... (3Câu 1 2 3 4 Chọnb c a bII. Phần tự luận (7 điểm)Câu 5 Giải các hệ phơng trình a. ==+ 243 416 74 yxyx có nghiệm là == 4 3yx1,5 điểmb. 2 3 7 6x yx y+ = = có nghiệm là ... 2 62 4 12mx yx y- =ỡùùớù+ = -ùợ vô nghiệm khi giá trị của m bằng A . 2 B. -2 C. -1 D. 1II Phần tự luận (7 điểm) Câu 5(3đ)Giải các hệ phơng trìnha. ==+ 243 416 74 yxyxb. ... hệ phơng trình,khi nào thì hệ phơng trình có nghiệm duy nhất, có vô số nghiệm, vô nghiệm. - HS có thái độ làm bài nghiêm túc, sáng tạo. II/ Matrận đề CHủ ĐềNHậN BIếT THÔNG HIểU Vận dụngTrắc...
... Chuẩn bị đề bài; HS: Chuẩn bị giấy làm bài kiểm tra, nhápIII. Kiểm tra: Kiểmtra một tiếtIV. Tiến trình bài giảng: Phát đề cho HS rồi HS làm bài. MA TRẬN ĐỀ :Chủ đề cơ bản Nhận biết Thông hiểu ... ; D.5− Câu 4: Cho a ≤0. Tính 2121 16225 81a+. Kết quả là: A.11 4 25 9a+ ; B.11 4 25 9a−; C.10 4 21 9a+ ; D. Một kết quả khác Câu 5: Tính :5 12 2 75 5 48 + − bằng A.3 ... Bài soạn đạisố 9 – GV: Dương Thị ThủyNgày soạn : 3/11/20 07 Tiết 19 KIỂMTRA MỘT TIẾTI. Mục tiêu: Qua tiết này HS được : - KT: củng cố...
... S: 11/10/2010G:13/10/2010Tiết 18: Kiểmtra chơng IA: Mục tiêu1. Kiến thức Kiểm tra một số kiến thức trong chơng nh. Hằng đẳng thức 2A = A, các phép toán ... ( ) 3 47 322++ bằng : ;4. A ;32.B 0.CBài 2(1 điểm). (khoanh tròn chữ cái đứng trớc kết quả đúng).a) Biểu thức ( )223 có giá trị là ( )23.A ( )32. B 1.Cb) Nếu 349 =xx ... chơng IC: Matrận đềMạch kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLĐiều kiên xác định của căn thức1 0,51 11 0.53 2Hằng đẳng thức 2A = A,2 1 4 26 3Biến...
... ThịnhĐống Đa - Hà NộiĐề kiểmtra Chơng iVNăm học 20 07 - 2008Môn : Đạisố 9Ngày kiểmtra : 16/ 04/ 2008Thời gian làm bài: 45 phútBài I (2 điểm) 1. Cho phơng trình 23 5 0x x = có nghiệm là x1; ... +=x x x xPx x Hết Đề số 2Trờng THCS Thái ThịnhĐống Đa - Hà NộiĐề kiểmtra Chơng iVNăm học 20 07 - 2008Môn : Đạisố 9Ngày kiểmtra : 16/ 04/ 2008Thời gian làm bài: 45 phút cú nhiu t liu ... 2x x có giá trị là:A. 44 B. 29 C. -11 D. -52. Hàm số 2 4 3y x= đồng biến khi:A. x >0 B. x=0 C. y =0 D. x <03. Cho (P) 2y x= và (d) y = -4x +9. Hai đồ thị hai hàm số này có: A....
... sai :a) 23− cósố đối là 23 b) 23 cósố đối là 23−c) 23−− cósố đối là 23 d) 23− cósố đối là 23−−.11. Giá trị của biểu thức M = 2 1 3 4 53 2 4 − + − ... quả nào sau đây là đúng ?a) 5 7 < − b) 24 5<c) 6 37& gt; d) Một kết quả khác. 17. Kết quả nào sau đây là sai ?a) – 0,5 > -0 , 47 b) -3, 54 < -2c) -7 ,42 < -1 d) -1,1 < -0, 15318. ... sai a) 7 0,2(3)30=b) 17 1,( 54) 11=c) 50 ,41 (6)12= d) Ba kết quả trên đều sai.13. Cho x2 = 64. Giá trị của x là a) ± 8 b) -8 c) 8 d) Cả 3 câu đều sai 14. Cho x = 6, 672 54. Khi làm...
... 9 7 8 9 14 8 5 77 8 10 9 8 7 14 8 9 8 9 9 9 9 10 5 5 14 1. Dấu hiệu ở đây là gì?2. Lập bảng tần số và nhận xét. 3. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. 4. ... Trờng THCS Thái ThuỷHọ và tên Kiểmtra chơng 3Lớp : 7 . Thời gian 45 phút Đề 1Điểm Lời nhận xét của giáo viên Một giáo viên theo dõi học sinh...
... 4 m mm m∆ = − − − − −= + ++ 〉Vậy PT luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m . ( 0,25 d ) Ngày soạn: 12 /4/ 09Ngày Kiểmtra : 16 /4/ 09 Tiết : 68 . Tuần : 32 KIỂMTRA 45 PHÚT CHƯƠNG ... (0,25 d) x= 3 (0,25d) x⇔ =⇔ ±c ) 4x2 –4x +1 = 0 2 2 4 ( 4) 4.4 0 (0,25 d)b ac= − = − − =V Giải ra x = 12 (0,5 đ) d ) 6 x2 + x – 1 =0 2 2 4 1 +4. 6.1=25 (0,25 d)b ac= − =VGiải ra ... tham số để PT có 2 nghiệm phân biệt. Chứng minh được PT luôn có 2 nghiệm với mọi giá trị của tham số -Kỹ năng vận dụng định lý Vi-et .-Biết giải bài toán bằng cách lập PT.II- Matrậnkiểm tra: Kiến...
... ………………………………… Lớp:7A4KIỂM TRAĐẠISỐ7 CIIIThời gian: 45 phút (Khơng kể thời gian phát đề)Ngày kiểm tra: 06 / 02 / 2009A. 42 ,33=XB. 3612 14 =XC. 32 ,42 X =D. 12 14 26X=b. Số các giá trị ... ………………………………… Lớp:7A4KIỂM TRAĐẠISỐ7 CIIIThời gian: 45 phút (Khơng kể thời gian phát đề)Ngày kiểm tra: 06 / 02 / 2009 d. Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là:A. 35B. 40 C. 36D. 24 Câu 3 ... là:A. 24 B. 36C. 35D. 40 c. Mốt của dấu hiệu là:Trường THCS Lê Q ĐơnHọ và tên: ………………………………… Lớp:7A9KIỂM TRAĐẠISỐ7 CIIIThời gian: 45 phút (Khơng kể thời gian phát đề)Ngày kiểm tra: ...
... năng: Kiểmtra kĩ năng vận dụng kiến thức đà học để giải toán, trìnhbày lời giải- Về thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, biết lựa chọn cách giải thích hợpkhi làm bài kiểmtra B. Ma trn ... Tiết 21. Kiểmtra chơng INgày soạn: /10/2010 Ngày dạy : /10/2010A. Mục tiêu - Về kiến thức: Kiểmtra việc nắm vững các kiến thức về hằng đẳng thức, ... 1 0,51 31 1 4 5HT ỏng nh1 0,5 1 0,5 2 1Phộp chia n , a thc1 0,5 1 0,51 23 3Tng 4 2 4 2 2 5 1 111 10C. Ni dung :I. Phần trắc nghiệm (4 ) Em hÃy chọn phơng...