng qua kiểm tra, giúp cho giáo viên đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức phân loại ... thời gian tiền bạc cho việc tạo đề ôn tập kiểm tra Với học sinh, lĩnh hội tri thức cách Trang chọn vẹn sâu rộng nhờ hệ thống câu hỏi ôn tập kiểm tra thể cách trực quan, sinh động Với cương vị giáo ... tiến hành kiểm tra chung cho mơn hình thức - Số lượng máy phòng nên tiến hành kiểm tra phải chia lớp thành ca để kiểm tra - Một số học sinh nhà khơng có máy tính, nên khơng thể ơn tập cách dùng...
  • 47
  • 1,446
  • 7
CÂU HỎI BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC CỦA CÁC CHỦ ĐỀ  TRONG GDPT CẤP THPT HIỆN HÀNH

CÂU HỎI BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC CỦA CÁC CHỦ ĐỀ TRONG GDPT CẤP THPT HIỆN HÀNH

Sinh học

... trình độ Các đặc điểm trình nhận thức Hồi tưởng Tái - Nhận biết lại học theo cách thơng tin Nhận biết lại thức không thay đổi Tái tạo lại - Tái tạo lại học theo cách thức không thay đổi Xử lí thơng ... tri thức mới, chẳng hạn tập tình hướng mới, giải tập để rút tri thức mới, tập để luyện tập, củng cố, vận dụng kiến thức học - Bài tập đánh giá: Là kiểm tra lớp GV đề hay đề tập trung kiểm tra ... sáng tạo - Các tập giải vấn đề: Các tập đòi hỏi phân tích, tổng hợp, đánh giá, vận dụng kiến thức vào tình thay đổi, giải vấn đề Dạng tập đòi hỏi sáng tạo người học - Các tập gắn với bối cảnh,...
  • 20
  • 4,937
  • 13
CÂU HỎI BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC CỦA CÁC CHỦ ĐỀ TRONG GDPT CẤP THPT HIỆN HÀNH

CÂU HỎI BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC CỦA CÁC CHỦ ĐỀ TRONG GDPT CẤP THPT HIỆN HÀNH

Sinh học

... 1.3 Phân loại CH/ BT Phân loại CH/BT Thi tuyển sinh 1.4 Các bậc trình độ tập định hướng phát triển lực Các mức trình Các bậc trình độ nhận thức Hồi tưởng thông tin Tái Nhận biết lại Tái tạo lại ... lí, giải vấn đề Có thể xây dựng tập theo dạng: - Các tập dạng tái hiện: Yêu cầu hiểu tái tri thức - Các tập vận dụng: Các tập vận dụng kiến thức tình khơng thay đổi Các tập nhằm củng cố kiến thức ... sáng tạo - Các tập giải vấn đề: Các tập đòi hỏi phân tích, tổng hợp, đánh giá, vận dụng kiến thức vào tình thay đổi, giải vấn đề Dạng tập đòi hỏi sáng tạo người học - Các tập gắn với bối cảnh,...
  • 25
  • 2,410
  • 2
Đổi Mới Kiểm Tra Đánh Giá Góp Phần Nâng Cao Chất Lượng Dạy Và Học Môn Ngữ Văn

Đổi Mới Kiểm Tra Đánh Giá Góp Phần Nâng Cao Chất Lượng Dạy Và Học Môn Ngữ Văn

Sư phạm

... NGIÊN CỨU Phạm vi kiểm tra- đánh giá: Bốn mức độ hình thức kiểm tra- đánh giá theo qui định hành: - Kiểm tra miệng - Kiểm tra 15 phút - Kiểm tra tiết trở lên - Kiểm tra học kỳ I kiểm tra học kỳ II( ... đề kiểm tra cần vào yêu cầu việc kiểm tra, chuẩn kiến thức kĩ chương trình thực tế học tập học sinh để xây dựng mục đích đề kiểm tra cho phù hợp Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra ... kiến thức, kỹ môn Ngữ văn Thứ sáu: Chú trọng tới tính phân hố kiểm tra Một đề kiểm tra phải góp phần phân loại học sinh theo mục tiêu theo mặt chất lượng chung Căn yêu cầu cần đạt, đề kiểm tra...
  • 16
  • 966
  • 0
GIÁO TRÌNH học PHẦN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG dạy học LỊCH sử ở TRƯỜNG THPT

GIÁO TRÌNH học PHẦN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG dạy học LỊCH sử TRƯỜNG THPT

Cao đẳng - Đại học

... học phần: Kiến thức: Trang bị cho sinh viên kiến thức kiểm tra, đánh giá dạy học lịch sử với nội dung sau: Cơ sở lý luận, Các phương pháp kiểm tra, đánh giá, chức nhiệm vụ kiểm tra đánh giá, xử ... nghiệm ngày trở thành hình thức phổ biến thi cử Những ứng dụng công nghệ công tác kiểm tra đánh giá tóm tắt sau: - Ngân hàng câu hỏi - Các kiểm tra máy tính - Các kiểm tra mạng Itểnt 3.5 Các quan ... kiểm tra miệng sử dụng để kiểm tra kiến thức học, trước bắt đầu học Đôi hình thức sử dụng q trình trình bày kiến thức sau học đề củng cố kiến thức xem em HS theo dõi, nắm kiến thức 32 Khi kiểm tra...
  • 54
  • 1,114
  • 3
DSpace at VNU: Đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá học phần Đất nước học Đức

DSpace at VNU: Đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá học phần Đất nước học Đức

Tài liệu khác

... viên chuẩn bị cẩn thận, chu đáo; Giảng viên nói to, rõ ràng; Giảng viên thiết kế giảng hay; Giảng viên tôn trọng cởi mở với sinh viên; Sinh viên trao đổi với giảng viên nội dung học học lớp” ... hợp với trình độ sinh viên 39 11 Giảng viên thiết kế giảng hay 39 14 0 Giảng viên ý lắng nghe giải đáp câu hỏi, thắc mắc sinh viên 40 12 Giảng viên tôn trọng cởi mở với sinh viên 49 0 179 Tạp chí ... hỏi, bốn câu hỏi đầu câu hỏi trắc nghiệm, ba câu hỏi lại câu hỏi mở Các câu hỏi trắc nghiệm đánh giá vấn đề sau: học, giảng viên, thái độ học tập sinh viên chủ điểm giảng dạy chương trình câu...
  • 8
  • 144
  • 0
QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA CƠ SỞ CHĂN NUÔI GIA SÚC, GIA CẦM – QUY TRÌNH KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN VỆ SINH THÚ Y docx

QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA CƠ SỞ CHĂN NUÔI GIA SÚC, GIA CẦM – QUY TRÌNH KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN VỆ SINH THÚ Y docx

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... 1.4.2.3 Cơ sở không đạt yêu cầu sau khắc phục xong lỗi sai 1.4.3 Kiểm tra lần đầu Hình thức kiểm tra lần đầu áp dụng sở chăn nuôi lần đăng ký kiểm tra 1.4.4 Kiểm tra định kỳ Là hình thức kiểm tra khơng ... quy định mục A.3.3 bảng A3 phụ lục A quy chuẩn 2.2.3 Phương pháp kiểm tra gồm kiểm tra thực tế (nhà xưởng, trang thiết bị… ), kiểm tra hồ sơ, tài liệu vấn (nếu cần) Trường hợp có lấy mẫu xét nghiệm ... trước, áp dụng sở phân loại đạt yêu cầu nhằm giám sát việc trì điều kiện vệ sinh thú y chăn ni 1.4.5 Kiểm tra đột xuất Hình thức kiểm tra đột xuất thực có trường hợp sau: 1.4.5.1 Khi sở có vi phạm...
  • 55
  • 2,093
  • 3
skkn ứng dụng một số kĩ thuật kiểm tra - đánh giá trong dạy học lịch sử ở trường thpt tĩnh gia 5

skkn ứng dụng một số kĩ thuật kiểm tra - đánh giá trong dạy học lịch sử trường thpt tĩnh gia 5

Giáo dục học

... dung cách thức thực giải pháp: 2.1/ Kỹ thuật kiểm tra kiến thức nền: Giáo viên: DƯƠNG THỊ TÂM Trang Sáng kiến kinh nghiệm Trường THPT TĨNH GIA Kiểm tra kiến thức có nghĩa kiểm tra kiến thức, ... ý đến việc kiểm tra định kỳ mà chưa ý đến việc kiểm tra thường xuyên tiết học tồn q trình dạy học Nội dung kiểm tra, đánh giá chủ yếu hướng đến kiểm tra kiến thức mà chưa ý đến kiểm tra kỹ năng, ... hoạt hình thức kiểm tra, đánh giá dạy - Ban Giám hiệu cần mua sắm thêm số tài liệu để giáo viên giảng dạy thiết kế, áp dụng hình thức kiểm tra – đánh giá cách thuận tiện * Đối với Sở Giáo dục...
  • 21
  • 1,519
  • 6
Dạy học và kiểm tra đánh giá theo Chuẩn KT-KN đối với các môn bằng nhận xét

Dạy học và kiểm tra đánh giá theo Chuẩn KT-KN đối với các môn bằng nhận xét

Tư liệu khác

... đánh giá nhận xét Các vấn đề chung Các môn học đánh giá nhận xét đánh giá theo hai mức : Hoàn thành (A, A+) Chưa hoàn thành (B) Loại hoàn thành (A): - Các HS đạt yêu cầu kiến thức kĩ nang môn ... cần phải gi gọn gàng, ngn nắp chỗ học, chỗ chơi - Nêu lợi ích việc gi gọn gàng, ngn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thực gi gỡn gọn gàng, ngn nắp chỗ học, chỗ chơi Gi gỡn trng - Nêu lợi ích việc gi gỡn ... Các vấn đề chung Nội dung chính: Hướng dẫn thực chuẩn KT, KN Yêu cầu số môn học đánh giá KQHT học sinh nhËn xÐt H­íng dÉn thùc hiƯn chn KT, KN Môn đạo đức Cấu trúc Các nội dung hướng...
  • 30
  • 398
  • 2
HIỆU TRƯỞNG TỔ CHỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

HIỆU TRƯỞNG TỔ CHỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Giáo dục học

... Nguyễn Văn Khánh + Kiểm tra phải xác, khách quan, kết kiểm tra phản ánh thực trạng đối tượng kiểm tra, tránh định kiến, suy diễn hình thức giả tạo + Kiểm tra phải có hiệu quả, kiểm tra khơng phải ... kể tra viên Kết kiểm tra dạy lớp, đạt kế hoạch đạt cao hoạt động kiểm tra chuyên đề khác Trong người kiểm tra toàn diện, kết kiểm tra dạy lớp cung cấp kết luận cần thiết cho nội dung kiểm tra ... với môn kiểm tra Khi người kiểm tra người kiểm tra viên lãnh đạo trường phối hợp với người lại định để đảm bảo nguyên tắc - Về việc xây dựng kiểm tra, thống tối thiểu tiết đối tượng kiểm tra, với...
  • 18
  • 995
  • 5
Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia Cơ sở chăn nuôi gia súc gia cầm Quy trình kiểm tra, đánh giá điều kiện vệ sinh thú y

Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia Cơ sở chăn nuôi gia súc gia cầm Quy trình kiểm tra, đánh giá điều kiện vệ sinh thú y

Nông nghiệp

... 1.4.2.3 Cơ sở không đạt yêu cầu sau khắc phục xong lỗi sai 1.4.3 Kiểm tra lần đầu Hình thức kiểm tra lần đầu áp dụng sở chăn nuôi lần đăng ký kiểm tra 1.4.4 Kiểm tra định kỳ Là hình thức kiểm tra khơng ... quy định mục A.3.3 bảng A3 phụ lục A quy chuẩn 2.2.3 Phương pháp kiểm tra gồm kiểm tra thực tế (nhà xưởng, trang thiết bị… ), kiểm tra hồ sơ, tài liệu vấn (nếu cần) Trường hợp có lấy mẫu xét nghiệm ... trước, áp dụng sở phân loại đạt yêu cầu nhằm giám sát việc trì điều kiện vệ sinh thú y chăn ni 1.4.5 Kiểm tra đột xuất Hình thức kiểm tra đột xuất thực có trường hợp sau: 1.4.5.1 Khi sở có vi phạm...
  • 55
  • 509
  • 0
Điều tra, đánh giá khẩu phần ăn của trẻ ở trường mầm non tiên dược   sóc sơn   hà nội

Điều tra, đánh giá khẩu phần ăn của trẻ trường mầm non tiên dược sóc sơn hà nội

Giáo dục học

... giả khác Nếu sai tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm Sinh Viên Nguyễn Thị Hồng Ánh MỤC LỤC Trang Phần 1: MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Phần 2: NỘI DUNG Chƣơng 1: Cơ sở ... có thức ăn Nhiều vitamin cấu tử men cần thiết cho q trình chuyển hóa vật chất thể Phần lớn vitamin phải đƣa từ thức ăn vào thể, chúng thuộc nhóm chất cần thiết cho thể tƣơng tự nhƣ axit cần thiết ... Nội + Nhận xét, đánh giá phần điều tra mặt + Đề xuất giải pháp nâng cao chất lƣợng khu phn cho tr Phần 2: nội dung Ch-ơng 1: sở lí luận đề tài 1.1 VAI TRề CỦA CÁC CHẤT DINH DƢỠNG [9],[11],[12],[13]...
  • 48
  • 905
  • 3
vận dụng rubric và checklist vào kiểm tra đánh giá trong dạy học làm văn ở trường phổ thông

vận dụng rubric và checklist vào kiểm tra đánh giá trong dạy học làm văn trường phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... cho HS [3] Kiểm tra phương tiện hình thức đánh giá Kiểm tra trình hẹp đánh giá hay nói cách khác, kiểm tra khâu q trình đánh giá Kiểm tra cung cấp thơng tin làm sở cho việc đánh giá Tóm lại, KTĐG ... khác nhau: kiểm tra chất lượng đầu năm học; kiểm tra hoạt động thực hành tạo lập văn nói, viết; kiểm tra 15 phút, tiết, kiểm tra học kì, kiểm tra cuối năm học, 1.6.1 Mục đích kiểm tra đánh giá ... 1.1.3 Yêu cầu kiểm tra đánh giá dạy học .17 1.1.4.Chức kiểm tra đánh giá dạy học 18 1.1.5 Qui trình để tiến hành định kiểm tra đánh giá dạy học 18 1.2 Chuẩn tiêu chí kiểm tra đánh giá...
  • 164
  • 2,644
  • 14
Vận dụng rubric và checklist vào kiểm tra đánh giá trong dạy học làm văn ở trường phổ thông

Vận dụng rubric và checklist vào kiểm tra đánh giá trong dạy học làm văn trường phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... cho HS [3] Kiểm tra phương tiện hình thức đánh giá Kiểm tra trình hẹp đánh giá hay nói cách khác, kiểm tra khâu q trình đánh giá Kiểm tra cung cấp thơng tin làm sở cho việc đánh giá Tóm lại, KTĐG ... dạy học, kiểm tra đánh giá khác 41 1.6 Kiểm tra đánh giá dạy học làm văn trường phổ thơng 42 1.6.1 Mục đích kiểm tra đánh giá dạy học làm văn .42 1.6.2 Yêu cầu kiểm tra đánh ... 1.1.3 Yêu cầu kiểm tra đánh giá dạy học .17 1.1.4.Chức kiểm tra đánh giá dạy học 18 1.1.5 Qui trình để tiến hành định kiểm tra đánh giá dạy học 18 1.2 Chuẩn tiêu chí kiểm tra đánh giá...
  • 20
  • 1,348
  • 2
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh ở trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập của học sinh trường THPT Nguyễn Du - Thanh Oai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Báo cáo khoa học

... DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT vi DANH MỤC CÁC BẢNG, SƠ ĐỒ vii MỞ ĐẦU CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƢỜNG ... Đổi kiểm tra đánh giá đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín Bài tham gia hội thảo đổi kiểm tra đánh giá ngày 14.12.2012 ĐHSG, Tp Hồ Chí Minh 30 Lê Đức Ngọc (2014), Kiểm tra ... việc thi, kiểm tra đánh giá kết lạc hậu, thiếu thực chất” Hoạt động kiểm tra đánh giá (KTĐG) khâu quan trọng trọng trình dạy học trường phổ thông Tuy nhiên lâu trọng KTĐG kiểu đo đếm kiến thức, (trong...
  • 15
  • 330
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25