0

kiểm tra chọc thủng cho sàn

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH LỚP 5

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH LỚP 5

Lớp 5

... ý để thêm màu sắc cho câu chuyện làm cho cốt truyện hay thông qua câu hỏi gợi ý: + Đâu hình ảnh trọng tâm tranh? + Những nhân vật tranh gì? + Làm để nhìn liên quan đối tượng tranh? Hoạt động Tô ... 02 Chủ đề SẮC MÀU EM YÊU Vẽ trang trí Màu sắc trang trí I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Giúp học sinh hiểu sơ lược vai trò ý nghĩa màu sắc trang trí; biết cách sử dụng màu trang trí - Kĩ năng: Học sinh ... cảm nhận vẻ đẹp màu sắc trang trí Riêng học sinh giỏi sử dụng thành thạo vài chất liệu màu trang trí - Thái độ: tạo cho học sinh thích thú, trí tưởng tượng, sáng tạo việc trang trí II ĐỒ DÙNG DẠY...
  • 138
  • 8,079
  • 10
Giáo án mĩ thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 4

Giáo án mĩ thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 4

Tiểu học

... ảnh tranh gì? Trong tranh có hình ảnh nữa? + Trong tranh có hình ảnh nào? + Dáng vẻ nhà? + Tranh vẽ đề tài gì? + Màu sắc tranh nào? + Hình ảnh tranh gì? + Trong tranh có hình ảnh nữa? + Trong tranh ... thiệu cho học sinh số tranh phong cảnh, tranh họa sĩ, tranh dân gian Việt Nam, tranh vẽ thiếu nhi 2.2 Hoạt động 2: Tìm hiểu tranh phong cảnh (25-27 phút) * Mục tiêu: Học sinh hiểu vẻ đẹp tranh ... chính? + Bức tranh vẽ màu nào? - Tranh khắc gỗ màu hoạ sĩ Trần Văn Cẩn: + Nêu tên tranh? + Tên tác giả? + Tranh vẽ đề tài nào? + Màu sắc tranh thể nào? + Em có biết chất liệu để vẽ tranh không?...
  • 75
  • 1,208
  • 6
Giáo án mĩ thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 5

Giáo án mĩ thuật đan mạch soạn theo chủ đề lớp 5

Tiểu học

... lược vai trò ý nghĩa màu sắc trang trí; nhận biết họa tiết trang trí đối xứng qua trục; hiểu cách trang trí đối xứng qua trục; hiểu giống khác trang trí hình chữ nhật trang trí hình vuông, hình ... màu trang trí; biết phối hợp nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản; vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục; vẽ trang trí họa tiết đối xứng; biết trang trí đường diềm, hình chữ nhật vận dụng trang ... yêu cầu học sinh cảm nhận - Học sinh cảm nhận trao đổi thể trao đổi thể cảm xúc tranh cảm xúc tranh nhóm nhóm  Bước Sử dụng hình vẽ trừu tượng vào trang trí: - Giáo viên yêu cầu nhóm cảm nhận,...
  • 81
  • 1,502
  • 7
Giáo an mĩ thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 1

Giáo an mĩ thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 1

Tiểu học

... yêu cầu học sinh cảm nhận - Học sinh cảm nhận trao đổi thể trao đổi thể cảm xúc tranh cảm xúc tranh nhóm nhóm  Bước Sử dụng hình vẽ trừu tượng vào trang trí: - Giáo viên yêu cầu nhóm cảm nhận, ... để làm bật tranh  Nhóm khá: - Cắt, dán từ vẽ trừu tượng vừa tạo để trang trí tranh dân gian - Dùng màu vẽ thêm để làm bật tranh  Nhóm giỏi: - Cắt, dán từ vẽ trừu tượng vừa tạo để trang trí đường ... cầu em xem tranh, thảo luận chia sẻ kinh nghiệm vẽ tranh qua hoạt động “Vẽ không nhìn giấy”  Bước Thể tranh biểu đạt màu sắc: - Giáo viên yêu cầu học sinh lựa chọn, điều chỉnh tranh vẽ cho phù...
  • 71
  • 814
  • 4
Giáo an mĩ thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 2

Giáo an mĩ thuật đan mạch soạn theo trường phái tích hợp từng chủ đề lớp 2

Tiểu học

... hành: - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh “Tiếng đàn bầu” số tranh dân gian Đông Hồ tranh Phú quý, Gà mái, Lợn nái, Chăn trâu - Yêu cầu học sinh lựa chọn 01 tranh, nêu cảm nhận tranh theo gợi ... cầu em xem tranh, thảo luận chia sẻ kinh nghiệm vẽ tranh qua hoạt động “Vẽ không nhìn giấy”  Bước Thể tranh biểu đạt màu sắc: - Giáo viên yêu cầu học sinh lựa chọn, điều chỉnh tranh vẽ cho phù ... cầu em xem tranh, thảo luận chia sẻ kinh nghiệm vẽ tranh qua hoạt động “Vẽ không nhìn giấy”  Bước Thể tranh biểu đạt màu sắc: - Giáo viên yêu cầu học sinh lựa chọn, điều chỉnh tranh vẽ cho phù...
  • 71
  • 714
  • 0
GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 1 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 1 (5 tiết)

Mỹ thuật

... vừa quan sát + Em thấy màu sắc đem lại điều cho sống quanh em? + Nêu màu hình 2.3? - GV chốt lại ghi nhớ Hoạt động 2: Cách thực - Yêu cầu HS quan sát tranh tìm hiểu cách thực - GV chốt lại ghi ... xét, Thực đánh giá GV - Vận dụng - Sáng tạo: Gợi ý HS sử dụng loại Thực nét vừa học để tạo thành tranh vẽ màu theo ý thích Dặn dò - Dặn HS chuẩn bị giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, bìa, Ghi nhớ kéo để ... Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ III Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Cho HS hoàn thành vẽ tiết Thực Nội dung dạy học Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành - Yêu cầu HS...
  • 4
  • 1,675
  • 5
GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 2 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 2 (5 tiết)

Mỹ thuật

... Cho HS hoàn thành vẽ tiết Thực Nội dung dạy học Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành nhóm - Yêu cầu HS thực hành cách sau: Thực hành + Tạo tranh tập thể: vẽ xé dán + Tạo không gian chiều cho tranh ... tích đánh giá sản phẩm mĩ thuật mức độ đơn giản: nêu nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc tranh cảm nhận tranh - Kể hoạt động đặc trưng em mùa hè Lựa chọn hoạt động yêu thích dáng người phù hợp ... tích đánh giá sản phẩm mĩ thuật mức độ đơn giản: nêu nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc tranh cảm nhận tranh - Kể hoạt động đặc trưng em mùa hè Lựa chọn hoạt động yêu thích dáng người phù hợp...
  • 7
  • 1,917
  • 5
GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 3 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 3 (5 tiết)

Mỹ thuật

... chọn để tạo dáng trang trí - Yêu cầu HS thực hành cá nhân, hướng dẫn HS phát thảo vào khổ giấy cho hợp lý chiều cao, chiều rộng Gợi ý HS sử dụng nét màu để tạo họa tiết trang trí cho chữ theo ý ... CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU Tuần Tiết I Mục tiêu - Nhận nêu đặc điểm kiểu chữ nét đều, vẻ đẹp chữ trang trí - Tạo dáng trang trí chữ theo ý thích - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm ... Hoạt động học sinh Khởi động: Cho HS hoàn thành vẽ tiết Thực Nội dung dạy học Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành nhóm - Gợi ý HS nhóm ghép chữ tạo Thực hành dáng trang trí thành cụm từ có nghĩa...
  • 6
  • 2,703
  • 10
GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 4 (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 4 (5 tiết)

Mỹ thuật

... tạo sản phẩm trang trí tranh biểu cảm - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn II Chuẩn bị Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ III Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Khởi động: Cho HS hoàn ... động: Cho HS hoàn thành vẽ tiết Thực Nội dung dạy học Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành nhóm - Yêu cầu HS thảo luận nhóm, tạo sản phẩm tập Thực hành thể: + Lựa chọn vật hình ảnh, xếp bố cục tranh ... thể: + Lựa chọn vật hình ảnh, xếp bố cục tranh + Sáng tạo thêm chi tiết khác để tạo không gian cho tranh sinh động Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm - Hướng dẫn HS trưng bày sản...
  • 7
  • 1,423
  • 6
GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 5  (5 tiết)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH LOP 5 (5 tiết)

Mỹ thuật

... tiết chính, săp xếp thành bố cục sau tạo thêm không gian cho sản phẩm + Chọn sản phẩm cá nhân, xếp thành bố cục thêm chi tiết tạo không gian cho sản phẩm nhóm Hoạt động 2: Tổ chức trưng bày, giới ... Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ III Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Cho HS hoàn thành vẽ tiết Thực Nội dung dạy học Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành - Yêu cầu HS ... Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ III Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Cho HS hoàn thành vẽ tiết Thực Nội dung dạy học Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành - Gợi ý HS lựa...
  • 5
  • 2,093
  • 7
giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 1

giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 1

Mỹ thuật

... quan sát tranh suy nghĩ, đưa nhận xét chia sẻ cảm nhận hoạt động vừa thực - Học sinh trưng bày thưởng thức tranh vừa tạo - GVgợi ý: + Em nghĩ tranh? Em - Học sinh quan sát tranh thích tranh đó? ... -HS làm trang trí vào tranh vẽ nét cong - Giáo viên yêu cầu học sinh tưởng tượng câu chuyện từ tranh kể trước lớp * Tạo tranh theo tưởng tượng - Giáo viên hướng dẫn hỗ trợ nhóm Phút trang trí ... thưởng thức thưởng thức tranh vừa tạo tranh vừa tạo * Từ vẽ tranh đến thưởng thức, cảm nhận màu sắc - Học sinh quan sát - Giáo viên yêu cầu học sinh tranh suy nghĩ, đưa quan sát tranh suy nghĩ, nhận...
  • 14
  • 1,233
  • 1
giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 2

giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 2

Mỹ thuật

... vài nét tranh sinh hoạt: - Gv cho học sinh xem tranh sinh hoạt “trường em” hỏi học sinh: + Bức tranh có phải tranh phong cảnh không? + Tranh vẽ hình ảnh gì? - Bức tranh tranh sinh hoạt tranh phong ... * Kỹ sáng tạo: - Cho học sinh xem tranh sinh hoạt trường em hỏi: + Tranh sinh hoạt vẽ hình ảnh gì? + Các dáng người tranh làm gì? + Màu sắc tranh nào? - Gv nhận xét kết luận: Tranh vẽ đề tài sinh ... biểu - Nhắc nhở học sinh lưu giữ sản phẩm cho tiết học sau Kết thúc tiết Ngày dạy: Tuần 14 Tiết : VẼ MÀU VÀ HOÀN THÀNH TRANH VẼ Mục tiêu - Hiểu vẽ màu cho tranh nhóm - Xác định được: + Sự tương...
  • 7
  • 1,267
  • 4
giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 3

giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 3

Công nghệ

... dẫn, giúp đỡ thêm cho em - Nhắc HS vẽ hình ảnh chính, phụ cho cân phần giấy vẽ Vũ Thị Tốt Trang Giáo án mĩ thuật Lớp - Gợi ý HS tìm hình dáng, động tác hình ảnh tranh tìm màu vẽ cho phù hợp * Nhận ... hiểu tranh chân dung - GV giới thiệu gợi ý HS nhận - HS quan sát, nhận xét, Vũ Thị Tốt Trang Giáo án mĩ thuật xét số tranh chân dung: + Các tranh vẽ khuôn mặt, vẽ nửa người hay toàn thân? (Tranh ... thiệu số tranh gợi ý - HS quan sát trả lời câu hỏi để HS: Vũ Thị Tốt Trang Giáo án mĩ thuật + Tranh vẽ đề tài 20-11? + Tranh vẽ ngày 20-11 có hình ảnh gì? - GV gợi ý HS nhận xét số tranh về:...
  • 10
  • 1,582
  • 0
giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 4

giáo án mĩ thuật đan mạch lớp 4

Mỹ thuật

... tập cho tiết sau.tiết 4:Trang trí lọ hoa Kết thúc tiết TUẦN TIẾT 4:TRANG TRÍ LỌ HOA 1.Mục tiêu; HS hiểu vẻ đẹp hình dáng cách trang trí lọ hoa - HS biết cách vẽ trang trí lọ hoa - HS vẽ trang ... tập cho tiết học sau tiết 2:Chép họa tiết trang trí Kết thúc tiết TUẦN TIẾT 2: CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ 1.Mục tiêu: - HS tìm hiểu vẻ đẹp họa tiết trang trí dân tộc - Biết cách chép họa tiết trang ... -Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau:tiết 5:Tạo dáng trang trí chậu cảnh Kết thúc tiết TUẦN 10: TIẾT :TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH 1.Mục tiêu: - HS hiểu hình dáng, cách trang trí chậu cảnh -...
  • 13
  • 1,482
  • 3
giáo an mĩ thuật đan mạch lớp 5

giáo an mĩ thuật đan mạch lớp 5

Mỹ thuật

... nét chi tiết chỉnh hình cho giống mẫu + Vẽ màu vẽ đậm nhạt chì đen * Thực hành - HS làm bài, GV quan sát lớp hướng dẫn, gợi ý thêm cho HS về: + Cách hình vẽ vào trang giấy cho cân đối, hợp lí + ... - GV gợi ý HS bày mẫu cho bố cục đẹp * Cách vẽ - HS quan sát, lắng - GV giới thiệu số cách xếp bố cục nghe đẹp hợp lí để HS lựa chọn bố cục vẽ cho hợp lí - GV nhắc lại cho HS cách vẽ hình từ ... hình cho giống mẫu + Phác mảng đậm, mảng nhạt + Vẽ màu đậm nhạt hoàn chỉnh vẽ (hoặc vẽ màu) * Thực hành - GV cho HS xem vẽ HS năm trước - HS làm bài, GV quan sát lớp hướng dẫn, gợi ý thêm cho...
  • 10
  • 1,496
  • 0
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch mới nhất từ lớp 1 đến lớp 5 năm học 2016 - 2017

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch mới nhất từ lớp 1 đến lớp 5 năm học 2016 - 2017

Tiểu học

... Sách học Mt - Tranh ảnh có màu sắc phù hợp nội dung - Đồ dùng học vẽ - Tranh biểu cảm HS IV Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1-Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Hs hát 2- Kiểm tra Kiểm tra đồ dùng ... Mt -Bảng chữ nét chữ - Đồ dùng học vẽ trang trí - Một số vẽ hs IV Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1-Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Hs hát 2- Kiểm tra Kiểm tra đồ dùng học vẽ HS lấy đồ dùng học ... sinh - Sách học Mt - Sách học Mt -Tranh thiếu nhi - Đồ dùng học vẽ IV Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1-Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Hs hát 2- Kiểm tra Kiểm tra đồ dùng học vẽ HS lấy đồ dùng...
  • 80
  • 11,222
  • 140

Xem thêm